七年级数学定理概念公式汇总

巡山小妖精
586次浏览
2021年01月26日 10:15
最佳经验
本文由作者推荐

有时候有时候造句二年级-

2021年1月26日发(作者:好嘉利)
一、



有理数


(一)有理数

1


有理数的分类:

按有理数的定义分类:























按有理数的性质符号分类:

















正整数







































正整数










整数




































正有理数

有理数










负整数







































正分数


















正分数



















有理数



0









分数
















































负整数

















负整数




























负有理数






























































负分数


2


正数和负数用来表示具有相反意义的数。

(二)数轴

1
、定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

2
、数轴的三要素是:原点、正方向、单位长度。

(三)相反数

1
、定义:只有符号不同的两个数互为相反数。

2
、几何定义:在 数轴上分别位于原点的两旁,到原点的距离相等的两个点所表示的数,叫

做互为相反数。

3
、代数定义:

只有符号不同的两个数叫做互为相反数,
0
的相反数是
0


(四)绝对值

1
、定义:在数轴上表示数
a
的点与原点的 距离叫做数
a

绝对值


2
、几何定义:

一个数
a
的绝对值就是数轴上表示数
a
的点与原点的距离。

3
、代数定义:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,
0的绝对值


0




































a (a

0)


即对于任何有理数
a,
都有
|a|





0

a

0




































a(a

0)
4
、绝对值的计算规律:


1
)互为相反数的两个数的绝对值相等
.

2
)若
|a|

|b|,

a

b

a
=-
b.

3
)若
|a|+|b|

0
,则
|a|

0
,且
|b|

0.
相关结论:


1

0
的相反数是它本身。


2
)非负数的绝对值是它本身。


3
)非正数的绝对值是它的相反数。


4
)绝对值最小的数是
0



5
)互为相反数的两个数的绝对值相等。


6
)任何数的绝对值都是它的正数或
0
,即
|a|

0

(五)倒数

1
、定义:乘积为“
1
”的两个数互为倒数。

2
、求法:颠倒这个数的分子和分母。

3

a

a

0
)的倒数是

1
a

.
有理数的运算


1
一、有理数的加法法则:


1
、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;


2
、绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。


3


一个数同零相加,仍得这个数;


4
、两个互为相反数的两个数相加得
0



二、有理数的减法法则:


减去一个数,等于加上这个数的相反数。


三、有理数的乘法法则:


1
、两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;


2
、任何数同
0
相乘,都得
0



3
、乘积是
1
的两个数互为倒数。

四、有理数的除法法则:


1
、除以一个不等于
0
的数,等于乘以这个数的倒数;

2
、两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
0
除以任何一个不等于< br>0


数,都得
0


五、乘方

1
、定义:求
n
个相同因数的积的运算,叫做乘方。

2
、幂的符号法则:

正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;




0
的任何次正整数次幂都是
0


六、有理数的混合运算顺序:

1.

先乘方,再乘除,最后加减;

2.

同级运算,从左到右进行;

3.

如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。

七、科学计数法、有效数字、近似数

1
、科学计数法


1
)定义:

把一个绝对值大于
10
的数表示成

a
×
10
n

的形式
(
其中
a< br>是整数数位只有一位的数,即
1

|a|

10
,< br>n
是正整数
)
,这种计数方法叫做科学计数法。


2
)用科学计数法表示一个
n
位整数,其中
10
的指数是这个数的整 数位数减
1


2
、有效数字的定义:

四舍五入 后的近似数,从左边第一个不是
0
的数字起,到精确到的数位止,所有的数

字,都叫做这个数的
有效数字


3
、近似数的定义:







一个数与准确数相近
(
比准确数略多或者略少些
),
这一 个数称之为近似数。


































整式的加减

一、单项式、多项式、整式的概念

单项式:由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式
。单独的一个数或一个字母也是单项式。

多项式:几个单项式的和叫做
多项式


整式:单项式与多项式统称
整式


二、单项式的系数和次数

单项式的系数
是指单项式中的数字因数,
单项式的次数
是指单项式中所有字母的指数之和。

三、多项式的项、常数项、次数









在多项式中,每个单项式叫做多项式的

,其中不含 字母的项叫
常数项
,多项式中

次数最高项的次数,就是这个多项式的
次数


四、同类项的概念:

