二年级阅读理解练习题

巡山小妖精
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2021年01月26日 09:34
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本文由作者推荐

学会感恩作文-

2021年1月26日发(作者:论文研究思路)
阅读理解练习题


一、二年级语文下册阅读理解训练

1

阅读下文,回答问题。


春风

春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。

春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。

春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。

春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。

春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。

春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:

春天到了。



1
)在文中找出下列词语的反义词写下来。



——
________

——
________


2
)用
“________”
画出文中表示动作的词语。



3
)品读短文,说一说春风都去了哪些地方。



4
)在你的眼里春风是怎样的呢?


【答案】


1
)醒;高


2
)走、亲、吹、挥、唱、摸、笑


3
)草地、树林、田野、花园、河边、幼儿园。


4
)在我的眼里,春风是神奇的。


【解析】



2

阅读理解。


漂走的木屋


小约翰一家住在乡下。他家没有厕所
,
只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去
那儿上厕所
,
因为那个 地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去
,
这样他就不用到那儿去方 便了。


一天
,
大雨过后
,
小河的水涨了 起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是
,
他找来
一根木棍
,
很费力地将木屋推进了河里
,
让它漂走了。


那天晚上< br>,
小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰

:“
为什么要打我
?”
爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的
,
对吧
?”“
是的。

小约翰思
索了一下
,
对爸爸 说
,

今天我在学校读到一篇文章。乔治
·
华盛顿曾经砍倒了一棵 樱桃树
,

承认了之后
,
他的爸爸并没有责怪他。

小约翰的爸爸回答说
:“
很好
,
儿子。可华盛顿的爸爸
当时并不在 樱桃树上啊。



1
)短文共有
________
个自然段。



2
)小约翰把小木屋推走的原因是什么?用横线在文中画出来。



3
)下列说法有误的一项是(






A.
小约翰不喜欢去木屋上厕所。

B.
小约翰很费力地将木屋推进了河里,漂走了。

C.
爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。

D.
小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。


4
)你觉得小约翰是个怎样的孩子?


【答案】


1
)三


2
)因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。


3

C


4
)可爱、调皮的孩子。


【解析】



3

我会阅读下列短文
,
按要求回答问题。


小孔雀找朋友


美丽的小孔雀对妈妈说
:“
我很不 快活
,
连个合适的朋友也找不到。




小乌鸦浑身墨(

)黑
,
难看极了
,
小啄(
zh uó
)木鸟整天很少说话
,
呆头呆脑。小百灵鸟
是个调皮鬼
,
吵吵闹闹。所以
,
我不愿意和他们交朋友。



妈妈说
:“
小乌鸦外表虽然黑
,
可是每天会捕捉很多害虫
,
他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟
虽然不声不响
,
可是他给树木治病很认真。小百灵鸟 很懂礼貌
,
给人们唱优美动听的歌。还有
小喜鹊、小杜鹃
,
他们也有 很多优点。



小孔雀听着听着
,
高兴地说
:“
我懂了
,
我懂了。



1
)这篇短文一共有
________
个自然段。



2
)照样子
,
写词语。


吵吵闹闹(
AABB

________ ________


3
)在小孔雀的眼里
,
小动物们是怎 么样的呢
?
请根据短文内容选择填空。(只填序


号)

A.
调皮鬼
B.
头呆脑
C.
浑身墨黑

小乌鸦
-________

小啄木
-________
小百灵鸟
-________


4
)小孔雀为什么找不到 合适的朋友
?
请用自己的话回答。



5
)在短文最后
,
小孔雀说他懂了。小孔雀懂得了什么呢
?

【答案】


1

4


2
)热热闹闹;高高兴兴


3

C

B

A


4
)因为小孔雀只看别人的缺点,觉得别人不好,所以找不到合适的朋友。


5
)每个人都有自己的长处和不足,要多看别人的长处。


【解析】



4

阅读短文,回答问题,




滴滴滴
”,
皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路线。


一天,小山羊去买青草,问皮皮猴
:“
请问,去 新开的超市应该朝哪边走?

朝那边走。

哈小熊想买治疗打哈欠的药,问皮 皮猴
:“
我想去省城的药店,请问哪有近道?
”“
唰唰唰
!”

皮猴随手一画,画出一张地图:

在这里!

