新人教版六年级数学上册知识点整理归纳

别妄想泡我
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2021年01月26日 08:21
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姐姐和弟弟-

2021年1月26日发(作者:灰度空间)
2015
年新人教版六年级数学上册知识点整理归纳

第一单元

分数乘法

(一)分数乘法意义:

1
、分数乘整数的意义 与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数
的和的简便运算。

“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。

2
、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。

“一个数乘分数 ”指的是第二个因数必须是分数,
不能是整数。
(第
一个因数是什么都可以)

(二)分数乘法计算法则:

1
、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。


1
)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分)

2
)约分是 用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分
母相乘,计算结果必须是最简分数)。

2
、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的
积做分母。( 分子乘分子,分母乘分母)


1
)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把 带分数化成假分数再
计算。


2
)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。


3
)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先
划去,再分别在 它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母
必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简 单分数)。


4

分数的基本性质:
分子、
分母 同时乘或者除以一个相同的数

0
除外),分数的大小不变。

(三)积与因数的关系:

一个数

0
除外)
乘大 于
1
的数,
积大于这个数。
a×b=c,当
b
>1
时,
c>a


一个数

0
除外)
乘小于
1
的数,
积小于这个数。
a×b=c,当
b
<1
时,
c
一个数

0除外)
乘等于
1
的数,
积等于这个数。
a×b=c,当
b
=1
时,
c=a


在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为
0
时的特殊情况。

(四)分数乘法混合运算

1
、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除 后加、减,有括号
的先算括号里面的,再算括号外面的。

2
、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计
算简便。

乘法交换律:a×b=b×a

乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c

(五)倒数的意义:乘积为
1
的两个数互为倒数。

1
、倒 数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独一个
数不能称为倒数。(必须说清谁是谁的倒数 )

2
、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为
“1” 。例如:a×b=1

a

b
互为倒数。

3
、求倒数的方法:

①求分数的倒数:交换分子、分母的位置。

②求整数的倒数:整数分之
1


③求带分数的倒数:先化成假分数,再求倒数。

④求小数的倒数:先化成分数再求倒数。

4

1
的倒数是它本身,因为
1×1=1

0没有倒数,因为任何数乘
0
积都是
0
,且
0
不能作分母 。

5
、真分数的倒数是假分数,真分数的倒数大于
1
,也大于它本身。

假分数的倒数小于或等于
1
。带分数的倒数小于
1


(六)分数乘法应用题——用分数乘法解决问题

1
、求一个数的几分之几是多少?(用乘法)

已知单位“1”的量,求单位 “1”的量的几分之几是多少,用单位
“1”的量与分数相乘。

2
、巧找单 位“1”的量:在含有分数(分率)的语句中,分率前
面的量就是单位“1”对应的量,或者“占”“是 ”“比”字后面的量
是单位“1”。

3
、什么是速度?

速度是单位时间内行驶的路程。

速度
=
路程÷时间

时间
=
路程÷速度

路程
=
速度×时间

单位时间指的是
1
小时
1
分钟
1
秒等这样的大小为
1
的时间单位,
每分钟、每小 时、每秒钟等。

4
、求甲比乙多(少)几分之几?

多:(甲
-
乙)÷乙

少:(乙
-
甲)÷乙

第二单元

位置与方向(二)

1
、什么是数对?

数对:由两个数组 成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面
的数由左至右为列数和行数,即“先列后行”。

作用:确定一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。

2
、确定物体位置的方法:


1

、先找观测点 ;

2

、再定方向(看方向夹角的度数)


3

、最
后确定距离(看比例尺)


描绘路线图的关键是选好观测点,建立方向标,确定方向和路程。

位置关系的相对性 :两地的位置具有相对性在叙述两地的位置关系
时,观测点不同,叙述的方向正好相反,而度数和距离正 好相等。

相对位置:东
--
西;南
--
北;南偏东
--
北偏西。

第三单元

分数除法

一、分数 除法的意义:分数除法是分数乘法的逆运算,已知两个数
的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。< br>
二、分数除法计算法则:除以一个数(
0
除外),等于乘上这个数的
倒数。

1
、被除数÷除数
=
被除数×除数的倒数。
2
、除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷”变成“×”,除
数变成它的倒数。
3
、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计
算。

4
、被除数与商的变化规律:

①除以大于
1
的数,
商小于被除数:
a÷b=c


b>1
时,
c
(a≠0)

②除以小于
1
的数,商大于被除数:a÷b=c


b<1
时,
c>a
(a≠0
b≠0)

③除以等于
1
的数,商等于被除数:
a
÷b=c


b=1
时,
c=a
三、分数除法混合运算

1
、混合运算用梯等式计算,等号写在第一个数字的左下角。

2
、运算顺序:

①连除:同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;或者先 把所有
除法转化成乘法再计算;或者依据“除以几个数,等于乘上这几个数的
积”的简便方法计 算。加、减法为一级运算,乘、除法为二级运算。

②混合运算:没有括号的先乘、除后加、减,有括号的先算括号里
面,再算括号外面。

(a±b)÷c=a÷c±b÷c

第四单元



比:两个数相除也叫两个数的比

1
、比式中,比号(∶)前面的数叫前项, 比号后面的项叫做后项,
比号相当于除号,比的前项除以后项的商叫做比值。

连比如 :
3

4

5
读作:
3

4
5
2
、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,
读作几比几。

例:12∶20= =12÷20= =0.6

12∶20
读作:
12

20
区分比和比值:比值是一个数,通常用分数表示,也可以是整数、
小数。

比是一个式子,表示两个数的关系,可以写成比,也可以写成分数
的形式。

3
、比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(
0

外),比 值不变。

4
、化简比:化简之后结果还是一个比,不是一个数。


1
)、用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。


2
)、两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按
化简整数比的方法来化简。 也可以求出比值再写成比的形式。


3


两个小数的比 ,
向右移动小数点的位置,
也是先化成整数比。

5
、求比值:把比 号写成除号再计算,结果是一个数(或分数),相
当于商,不是比。

6
、比和除法、分数的区别:

除法:被除数

除号(÷)

除数(不能为
0


商不变性质

除法是一
种运算

分数:分子

分数线(—)分母(不能为
0


分数的基本性质

分数
是一个数

比:前项

比号(∶)

后项(不能为
0


比的基本性质

比表示两个
数的关系

商不变性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(< br>0
除外),商不
变。

分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以相同 的数(
0
除外),分
数的大小不变。

分数除法和比的应用

1
、已知单位“1”的量用乘法。

2
、未知单位“1”的量用除法。

3
、分数应用题基本数量关系(把分数看成比)


1
)甲是乙的几分之几?

甲=乙×几分之几

乙=甲÷几分之几

几分之几=甲÷乙


2
)甲比乙多(少)几分之几?

4
、按比例分配:把一个量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。

5
、画线段图:


1
)找出单位“1”的量,先画出单位“1”,标出已知和未知。


2
)分析数量关系。(
3
)找等量关系。(
4
)列方程 。

两个量的关系画两条线段图,部分和整体的关系画一条线段图。

第五单元



一、圆的特征

1
、圆是平面内封闭曲线围成的平面图形。

2
、圆的特征:外形美观,易滚动。

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