二年级阅读理解知识点梳理及经典练习(超详细)
萌到你眼炸
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2021年01月26日 09:39
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本文由作者推荐
五谷丰登造句-
阅读理解知识点梳理及经典练习
(
超详细
)
一、二年级语文下册阅读理解训练
1
．
课内阅读。
(10
分
)
《沙滩上的童话》（节选）
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：
“
我驾驶飞机去轰炸。
”
有人反驳：
“
那时候还没有飞机呢！
”
我说：
“
挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。
”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
（
1
） 这段话写出了
“
我们
”
攻打
________
，救出
________
的经过。
（
2
）
“
我的方法得到了大家的赞赏。
”
的意思是
“
我
”
的方法得到了大家的
________
。
（
3< br>）用
“________”
画出孩子们轰塌城堡的方法。
（
4
）孩子们欢呼是因为：
________
。
（
5
）选文最后一句话表达了孩子们
________
的心情。
【答案】
（
1
）城堡；公主
（
2
）同意
/
认可
（
3
）于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。
（
4
）我们炸死了魔王
，救出了公主
（
5
）愉悦
【解析】
2
．
阅读下文，回答问题。
春天来了，温暖的阳光照耀着大地。
啊！春天的景色的确美！小树 绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地
里钻出来了，给大地铺上了一层
“绿毯
”
。河里的冰雪早已融化，河水在欢快地流淌。小鸟
在树上自由自在地歌唱， 大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也在花丛中忙
着采蜜。花园里百花盛开，红如火，白如 雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！
（
1
）给这篇短文加个题目。
（
2
）照样子写词语。
自由自在、
________
、
________
（3
）
这篇短文
共有
________
个自
然段，
第
2
自然段
共有
________
句
话，分
别写 了
________
、
________
、
________
、
________
几种动物。
（
4
）用横线在短文中画出一个比喻句。
【答案】
（
1
）春天来了
（
2
）自言自语；人山人海
（
3
）
3
；
7
；小鸟；大雁；蝴蝶；蜜蜂
（
4
）小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层
“
绿毯
”
。
花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。
【解析】
3
．
阅读短文，回答问题。
小猪学本领
小猪看到小鸭在水里游泳，游来游去很快活
!
小猪就让小鸭教他游泳 ，但刚一下水．小猪
就大叫起来：
“
这水太凉了，我还是学点儿别的吧。
”< br>说着头也不回地走了。
小猪看到小猫在爬树，爬上爬下真神气
!
小猪就让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上
去，还累得满头大汗。
“
这树太高了，我还是学点儿别的吧。
”
说完，小猪转头朝家走去。
快到家时，小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕（
xiàn
mù
），就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。
“
跑步太累了， 我不学
了。
”
说完，他回家睡觉去了。
后来，运 动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没
得到，他觉得后悔极了。< br>
（
1
）根据短文内容填空。
小猪向
________
学游泳，向
________
学爬树，向
________
学跑步。小猪不愿接着学本领的
原因分别是河水太
________
了，大树 太
________
了，跑步太
________
了。
（
2
）结合短文理解词语的意思。
快活：
________
羡慕：
________
（
3
）根据短文内容判断对错。
①
小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。
②
小猪什么也没学会，是因为他怕困难。
③
小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。
（
4
）想一想，小猪还会跟谁学什么本领，请你接着往下写一写。
小猪看到
________
在
________
，
________
【答案】
（
1
）小鸭；小猫；小狗；凉；高；累
（
2
）高兴，快乐；爱慕，钦慕，希望自己也有
（
3
）错误；正确；错误
（
4
）小猫；捉老鼠； 就请求小猫教他捉老鼠，晚上跟小猫在老鼠洞口蹲了一会，就回家睡
觉去了。
【解析】
4
．
阅读下列短文，并回答问题。
狮子和蚂蚁
一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒
(yǎng
)
又疼。
狮子愤怒地啊
(hǒu)
叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋
(jīn)
疲
(pí
)
力竭
(jié)
的仍无济于事。< br>
小兔古利特蹲
(dūn)
在一边
“
哧哧< br>”
地笑。
狮子羞怒地咆
(páo)
哮(xiào):“
笑什么
?
这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是
?”
