阅读题解题技巧与方法一年级
巡山小妖精
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2021年01月26日 08:23
最佳经验
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大学生人际交往-
阅读题解题技巧与方法（一年级）
一、仔细研读语段，整体感知文章内容。
1
、快速浏览文章，标上自然段，确定文章主要内容（是写人还是记事还是写景、状物，文章大
概讲了什么），应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字
(
不同的人名、地点可用铅笔在文章中分别打上不同的记号，以便查 找
)
。
2
、读题目（注意审题）——平心静气审题，切忌粗心。在 解答阅读题时，千万不要慌，要静下
心来，
粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。
在审题的时候，要像对待数学试题中
的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点 ，要看清题目的要求，分析问题的提
问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的 句子后面打“√”，有的同
学在正确的句子后面打“√”后，又多此一举地在错误的句子后打上了“×” 。类似的情况，在
考试时常常能见到，
粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔
细认真。
3
、再读短文，带着问题在读文章的同 时找答案（先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些
语句有关。
确定某一答题区域后，再深入思考，
仔细弄懂这一段每一句的意思，
进而理清段落之
间的关系，
了解行文思路。
有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。
阅读时反复琢磨题干，
圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间）
二、巧妙借助“原话”，确定解题空间。
有些题它要求用文中原话来回答，
我们就可以直接用文中的原话来作答。
有时它没有明确要求用
文中的原话来作答，
我们 也可以直接用原话来回答问题。
如若它指定要同学们用自己的话来回答的话，
就要将文中的原话 加以理解，
体会原句子的隐含信息和深层含义。
有些题目则需要结合全文内容的隐
含信 息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。
三、选择适当方法，答题力求言之有理。
所谓“言之有理”就是让我们根据问题能够说一个所以然来，或谓之“自圆其说”。只要我们言
之有据，持之有理，就可以酌情得分了。（语言规范、简洁不重复啰嗦）
指导学生根据不同类 型的题目，选择不同的方法来解答。
4
种——第一：置于语境：将问题放在
上下文中思 考。此方法适用于
理解词义；理解含义深刻句子；找近义词、反义词体验情景等。第二：
体验情景：就是让学生与作者进行角色互换，站在作者的立场上思考问题并做出回答。此方法特适用