【部编语文】二年级阅读理解试题类型及其解题技巧
绝世美人儿
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2021年01月26日 09:45
最佳经验
本文由作者推荐
怀念父亲最经典的短语-
【部编语文】二年级阅读理解试题类型及其解题技巧
一、二年级语文下册阅读理解训练
1
．
阅读下文，回答问题。
春风
春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。
春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。
春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。
春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。
春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。
春风春风，脚步轻轻，走到幼儿园，小朋友笑了：
“
春天到了。
”
（
1
）在文中找出下列词语的反义词写下来。
睡
——
________
低
——
________
（
2
）用
“________”
画出文中表示动作的词语。
（
3
）品读短文，说一说春风都去了哪些地方。
（
4
）在你的眼里春风是怎样的呢？
【答案】
（
1
）醒；高
（
2
）走、亲、吹、挥、唱、摸、笑
（
3
）草地、树林、田野、花园、河边、幼儿园。
（
4
）在我的眼里，春风是神奇的。
【解析】
2
．
我会读一读
,
做一做。
奶奶的绒线帽
每到冬天
,
奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。
可今天
,
她却只围了一条长围巾。她说
:“
绒线帽破了个洞
,补一补才能戴。
”
我看看绒线帽
,
想了想< br>,
跑回屋里
,
从箱子里翻出了一副小时候的棉手套
,
拼下上面 那朵小红
花放在小洞上比了比
,
正合适
!
我用线仔细地补好
,
放在奶奶的床上。
晚上
,
我听到奶奶的喊声< br>:“
谁帮我补好了帽子
,
又漂亮
,
又暖和
!”
我偷偷地笑了
,
这是我的小秘密
,
要藏在我心里。
（
1
）
“
绒
”
字用部首查字法先査
______ __
部
,
再查
________
画
;
用音序査字法 先查大写字母
________,
再査音节
________
。
（
2
）给下面句子中画线的词语换个说法
,
使句意不变。
①
我用线仔细地补好。
________
②
奶奶的帽子又漂亮又暖和。
________
（
3
）请你用横线画出奶奶第二次说的话。
（
4
）文中说
“
我的小秘密
”
是指（
）
A.
奶奶的绒线帽破了个洞。
B.
“
我
”
帮奶奶补好了绒线帽。
C.
奶奶总要戴绒线帽去街
上。
（
5
）奶奶知道
“< br>我的小秘密
吗
?
你从第几自然段看出来的
?
【答案】
（
1
）纟；
6
；
R
；
róng
（
2
）认真；好看
（
3
）谁帮我补好了帽子,
又漂亮
,
又暖和
!
（
4
）
B
（
5
）知道；第
3
自然段
【解析】
3
．
阅读短文，回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆
园园）的，朝
______
（
zhāo cháo
）着身边的云吹呀 ，吹呀，吹
出了一对长
______
（
chán
ɡ
zhǎnɡ
）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（
nǎo
）
瓜。 哈，她把那朵白云改（
ɡǎi
）成一只小白兔啦
!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（
hé
）花，把那朵白云吹成白雪公主
……
她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（
ɡǔn
）进大海
中。
啊，她在海里把
______
（那
哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
（
1
）选择括号中正确的词或读音，横线画出来。
（
2
）短文共有
________
个自然段，第二自然段有
___ _____
句话。
（
3
）
“
漂 亮
”
的近义词是
________
，反义词是
________
。
（
4< br>）太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了
________
、
___ _____
、
________
和
________
。
【答案】
（
1
）
cháo
；
chán
ɡ
；那
（
2
）
4
；
2
（
3
）好看；丑陋
（
4
）耳朵；尾巴；胖肚子；圆脑瓜
【解析】
4
．
阅读下文，回答问题。
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境
，
有水果香，有季节风
，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动
……
（
1< br>）我运用
________
的方法猜想
“
叮咛
”
的意 思是
________
。
（
2
）仿照文段中画横线的句子写一句话。
【答案】
（
1
）看偏旁；嘱咐的话
（
2
）我的绿色梦境，有树林，有草丛，还有绿色的蝈蝈在歌唱
……
【解析】
5
．
阅读下文，回答问题。
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
（
1
）根据意思在文中找出恰当的词语写下来。
①
烂泥淤积，不好走。
________
②
找，觅求。
________
（
2
）按选文填空。
________
的孩子
________
的路上
________
的小路
________
的细雨
（
3
）朗读选文的时候语速要（
）
A.