小松鼠去远山釆松子, 找不到路,问皮皮猴:

你能告诉我上山的路怎么走吗?
”“
向左转。

大家纷纷道谢离开了,皮皮猴趁着无人,暗
中窃笑。哎哟,小山羊走反了路,累得气喘吁吁 。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河
边。哈小熊更生气,竟然走到了一间公共厕所。原来,皮皮猴说了 谎话,骗了大家。小动
物们都很生气。渐渐地,朋友们都离它而去,皮皮猴感到好孤单。


皮皮猴想来想去,决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后,皮皮猴认真地给其他小动物指
路。


1
)根据短文内容填一填。



皮皮猴司机因
________
所以
,
它熟悉这里的每一条路线 。

②________

________

_____ ___
向皮皮猴司机问路,皮皮猴司机却骗了它们。


2
)你喜欢短文中的皮皮猴吗?为什么?


【答案】


1
)开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷;小山羊;哈小熊;小松鼠


2
)喜欢。因为皮皮猴知错就改。


【解析】



5

阅读下文,回答问题。


我的彩色铅笔,

是大森林的精灵。

我的彩色梦境




有水果香,有季节风




还有紫葡萄的叮咛,

在溪水里流动
……


1< br>)我运用
________
的方法猜想

叮咛

的意 思是
________




2
)仿照文段中画横线的句子写一句话。


【答案】


1
)看偏旁;嘱咐的话


2
)我的绿色梦境,有树林,有草丛,还有绿色的蝈蝈在歌唱
……

【解析】



6

阅读下文,回答问题。



他说:

羊已经丢了,还修羊圈干什么?



第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。


1
)养羊人说的话还可以这样说:
________




2
)养羊人没有修羊圈的结果是什么?



3
)这个故事告诉我们(




A.
别人说的都是对的,我们要听。

B.
有了错误要及时改正。

【答案】


1
)羊已经丢了,修羊圈已经没有用了


2
)第二天,狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。


3

B

【解析】



7

阅读下文,回答问题。




那是七月上旬的一天傍晚,我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。


这时太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。那万里无型的天空,蓝蓝的,像
一个明净的湖。慢 慢地,天空的颜色越来越浓,像是湖水在不断地加深。远处巍峨的山
峦,在夕阳的映照下,涂上了一层金 黄色显得格外美丽。


过了一会儿,太阳笑红了脸,亲着山峦,把天空染得红彤(
tòng
)彤的。


夕阳在晚霞的陪伴下,慢慢地向下坠。它可真红啊!红得浓艳欲滴。这时夕阳是被一只
大手往下拉似的,可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。为了明天能更加精神地来




它依依不舍地去

休息

了。不一会儿,夕 阳只剩下半边脸,再过一会儿,它把最后一束
光芒洒向天空,给人们留下了美好的回忆。

1
)短文中画横线的句子是比喻句,把
________
比作
________
,突出了它
________
的特
点。



2
)天空和太阳各是怎样变化的?请你填一填。


天空一开始是蓝蓝的,过了一会儿变得
________
的;夕阳一开始是金灿灿的光 盘,后来红

________
,最后把一束光芒洒向天空。

(< br>3
)短文中哪些地方把太阳当作人来写?用波浪线画出一处,再仿写一个这样的句子。


【答案】


1
)天空;湖;蓝


2
)红彤彤;浓艳欲滴


3
)过了一会儿,太阳笑红了脸,亲着山峦,把天空染得红彤彤的。


仿写:红红的石榴绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

【解析】



8

阅读下文,回答问题。



时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣
脱出来, 惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀.上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快
地舞动了一下双翅,如绒 毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾
霭之中。


1
)小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了
________




2
)从哪句话可以体会到它身体的

轻盈

?用 横线从文段中画出来。



3



会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象写一写。


【答案】


1
)蝴蝶


2
)它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。


3




会飞到美丽的花园里跳舞。


【解析】



9

阅读下文,回答问题。



当世界 年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些
星星
_____ ___
试着排成长颈鹿,
________
是棕榈(

)树,________
试了试排成玫瑰,
________
才决定排成大熊星座。同时 ,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天
鹅座。


石头就 简单多了,它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静,
就好像它根本不存在似的 ,突然,不知怎么地,它发现自己可以吹。


那时候生活就是这么简单,每样 东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易
的事,对木头就未必;对鱼来说简单的事,对鸟就 未必;对树根来说容易的事,对树枝就
未必。


1
)选一选,在短文中的横线上填入表示先后的词语。


最后

然后





星星聚集排列成星座,有一些星星
________
试着排成长颈鹿,
___ _____
是棕榈(

)树,
________
试了试排成玫瑰,
________
才决定排成大熊星座。


2
)星星聚集 排列成
________
,石头学会了
________
,风发现了
________




3
)读了短文中画横线的句子,你明白了什么?(




A.
每种事物都有自己的特点,不能相互代替。

B.
世界是丰富多彩的。

【答案】


1
)先;然后;又;最后


2
)星座;变硬变重;自己可以吹


3

A

【解析】



10

阅读下文,回答问题。



那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。


世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以
看到一切 有多美好
……
只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。