古利特嘻
(xī)
嘻地笑着说
:“
如果 他们叮在我身上，我就跳进水里去
!”
一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪
(xī)
流里，溪流立把蚂蚁漂走了。
古利特在岸上对狮子说
:“
懂了吗
?
即使解决不太 复杂的问题，也不能光凭蛮
(mán)
力。
”
（
1
）照样子，写词语。
又痒又疼
________ ________
累得筋疲力竭
冷得
________
笑得
________
（
2
）文中有一对表示生气的近义词，请找出来并再写两个
:
________
——
________
表示生气的词语还有
________
——
________ ________
——
________
（
3
）补充词语。
________
地吼叫
________
地咆哮
________
的东西
________
的问题
（
4
）这个故事告诉我们什么道理
?
请在文中用横线画出来。
【答案】
（
1
）又高又大；又尖又细；直发抖；前俯后仰
（
2
）愤怒；羞怒；恼怒；恼火；发怒；动怒
（
3
）愤怒；羞怒；讨厌；复杂
（
4
）即使解决 不太复杂的问题，也不能光凭蛮
(mán)
力。
【解析】
5
．
阅读下文，回答问题。
老师让这几个同学回到自己的（座
坐）位上，然后和（
huò
hé
）颜悦色地说：
“
大家发
现了吗？看的角度不同，杨桃的样子 也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时
候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。
”
老师的教（悔
诲）让我终生难忘。
（
1
）选择文段中括号内恰当的字或字的读音。
（座
坐）
________
位
和
________
（
huò hé
）颜悦色
教
________
（悔
诲）
（
2
）从文段中
“________”
这个词语可以感受到老师的和蔼可亲。
（
3
）
“
我
”
把杨桃画成五角星的原因 是什么？
（
4
）你在生活中遇到过类似的事情吗？请举例说一说。
【答案】
（
1
）座；
hé
；诲
（
2
）和颜悦色
（
3
）
“
我
”
看杨桃的角度不同。
（
4
）放假和爸爸妈妈去桂林游玩，桂林的山从正面看像一头大象，从侧面看则像一个笔< br>架。
【解析】
6
．
阅读下文，回答问题。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可
以分辨北 方和南方。
（
1
）在文中找出两组反义词写下来。
________
——
________ ________
——
________
（
2
）联系全文，连一连。
阴雨天
________
太阳
枝叶稠密
正指着北方
晚上
________
大树
地上的树影
高挂在北方
中午
________
北极星
天空中的位置
是南方
（
3
）生活中，你还知道哪些辨别方向的方法？请写出一个。
【答案】
（
1
）稠；稀；快；慢
（
2
）大树
—
枝叶稠密
—
是南方；北极星
—
天空中的位置
—
高挂在北方；太阳
—
地上的树影
—
正指着北 方
（
3
）大树的年轮，朝南的一半较疏，而朝北的一半较密。
【解析】
7
．
阅读下文，回答问题。
我的办 法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖
呀，我们终于挖了城堡下面 ，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
（
1
）从文中找出与下列词语意思相近的词。
方法
——
________
赞美
——
________
成功
——
________
（
2
）选文的第一自 然段中，
“
从四面八方挖着地道
”
可以看出孩子们想早点救出公主的
________
心情。
（
3
）选文中画线的句 子是个
________
句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后
________< br>的
心情。
【答案】
（
1
）办法；赞赏；胜利
（
2
）急切
（
3
）排比；欢快
【解析】
8
．
快乐阅读
一朵不结果的桃花
春天
,
桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里
,
忙碌
(lù)
地采蜜授
(shòu)
粉。
桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临
(lí
n)
，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授
(shòu)
粉的酬
(chóu)
谢。
但是有一朵桃花非常自私
(sī)
，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。
当蜜蜂飞到她的花蕊
(rùi)
中来
时，她便大叫大骂：
“
去！去 ！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！
”