所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,所 有常数项都是
同类项



2
五、合并同类项的法则:







同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。

六、合并同类项步骤:

⑴.准确的找出同类项。

⑵.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。

⑶.写出合并后的结果。

七、升幂排列与降幂排列





为便于多项式的运算,可以用加法的交换律将多项式各项的位置按某一字母指数大 小顺序重新排列。

若按某个字母的指数从大到小的顺序排列,叫做这个多项式按这个字母降幂排列


若按某个字母的指数从小到大的顺序排列,叫做这个多项式按这个字 母
升幂排列


八、去括号的法则





括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号;

括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号。

九、整式加减的一般步骤是:

(1)
如果遇到括号.按去括号法则先去括号:

括号前是“十”号,把括号 和它前面的“
+
”号去掉。括号里各项都不变符号;

括号前是“一”号,把括号和它前面的“一”号去掉.括号里各项都改变符号。

(2)
合并同类项:

同类项的系数相加,所得的结果作为系数.字母和字母的指数不变。
































一元一次方程

一、一元一次方程的概念

定义:

方程中只含有一个未知数(元)
,并且未知数的指数是
1
(次)
,未知数的 式子都是

整式,这样的方程叫做一元一次方程。

等式的性质
1< br>:
等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。

如果
a = b ,
那么
a
±
c = b
±
c
等式的性 质
2

等式两边乘以同一个数,或除以同一个不为
0
的数,结果仍相 等。

a
b
如果
a = b
,那么
ac = bc
;如果
a = b

c

0

,
那么
c

=
c


移项


把方程中的某一项,改变符号后,从方程的左边(右边)移到右边(左边),这种

变形叫做移项。

解一元一次方程的一般步骤:

1.
去分母
:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;

2.
去括号
:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;

3.< br>移项
:把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边;

4.
合并同类项
:把方程化成
ax=b(a

0)
的形式;

b
5.
系数化成
1
:在方程两边都除以未知数的系数a
,得到方程的解
x =
a
































图形认识初步

一、常见的立体图形:柱形、锥体、球体

1
、柱体中有①
圆柱
:底面是圆,侧面是曲面;②
棱柱
:底面是多边形,侧面 是长方形;

2
、锥体中有①
圆锥
:底面是圆,侧面是曲面;②棱锥
:底面是多边形,侧面是三角形;

二、几何图形都是由点、线、面、体组成的

包围着体的是面,
面与面相接的 地方是线,
线和线相交的地方是点。
点动成线,
线动成面,
面动成体,
体、
面、
线、点都是几何图形。

三、直线、射线、线段

1
、直线


1
)概念:向两方无限延伸的的一条笔直的线。

如代数中的数轴,就是一条直线(它只规定了原点、方向和长度单位)。


3

2
)基本性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线;也可以简单 地说“两点确定

一条直线”。


3
)特点:①直线没有 长短,向两方无限延伸;②直线没有粗细;③两点确定一条直线;














④两条直线相交有唯一一个交点。

2
、射线


1
)概念:直线上一点和它一旁的部分叫做射线。


2
)特点:只有一个端点,向一方无限延伸,无法度量。

3
、线段


1
)概念:直线上两点和它们之间的部分叫做 线段。线段有两个端点,有长度。


2
)基本性质:两点之间线段最短。


3
)特点:有两个端点,不能向任何一方延伸,可以度量,可以较长短。

4
、线段的中点
:把一条线段分成两条相等线段的点。

四、角

1
、角的概念
:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角, 这个公共端点是角的顶点,这两

条射线是角的两条边。


3
、角度制及换算


1
)角度制的概念:以度、分、秒为单位的角的度量制,叫做角度制。


2
)角度制的换算:

1
°
=60



1

=60



1
周角
=360
°


1
平角
=180
°


1
直角
=90
°


3
)换算方法:










把高级单位转化为低级单位要乘进率;把低级单位转化为高级单位要除以进率;






转化时必须逐级进行,“越级”转化容易出错。

4
、角的大小的比较:


1
)叠合法,使两个角的顶点及 一边重合,另一边在重合边的同旁进行比较;


