语文试卷及答案
巡山小妖精
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2021年01月26日 11:35
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关于老师的作文-
2013-2014
学年上学期七年级期中检测卷
（
120
分钟，
120
分）
一、积累与运用（
30
分）
1.
下列加点字的注音全对的一项是
(
)
（
3
分）
A.
怦
怦
(p
ē
ng)
攲
斜（
j
ī）黄晕
（
y
ù
n
）粗糙
（
c
ā
o
）
．
．
．
．
B.
栖
息（
x
ī）菡萏
（
d
à
n
）脸颊
（ji
á）应
和（
y
ī
ng
）
．．
．
．
C.
着
落（
zhu
ó）蜷
伏（
qu
á
n
）归泊
(b
ó
)
枯涸
（
h
é）
．
．
．
．
D.
祷
告
(d
ǎ
o)
荫
蔽（
y
ì
n)
匿
笑
(n
ì
)
霎
时（
sh
à）
．
．
．
．
2.
下列词语中没有别字的一项是（
）
（
3
分）
A.
并蒂
疲倦不堪
自做主张
小心翼翼
B.
清冽
洗耳恭听
自相矛盾
蛛丝马迹
C.
急躁
鸦雀无声
翻来复去
截然不同
D.
诀别
得意扬扬
混为一谈
不求甚解
3.
下面句子中加点的成语使用错误的—项是
( )
（
3
分）
A.
我的姑奶奶
,
今天你这搞 得花枝招展
的出来干吗
?
害我差点没认出你。
．．．．
B
．初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声
，一切似乎都在睡眠中。只有你，故乡的小河，．．．．
还在那儿昭示着生命的激情。
C
．大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听
，虚心接受。
．．．．
D
．锻炼身体必须持之以恒
，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。
．．．．
4.
下列句子中，没有语病的一项是（
）
（
3
分）
A.
2013
年开始实施 的新交通规则，
对闯黄灯、
开车打电话等行为严厉进行处罚，
被称为
“史上最严的交规”
。
B
．中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的 安全教育节目，意在提高未成年人自救
自护的意识和能力。
C
．在“广州范 本”环保包装大赛上，作品能否脱颖而出，很大程度上取决于作品的环保性、
节约性和创新性。
D
．
计划于
2015
年建成的粤港澳大桥，
将从根本上解决 阻碍粤港澳合作的交通，
成为促进三
地繁荣稳定的“金桥”
。
5. (2013
，
大兴区模拟
)
对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确 的是
( )
（
2
分）
A
.
别踩，我怕疼。
（
“爱护草坪”
公益广告）
理解：运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。
B.
说好 普通话，
“知音”遍华夏。
（
“推广普通话”公益广告）
理解：运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的显而易见的好处。
C.
为何血浓于水？因为爱在其中。
（
“无偿献血”公益广告）
理解：运用设问的修辞方法，引发思考，呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。
D.
带上平安上路，载着幸福回家。
（
“交通安全”公益广告）
理解：运用对偶的修辞方法，表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。
6
．下列文学常识表述不正确的一项是（
）
（
2
分）
A
．
《论语》是记录孔子言 行的一部书，共
20
篇，是道家经典著作之一。
B< br>．
《春》的作者是朱自清，原名朱自华，字佩弦，现代诗人、散文家。代表作品有诗集《踪
迹》
，散文集《背影》等。
C
．
《世说新语》
是魏晋南 北朝时期“笔记小说”的代表作，
由南朝宋刘义庆召集一批文人共
同编撰。是一部记述东汉末年 至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。
D
．
《再塑生命的人》选 自《假如给我三天光明》
。作者是海伦·凯勒，美国女作家、教育家，
1964
年被授 予“总统自由勋章”
。
7.
按要求写诗句。
（
6
分）
（
1）
《
〈论语〉十二则》中告诉我们只有博学而深思的人，才能成为有智有德的君子。这个< br>句子是
，
，
。
（
2
）《
〈
论
语
〉
十
二
则
》
中
论
述
学
习
和
思
考
之
间
的
辩
证
关
系
的
句
子
是
，
。
（
3
）< br>《
次北固山下》
写平野开阔，
大江直流，
波浪平静的诗句
__ _______
_
，
______________
。
（
4
）
《钱塘湖春行》写春天迷人动感的四句诗是
，
。
，
。
（
5）《
天
净
沙
·
秋
思
》
画
龙< br>点
睛
地
将
景
中
之
意
达
到< br>高
潮
的
句
子
是
______________
，
。
（
6
）
，闻道龙标过五溪。
8
．名著阅读。
（
4
分）
（
1
）
《繁星》
《春水》是（作者）
< br>在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，
总的说来，
《繁星》
《春水》大 致包括三方面的内容：一是对
；二是对大自
然的崇拜和赞颂；三是对
。
（
2
）请你默写出出自以上两部诗集的任意一首小诗。
9
．综合性学习。
（
4
分）
近年来， 斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。某校七年级（
1
）班发起“交通安全你我
他”活动 。请你参加相关活动，完成以下任务。
活动一
：探究下列材料，简要写出你的发现。
【材料一】央视
20 12
年
10
月
14
日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字 路
口
1
小时
600
人闯红灯”，
“凑够一撮人就可以走了，
和红绿灯无关”的“中国式过马路”
现象近日引起热议。
【材料二】斑马线 是马路上人行横道的标识。
《浙江日报》记者现场观察发现：约
30%
的车辆距斑马线 很近时才减速让行，约
40%
的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约
30%< br>的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。
探究发现：
活动二
：生活处处有语文，请你仿照示例，以斑
马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越
斑马线时注意安全。
【示例】你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。
温馨提示：
二、阅读（
40
分）
（一）文言文阅读（
12
分）
子曰：
“学而时习之，不亦 说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子
乎？”
曾子曰：
“吾日三省吾身，——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七
十而从心所欲，不逾矩。
”
子曰：
“温故而知新，可以为师矣。
”
子曰：
“学而不思则罔；思而不学则殆。
”
子曰：
“贤哉 ，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，
回也！
”
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
子曰：
“饭疏食饮水，曲肱而枕之 ，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
”
子曰：
“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”
子在川上曰：
“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”
子曰：
“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”
子夏曰：
“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”
10.