并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了 。
后来，所有的桃花都结出了硕
(shùo)
大的桃子，只有这朵桃花可怜 地凋
(diāo)
谢了。
自私和吝啬
(lì
n sè)
不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。
（
1
）这段话共有
________
个自然段。
（
2
）读短文，填一填。
________
地采蜜
________
的家伙
________
的桃子
（
3
）用
“________”
画出桃花用什么来酬
(chóu)
谢蜜蜂对他们的授
(shòu)
粉 。
（
4
）这个故事告诉了我们一个什么道理？
【答案】
（
1
）
5
（
2
）忙碌；讨厌；硕大
（
3
）桃花们都张着笑 脸，欢迎蜜蜂的光临
(lí
n)
，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他
授
(shòu)
粉的酬
(chóu)
谢。
（
4
）做人不能太自私。（合理即可）
【解析】
9
．
阅读短文，完成练习。
倾听鸟语
我爱鸟，更爱倾听鸟语。
过去在乡下，到处是树 ，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不亮便开了嗓
子：
“
大麦大麦黄黄， 大麦大麦黄黄啦！
”
夏日里，布谷鸟不紧不慢地叫着
“
布谷
——布谷
—
—”
，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空快下雨时，急促（
cù
）地叫着
“
滴水，滴水
”
。云
雀、白头翁、灰喜鹊、燕子< br>……
最多的是麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成百上千地一哄
而起，顷刻间消失得无影 无踪。鸟语带给我无尽的快乐。
（
1
）找出文中表示数量多的一个词语：< br>________
。
（
2
）麻雀喜欢待在 哪些地方？用
“________”
画出来。
（
3
）我能懂鸟语的意思。（填序号）
①
快快播谷
②
大麦熟了
③
快下雨了
Ⅰ
“
大麦大麦黄黄啦！
”
的 意思是
________
。
Ⅱ
“
布谷
——
布谷
——”
的意思是
________
。
Ⅲ
“
滴水，滴水
”
的意思是
________
。
【答案】
（
1
）到处
（
2
）田野里，草堆上，树丛中。
（
3
）
②
；
①
；
③
【解析】
10
．
读一读，做一做。
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀！蜘蛛、蜗（
wō
）牛、小虾、蚯蚓
……
全都来了。猴子化验员把它们的血抽出
来放在一根根玻璃管（
guǎn
）里。
花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字 ，它
急得哭起来。
花狗说：
“
别急，青绿色的是 蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰
（
méi
gu ī
）色的是蚯蚓的血。
”
猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：
“今后，我一
定要认真。
”
（
1
）短文一共有
________
段。
（
2
）有
________
、
________
、
________
、和
________
来看病。
（
3
）蜘蛛的血是
________
色的，蜗牛的血是
__ ______
色的，小虾的血是
________
、色的，
蚯蚓的血是
________
色的。
【答案】
（
1
）
4
（
2
）蜘蛛；蜗牛；小虾；蚯蚓
（
3
）青绿；淡蓝；青；玫瑰
【解析】
11
．
阅读下文，回答问题。
月亮毯
丁丁的爸爸到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及的棉线毯。
这 是一块多么漂亮的棉线毯啊！毯上的图案美极了：深蓝色的夜空中，挂着弯弯的月
亮，周围点缀着几颗星 星。神秘的金字塔边，一匹骆驼在月色中慢慢行走
……
丁丁给它起了
个名字叫
“
月亮毯
”
。
丁丁很喜欢这块毯子。晚上睡觉时 ，他总是枕着那弯弯的月亮，宝石般的星星围绕在他
身边，他觉得好舒服哇！有时，他还会做奇异的美梦 呢！他梦见自己骑着高大的骆驼在月
光下漫步，他看到了静静流淌的尼罗河，看到了一座座古老的金字塔 ，看到了神秘的狮身
人面像
……
他还梦见，许多埃及小朋友正伸出双臂，欢迎他这个来 自中国的小客人呢。
（
1
）第二自然段是围绕着哪句话来写的？请找出来。
（
2
）
“
月亮毯
”
上有哪些美丽的图案（
）
A.
圆圆的月亮
B.
一匹骆驼
C.
金字塔
D.
狮身人面像
（
3
）丁丁在梦中骑着高大的
_______ _
在月光下漫步，还看到了
________
、
________
和
________
。通过这些景物我体会到埃及的
________
。
【答案】
（
1
）这是一块多么漂亮的棉线毯啊！
（
2
）
B,C
（
3
）骆驼；尼罗河；金字塔；狮身人面像；景色美丽