2
)度量法。


5
、角的平分线:

从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线。

6
、余角和补角:


1
)余角:如果两个角的和等于90
°(直角),那么这两个角互为余角,其中一个角是另

一个角的余角;


2
)补角:如果两个角的和等于
180
°(平角),那么这两个角互为补角,其中一个角是另一个角的补角;


3

余角的性质
:等角的余角相等;

等角的性质:
同角的补角相等。

相交线

1.
相交线的定义:

在同一平面内,如果两条直线只有一个公共点,那么这两条直线叫做
相交线



2.
对顶角的定义:

一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个角叫做
对顶角


3.
对顶角的性质:
对顶角相等。

4.
邻补角的定义:

有公共顶点和一条公共边,并且互补的两个角称为
邻补角


5.
邻补角的性质:
邻补角互补。

6
、垂线的定义



垂直是相交的一种特殊情形,两条直线互相
垂直
,其中的一条直线叫做另一 条直线的
垂线
,它们的交
点叫做
垂足


7

垂线的性质:

性质
1

过一点有且只有一条直线与已知直线垂直



4
性质
2

垂线段最短


8


点到直线的距离:

直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离


9


同位角:

两个角都在两条被截线同侧,并在截线的同旁,这样的一对角叫做
同位角。

10


内错角:










两个角都在两条被截线之间,并且在截线的两旁,这样的一对角叫做
内错角


11


同旁内角:










两个角都在两条被截线之间,并且在截线的同旁 ,这样的一对角叫做
同旁内角


12


平行线的概念

在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

13
、平行公理:
经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。
< br>14
、平行公理的推论:
如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行。< br>
15
、平行线的判定方法:


1
)判定方法1
:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。





















简单说成:
同位角相等,两直线平行



2
)判 定方法
2
:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。





















简单说成:
内错角相等,两直线平行



3
)判 定方法
3
:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。





















简单说成:
同旁内角互补,两直线平行。


4
)两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行。

(< br>5
)在同一平面内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行。

16
、命题的概念:
判断一件事情的语句叫做
命题


17
、命题的形式:

命题由题设和结论两部分组成,通常可以写成“如果……那么……”的形式。“如

果”后面的部分是题设,“那么”后面的部分是结论。

18
、命题包括两种 :
判断为正确的命题称为
真命题
;判断为错误的命题称为
假命题
。< br>
19

平移的定义:
把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,叫 做平移变换,简称
平移



20
、平移的性质:



1
)平移后的图形与原图形的形状和大小完全相同;



2
)新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点 ,

连接各组对应点的线段平行且相等。

21

有序数对 的定义:
有顺序的两个数
a

b
组成的数对叫做
有序数对< br>。

22
、平面直角坐标系:







在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成
平面直角坐 标系
。水平的数轴称


x

(

横轴< br>)

习惯上取向右为正方向;竖直的数轴为
y

(

纵轴
)

取向上方向为正方向;两坐标轴的交点
为平面直角坐标系的
原点
(
坐标轴上的点不属于任何象限,原点既在
x
轴上,又在
y
轴上
)


23
、点的坐标







有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个 有序数对来表示,
a
点对应
x
轴的

数值为横坐标,
b
点对应
y
轴的数值为纵坐标,有序数对就叫做

A
的坐 标
,记作(
a,b
)。

24
、坐标平面图







坐标平面图是由两条坐标轴和四个象限构成的,也可以说坐标平面内的点可以分为

六 个区域:
x
轴上,
y
轴上,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限。在这 六个区域中,除
x
轴与
y
轴的一个
公共点(原点)之外,其他区域之 间都没有公共点。

25
、点的平移

在平面直角坐标系中,将点(
x,y
)向右平移
a
个单位长度,可以得到对应点(
x
+< br>a

y
);

将点(
x,y
)向左平移< br>a
个单位长度,可以得到对应点(
x

a

y
);


5

有时候有时候造句二年级-


有时候有时候造句二年级-


有时候有时候造句二年级-


有时候有时候造句二年级-


有时候有时候造句二年级-


有时候有时候造句二年级-


有时候有时候造句二年级-


有时候有时候造句二年级-