舒缓
B.
急促
C.
轻松
（
4
）雷锋叔叔在哪里呢？
【答案】
（
1
）泥泞；寻找
（
2
）迷路；泥泞；弯弯；蒙蒙
（
3
）
A
（
4
）雷锋叔叔活在我们心里。
【解析】
6
．
阅读下面短文，按要求完成练习。
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮
(ǎi)
。骆驼说：
“
长得高好。
”
羊说：
“
不对，长得矮才好呢 。
”
骆驼
说：
“
我可以做一件事，证明高比矮好。
”
羊说：
“
我也可以做一件事，证明矮比高好。
”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出
墙外来。 骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不
着。骆驼说：
“
你看，这可以证明了吧，高比矮好。
”
羊摇了摇头，不肯认输
(shū)。
他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模 大样地走进门去吃园子里的
草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：
“
你看，这可以证明了
吧，矮比高好。
”
骆驼摇了摇头，也
。
他们俩找老牛评理。老牛说：
“
你们 俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不
对的。
”
（
1
）读了短文我知道骆驼长得
________
，羊长得
________。
（
2
）我能填一填。（填序号）
①
羊
②
骆驼
③
老牛
短文先写了
________
证明高比矮好，再写
________
证明矮比高好。最后，他们找
________
评理。
（
3
）我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。
（
4
）骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做 的事，用波浪线
画出羊做的事。
（
5
）选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）
①
得意
②
不服气
①
羊说：
“
我也可以做一件事，证明矮比高好。
”
________
②
骆驼说：
“
你看，这可以证明了吧，高比矮好。
”
________
（
6
）读了短文，我能把下面的成语补充完整。
尺有所
________
，寸有所
________
。取
________
补
________
，相得益彰。
【答案】
（
1
）高；矮
（
2
）
②
；
①
；
③
（
3
）不肯认输
（
4
）骆驼：院子四面都有围墙 ，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬
头，就吃到了树叶。
羊：他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃院子里的
草。< br>
（
5
）
②
；
①
（
6
）长；短；长；短
【解析】
7
．
阅读我最棒
________________
阳春三月，沉睡了一冬的银梨 树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生
活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。 慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节， 婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的
阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相
似。它总爱
”
三只一群
“
、
”
五只一伙
“
地生长着。 开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变
深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比 蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股清香，当好客的主人把又大 又甜的银梨送给你
品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨 媲
美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
（
1
）从短文中找出合适的词语填在括号内。
________
的细雨
________
的露珠
________
的梨花
________
的海洋
（
2
）读短文，找出梨果的特点填空。
①
形状
:________
②
颜色
:________
③
气味
:________
（
3
）短文是按照时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：
________
、
________
、
________
。
（
4
）给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。
（
5
）作者为什么爱家乡的银梨？
【答案】
（
1
）蒙蒙；甜润；洁白；银色
（
2
）扁圆扁圆；开始，果子的颜色呈淡绿色，以后颜色变深变黄了。；清香
（
3
）阳春三月；五月；中秋时节
（
4
）家乡的银梨
（
5
）银梨，不但把美的化和 美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
【解析】
8
．
阅读短文
,
回答问题。
（一）揠苗助长
古时候有个人
,
他巴 望自己田里的禾苗长得快些
,
天天到田边去看。可是
,
一天
,
两天
,
三天
,
禾
苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转 去
,
自言自语地说
:“
我的想个办法帮它们
长。
”
一天
,
他终于想出了办法
,
就急忙跑到田里
,
把禾 苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太
阳落山
,
