苏教版小学数学六年级上册整理与复习教案
萌到你眼炸
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2021年01月26日 08:53
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拯救歌词-
上课时间：
年
月
日
整理和复习
数的世界（
1
）
教学内容：
P112
整理与复习第
1
－
7
题。
教学目标：
1.
通过复习，使学生进一步理解百分数的意义，进一步巩固分数乘、除法的计算，熟练地进行分数四则混合运算。
2.
通过复习比的知识 ，使学生进一步理解化简比与求比值
的区别，并能正确地计算。
3.
培养学生综合、归类、比较的能力。
教学重点：
分数四则混合运算中的简便计算。
教学难点：
在大量知识点的归纳整理中，帮助学生形成知识脉络。
教学过程：
一、创设情境、引出问题
投影显示：
5
1
4
12
×
＋
÷
< br>12
5
5
5
师：同学们，计算这题时，会用到我们学过的哪些知识？< br>
学生看题后回答：分数乘法，分数除法分数四则混合运算
及简便计算
二、整理回顾
1
、整理分数乘除法的计算方法
今天这节课，我们就来复习整理这些知识。
（板书课题）
学生口答分数乘除法的计算方法
5
1
4
12
师：
×
÷
12
5
5
5
这两道式题该如何计算？方法是什 么？学生独立完成计
算，
2
人板演，汇报交流算法
2
、整理分数四则混合运算及简便计算的方法
师：那我们来练习几题，看看谁算的又快又准。
5
9
4
6
×
×
12< br>9
8
11
1
2
20
2
÷
÷
4
3
15
9
学生独立计算这四题，四人上台板演
结合学生的计算，题目变成：
5
1
4
12
×
＋
÷
12
5
5
5
师：这题该先算什么？再算什么？有简便的方法吗？
生观题口答出顺序
①可以先同时先计算分数乘除法，再算加法
②也可以用乘法分配律
5
1
4
×（
＋
）
5
12
5
结合发言、板书讲评，重点提示
小黑板出示：
5
5
1
5
÷
－
×
5
7
7
3
、整理比的知识
出示：
35:25
师：看了这个式子你可以向同学们介绍哪些知识呢？
学生汇报
（读作
35
比
25
，
:
是比号，
35
是比的前项，
25
是比的后
2
项，可以化简 成
7:5
，比值是
1
）
5
出示题目：先化简，后求比值
28
0.45:0.9
21
师：大家一定要注意化简比与求比值的书写解题区别。
学生独立完成练习，
2
人板演，其中
1
人口述其解题思路
三、巩固练习
1.
完成第
1
题。
指名口答，并分别说一说每个百分数的含义。
2.
完成第
2
题。
直接在书上填写。完成成集体核对。
3.
完成第
3
题。
指名口答。
4.
完成第
5
题。
直接写得数，集体核对。
5.
完成第
4
题。
指名板演，其余练习。
四、评价总结
通过本节课学习你们有哪些收获？
上课时间：
年
月
日
整理和复习
数的世界（
2
）
教学内容：
P113
整理与复习第
8
－
13
题。
教学目标：
1.
通过复习，提高学生运用分数、比和百分数的知识解决
实际问题的能力。
2.
在学习中，提高学生的推理能力。
教学重点：
在实际问题的解决中提高学生运用分数、百分数和比等知
识的能力。
教学难点：
在实际问题的解决中提高学生运用分数、百分数和比等知
识的能力。
教学过程：
一、问题导入、揭示课题
出示第
10
题。
用
250
克死海的水能制出75
克盐，用
250
克东海的水能
制出
15
克盐，死海 海水含盐率是多少？东海海水呢？
师：你能说说这题中包含了我们学习过的哪些知识吗？同< br>桌小声讨论后回答（百分数和小数知识）
今天这节课，我们就来复习这些内容。
（板书课题）
二、整理回顾
1.
复习百分数的意义
师：如果死海海水的含盐率是
30%
，你能根据这个结论向
同学们介绍些什么呢？
学生回答
（可能 有：
30%
是百分数，读作百分之三十，表示死海海
水的盐占海水的百分之三十）
大家算一算东海海水含盐率是多少？
学生独立计算
15
×
100%=6%
250
2.
复习用比、分数知识解决问题
出示题目：
< br>一把椅子的价钱是一张课桌的
7/9
，已知一把椅子和一张
课桌共
16 0
元，一把椅子和一张课桌各多少元？
师：大家试着用比和分数的知识解决这一问题。
学生思考后独立完成
引导学生总结比较：
三、拓展练习
1.
做第
8
、
9
题。
学生独立读题，分析题意，列式解答。完成后指名说一说
每道题的数量关系。
2.
做第
11
题。
让学生先计算，然后完成书上填空，做完指名说一说折扣
的意义。
四、评价总结
你今天学完之后，有什么新的收获？你觉得我们在运用这
些知 识解题时应注意什么？积极发言，总结收获，谈谈重点。