新版部编版二年级语文下册全册一课一练全集

温柔似野鬼°
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2021年01月26日 13:23
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本文由作者推荐

安好-

2021年1月26日发(作者:通话)
1.

古诗二首

1
.给加点字选择正确读音,在下面打“√”


化妆
(zhu
ā
n
ɡ

zu
ā
n
ɡ
)


丝绦
(ti
á
o
t
ā
o)


裁剪
(c
á
i
ch
á
i)
2
、读拼音写词语。


g
ǔ
sh
ī
c
ū
n j
ū

é
r t
ó
ng


b
ì
y
ù
hu
à
zhu
ā
ng l
ǜ
s
è


y
ǔ
s
ī
ji
ǎ
n d
ā
o


3
、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。

例:寸

(
一寸)














(村子)




______











(












____





______











(












____






______







2.

找春天

1
.找出选文中
AABB
式的词语。

____________ ____________

____________
2
、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“
__ _____
”画出选













____________< br>比

________________


3
.读一读,连一连。

小草

叮叮咚咚

春天的眼睛

野花

吐出嫩芽

春天的琴声

树木

探出头来

春天的音符

小溪

一朵两朵

春天的眉毛

4
.选词填空。
(
只填序号
)
①触到

②听到

③看到

④闻到

春天来了!
我 们
____
了她,我们
____
了她,我们
____
了她,
我们
____
了她。

①叫

②摇

③荡

④笑

她在柳枝上
____
秋千,
在风筝尾巴上
____

____

她在喜鹊、
杜鹃嘴
____
,在桃花、杏花枝头
____
……

5
、主题积累
(
抄一抄描写春天的词语
)
莺歌燕舞

桃红柳绿

万紫千红

百花争妍

________ ________ ________ ________

3.
开满鲜花的小路

1
.写出下列词语的近义词。

奇怪
(



)



知道
(



)




美好
(



)
2
.词语模仿秀。

(1)
五颜 六色
(
含有数字
)

____________
____________
(2)
花朵簇簇
(ABCC

)

____________
____________
3
.我是小判官,我来判正误。

(1)
“这是谁在我家门前种的花?真美啊!

是鼹鼠先生说的。
(

)
(2)
小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
(

)
4
.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。

A.
长颈鹿大叔
B.
松鼠太太
C.
鼹鼠先生

(1)(

)