弄得筋疲力尽。
他回到家里
,
一边喘气一边说
:“
今天可把我累坏了
!力气总算没白费
,
禾苗都长高了一大截。
他的儿子不 明白是怎么回事
,
第二天跑到田里一看
,
禾苗都枯死了。
（
1
）从文中找出下列词语的近义词。
盼望
---________
烦躁
---________
< br>（
2
）为了使禾苗赶快长高
,
故事中的这个人想了一个什么办法
,
请在文中用
“
横线画出相关句
子。
（
3
）结合前后文
,
推测一下词语的意思。
揠苗助长
:________
筋疲力尽
:________
（
4
）我觉得这个人的办法
________
，因为
________
。读了这个故事，我想告诉小朋友
________
。
【答案】
（
1
）巴望；焦急
（
2
）把禾苗一棵一棵往高里拔。
（
3
）把禾苗一棵一棵往高里拔。；累的一点力气都没了
（
4
）是错误的；禾苗拔高后就死了；违反事物发展的客观规律
,
急于求成
,
反而把事情弄
糟。
【解析】
9
．
阅读下文，回答问题小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她 来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺
猬把果子钩下来，小 刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去 采，忽然看见一只大灰狼正
朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可 爱的
“
小蘑
菇
”
。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小< br>雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
（
1
）这篇短文共有
________
个自然段。第
3
自然段共有
___ _____
句话。
（
2
）小红伞的用处可大啦： 小白兔用小红伞帮小刺猬
________
，变成
“
小蘑菇
”
躲避
________
，下雨了用小红伞
________
。
（
3
）读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）
【答案】
（
1
）
4
；
4
（
2
）钩果子；大灰狼；躲雨
（
3
）小白兔，你真是既聪明又乐于助人。
【解析】
10
．
读一读，做一做。
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。
乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈 妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，
小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了 ，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦
没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给 他们找吃的。不管是
“
呼
呼
”
地刮着大风，还是
“
哗哗
”
地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到
北，找到了吃的， 就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才
吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊
!
他的行为值得大家学习。
（
1
）
“
值
”
用部首查字法先查
________
，再查
________
画，给
“
值
”
换一个偏旁，变成< br>
新字是
________
，组词是
________
。
（
2
）短文主要写了
________
。
①
小乌鸦很勤劳
②
小乌鸦孝顺父母
⑧
小乌鸦聪明
（
3
）在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。
（
4
）平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。
【答案】
（
1
）亻；
8
；植；植树
（
2
）
②
（
3
）不管是
“呼呼
”
地刮着大风，还是
“
哗哗
”
地下着大雨
（
4
）示例：我每天晚上帮妈妈打水洗脚，帮爸爸捶背拍腿。在爸爸妈妈生日时，我亲 手制
作贺卡送给他们。
【解析】
11
．
读短文，完成练习。
怎么才能让耳朵竖起来呢？
每天，大象站着睡觉（
jiào jué
）的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。
可是，大象的耳 朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心
烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只
要把他的 大耳朵一扇（
shān shàn
），就能把他们赶跑。
大象说：
“
我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。
”
（
1
）给文中划线的字选择正确的读音
睡觉
________
（
jiào jué
）
一扇
________
（
shān shàn
）
（
2
）大象的耳朵是怎样竖起来的？
（
3
）下列说法正确的一项是
________
①
虫子飞进大象的耳朵里跳舞，大象很高兴。
②
大象把耳朵放下来后，既能挡住虫子飞到耳朵里，还能把虫子赶跑。
（
4
）大象把自己的耳朵放下来以后，他得到了怎样的启示？
【答案】
（
1
）
jiào
；
shān
（
2
）每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿。把耳朵撑起来。
（
3
）
②
（
4
）人家是人家，我是我。
【解析】
12
．
阅读短文，完成后面的练习。做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟：
“
叔叔，做什么事最快乐？
”