1
)从文段中找出下列词语的近义词。


简单
——
________
美妙
——
________


2
)雨做的最容易 的事是
________
;人做的最容易的事是
________




3
)用文段中划线的词语写一句话。


【答案】


1
)容易;美好


2
)从云里落下来,滴进泥土里;睁开眼睛,就可以看到美好的一切


3
)只要风轻轻一吹,柳絮就轻轻飞向远方。


【解析】



11

阅读下文,回答问题。


雷锋叔叔,你在哪里(节选)

小溪说:

昨天,他曾路过这里,

抱着迷路的孩子,

冒着蒙蒙的细雨。

瞧,那泥泞路上的脚窝,

就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路,

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,

你在哪里?


1
)根据意思在文中找出恰当的词语写下来。



烂泥淤积,不好走。
________


找,觅求。
________


2
)按选文填空。


________
的孩子
________
的路上
________
的小路
________
的细雨


3
)朗读选文的时候语速要(




A.
舒缓

B.
急促

C.
轻松


4
)雷锋叔叔在哪里呢?


【答案】


1
)泥泞;寻找


2
)迷路;泥泞;弯弯;蒙蒙


3

A


4
)雷锋叔叔活在我们心里。


【解析】



12

阅读回答问题。


蜻蜓老师


一只小猫在河边钓鱼。他钓了半天,一条小鱼也没钓到。 妈妈说他太爱动了,鱼儿都被
他吓跑了。就在小猫再次把鱼竿伸向河心时,发生了一件奇妙的事。


一只红红的小蜻蜓悄无声息地停落在小猫的鱼竿上。她那透明的翅膀,圆鼓鼓的脑 袋,
细长的身子一动不动,仿佛原先就是长在鱼竿上的。


小猫屏住 气,也一动不动,生怕把小蜻蜓惊飞了。不知过了多久,小蜻蜓早已经悄悄飞
走了,可是小猫还是静静地 坐着。


这时,河里的浮标动了。小猫把鱼竿一甩,一条银白色的鱼儿在半空中扑腾着。


这天,小猫钓到了好多鱼,当妈妈叫他回家的时候,望着满桶的鱼大吃一惊,妈妈问他
是怎么一 回事。小猫高兴地说:

我找到了一位老师。



1)短文一共有
________
个自然段,第一段共有
________
句话。



2
)从短文中找到合适的词语再填一填。


________
的翅膀
________
的身子
________
地坐着
________
地说


3
)请在文中用横线画出描写小蜻蜓外形的句子。


4
)小猫说的

老师

是谁呢?他为什么这么说?< br>

【答案】


1

5

4


2
)透明;细长;静静;高兴


3
)她那透明 的翅膀,圆鼓鼓的脑袋,细长的身子一动不动,仿佛原先就是长在鱼竿上
的。


4
)小猫说的

老师

是蜻蜓。

因为蜻蜓让小猫学会了集中注意力,所以说蜻蜓是小猫的
老师。(意思对即可)


【解析】



13

阅读下文,回答问题。



妹妹
________
地跨上




_______ _
地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接
我们,笑着说:

我早回 来啦!



1
)在文段中的横线上填入合适的词语,


妹妹
________
地跨上




________
地奔向前去。

这些词语写出了
________


妹妹其实在撒谎。


妹妹有了



,忘记了疲劳时高兴的心情。


2




字加上引号,意思是
___ _____




3
)课文题目为什么说这是
一匹出色的马

?(




A.
因为



给了妹妹力量和欢乐。
B.
因为这是用柳条做的马。

【答案】


1
)高兴;蹦蹦跳跳;



2
)这不是真正的马,是柳条


3

A

【解析】



14

阅读短文,完成练习。

(晴

清)明节,雨纷纷,

先人(墓

幕)前去祭扫。

过端午,赛龙舟,

粽子艾香满堂飘。

七月七,来乞巧,

牛郎织女会(鹊

雀)桥。


1
)选择括号里正确的字。

(晴

清)
________
明节

(墓

幕)
________


(鹊

雀)
________



2
)端午节是(




A.
农历四月初五

B.
农历五月初五


3
)读了片段后,知道了端午节的 习俗有
________




4
)乞巧节过后的传统节日是
________


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