解释下面加点的词语。
（
2
分）
传
不习乎
饭
疏食饮水
．
．
可以
为师矣
三军可夺
帅也
．．
．
11.
“之”常用作代词，说说下面句子中的“之”所指代的对象。< br>（
2
分）
（
1
）学而时习之
（
2
）知之者不如好之
者
．
．
（
3
）曲肱而枕之
（
4
）择其善者而从之
．
．
12.
翻译句子。
（
4
分）
（
1
）三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。
（
2
）博学而笃志，
，仁在其中矣。
13.
颜回身处“陋巷”
，对此，他的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（
2
分）
14
．如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭，你选 哪一句，请说明理由。
（
2
分）
（二）散文阅读（
14
分）
妈妈的树（
2012
，义乌市改编）
①春雨如丝，万物复苏，又是一个栽树的好时节。
②每到这个时候，我总会想起老家 的那些树。老家的院子很大，正好适合栽树。每到春天
，
妈妈在劳作之余都会偷闲栽树，栽过榆 钱树、桑树、桐树，还有好多我叫不出名字的树。我不知
道妈妈到底栽过多少棵树，只知道妈妈对每一棵 树都精心栽培，像呵护孩子似的呵护每一棵树。
我们把这些树叫做妈妈的树。
③离开老家多年，
许多树都在记忆中渐渐淡去 ，
唯有白杨树、
香椿树和柿子树常常出现在我
梦中，因为它们都是有故事的树。
④在我的记忆里，
白杨树的叶子是我童年最好的玩具。
过家家的 时候，
我们把叶子做成佳肴，
用草茎把叶子串成项链。夏日寂寞的
午后，白杨树银白色 的树皮微微泛出淡青色的光圈。一阵
风过，树叶唱起了轻柔的摇篮曲，让我安然入眠。秋天寂静的清晨， 白杨树叶随风起舞，飘飘悠
悠落了一地，脚踩上去发出“沙沙”的声音，我一圈一圈绕着树走，乐此不疲 。
⑤弟弟最喜欢香椿树。香椿树长得很高，每年春天发芽的时候，
采摘它就很费事， 要爬得很
高才够得着。而香椿树的树干又很光滑，爬树是一件很费力的事情。弟弟喜欢爬树，
每 到做饭的
时候，
不等妈妈采摘，
他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。
这时，妈妈总要急急地从灶台边跑过来，
站在树下大声叮嘱：
“小心啊！可要踩实啦！
”
夜晚的饭桌上，在妈妈“不能上树啦”的絮絮叨
叨中，我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋，那滋味，太 美啦！
⑥柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。
秋天来临的时候，
满树金黄色 的柿子挂在树上，
黄灿
灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美，
一村的小孩都绕着我家院 子咽口水。
那场景，
在我幼小的
心灵里，简直就美得无与伦比。可是，有一年秋末，后 邻的孩子为了摘我家的柿子，从院墙上摔
了下去，送进了医院。那天晚上，妈妈
。第二天早上，柿子
树倒在了院墙边，金黄的柿子滚落一地。
⑦如今，妈妈 老了，可妈妈依然栽树，家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边，院子
后的斜坡上，村子边的小山 上，都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林，
每年
秋天，那里就成了全村孩子 的乐园。
⑧每次给妈妈打电话，
妈妈总是爱和我们说她的树。
我一边接着电 话，
一边望着窗外都市狭
小的天空，
眼前似乎出现了一片苍翠。
在许多年前的 春雨里，
妈妈已经把她的树栽进了我们的心
里。无论我们走了多久，走得多远，那些树，它们总 在那
里。
15.
第③段中“唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中 ，因为它们都是有故事的树”一
句中的“故事”
有哪些？根据文意，分别用一句话概括。
（
3
分）
16.
品味第⑥段“那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比”一句，请说 说“美”的含
义。
（
3
分）
17.
请 在第⑥段横线上添加一段符合语境的细节描写。
（
50
字左右）
（
3
分）
18.
文章第⑧段写到了“春雨”
，其 作用是什么？（
2
分）
19.
请结合文章内容，分析“妈妈”的形象。
（
3
分）