(

)
寄来了一个包裹。

(2)(

)
到邮局领包裹。

(3)(

)
发现
(

)
的包裹破了,里面什么也没有。

5
.仿写句子。

他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。

兰兰打开
_________
,看见
_____________





4.
邓小平爷爷植树

1
选文中描写天气晴朗的成语有

____________

_____ _______


2

选文中描写邓小平爷爷植树的动词有

________

________

________
________

________

________< br>、
________
等,表现了邓
小平爷爷植树时
_________ ___________
的态度。

3
.给下面句中加点的词换个说法。

83
岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

(


)
4
.邓小平爷爷为什么引人注目?
(

)
A
.邓小平爷爷是党和国家的领导人。

B
.邓小平爷爷已经
83
岁高龄了。




5
、选词填空,把字母填在横线上。

A
.引人注目

B
.碧空如洗

C
.兴致勃勃

D
.万里无云

E
.挖

F
.握

这一天,
____
____
。在天坛公园植树的人群里,
83
岁高龄的邓小
平爷 爷格外
____

只见他手
____
铁锹,
____

____
着树坑,
额头已经
满是汗珠,仍不肯休息。

6
、找出下面词语的近义词,连一连。

碧空如洗

兴高采烈

引人注目

晴空万里

兴致勃勃

引人注意



5.
雷锋叔叔,你在哪

一.当堂检测

1.
看拼音,写词语。

f
ē
ng l
ì
zu
ó
ti
ā
n m
à
o
y
ǔ




li
ú
xi
à
w
ē
n nu
ǎ
n b
ē
i b
ā
o


2
.比一比,再组词。

锋(






昨(

峰(






咋(


洒(






曾(

酒(






增(

3
.连一连。

长长的








蒙蒙的








弯弯的








晶莹的








温暖的














冒(











昌(











瓣(











辨(


























春风

露珠

小溪

细雨

小路

6.
千人糕

一.当堂检测

1.
看拼音,写生字


n
é
ng g
ò
u m
ǎ
i d
à
o g
ā
n ti
á
n



l
á
o d
ò
ng q
ī
ng c
à
i w
è
i d
à
o


2
.查字典,填空。

“糕”用部首查字法应先查
(

)
部,再查
(

)
画。
“糕”在
字典里的解释有:
①用米粉、
面粉或豆粉等 蒸烤而成的块状食品;

姓。
“千人糕”的“糕”应选解释
(

)


3
.选词填空,我最棒。

好奇




惊奇

(1)
我的
(


)
心终于控制不住了。

(2)
看到这幅杰作,我
(


)
得瞪大了眼睛。

特别




特殊

(3)
难道它的味道很
(


)
吗?

(4)
如果没有
(


)
情况,明天八点必须准时到校集合。



7.
一匹出色的马

一.当堂检测

1.
看拼音,写词语。

y
ì

p
ǐ
b
ō
w
é
n h
ǎ
o xi
à
ng


f
ē
ng j
ǐ
ng y
ā
o qi
ú
li
à
nli
à
n



b
ù
sh
ě


2
.用量词填空。


(


)
果园





(


)
小溪






(


)
柳树


(


)
枝条


(


)



(


)


3
.照样子写句子。

(1)
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

_____________
,像
________________________


(2)
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回
去。

________
一边
____________
,一边
_____ __________


(3)
我早回来啦!

____________________________
啦!

识字一

神州谣

一、看拼音,写汉字。


W
ā
n xi
á
zh
ō
u
m
í
n z
ú








二、我会按要求填空。

1

“岛”的音节是
(


)

(


)
结构,组词
(



)


2


谊”

(


)
结构,
部首

(


)

相同部首
的字

(

)(

)


3

“齐”的第五笔是
(


)
,可以组词
(



)(



)


三、根据课文内容,把句子补充完整。


____________
,情谊
__________



____________< br>,
__________
繁荣。

四、按照课文内容,完成练习。

1
.把下面的字填入括号里。












黄河
(


)
,长江
(


)
,长城
(


)
,珠峰
(


)



2.
“长”字在课文中的读音是
________
;另外一个读音 是
________

可组词
________
。长城像
_ ______
一样蜿蜒在神州大地上。



识字二

传统节日


一、把拼音和生字连起来。


zh
ō
u

tu
á
n
xi
à
ng

t
á
ng
zhu
ǎ
n sh
ǎ
ng













二、看拼音,写汉字。


ti
ē
ji
ē

à
i r
è
n
ɑ
o

窗花



小巷




三、在加点字的正确读音下面画横线。

祭扫
(s
ǎ
o
s
à
o)




(s
ǎ
o
s
à
o)




ǎ
n
zhu
à
n)



ǎ
n
zhu
à
n)



(zhu

(zhu

.

.
.
.

四、比一比,再组词。

街(

行(


传(

转(









团(






扫(











困(






归(











赏(






乞(











常(






气(






识字三

“贝”的故事








一、看拼音,写汉字。
























c
á
i b
è
i
k
é





ji
ǎ
g
ǔ
qi
á
n
b
ì

二、下列加点字的注音全对的一组是
(

)
A
.漂
(pi
ā
o)





(s
ǔ
n)


B
.随
(su
í
)



(zhu
à
n)


三、照样子,填空。



(

)
(
金钱
)
(
与货币有关
)


(

)
(


)
(






)


(

)
(


)
(






)
五、读句子,完成练习。

古时候,
人们觉得贝壳很漂亮,
很珍贵,
喜欢把它们当作饰品戴在身
上。

1

“觉”是个多音字,在“觉得”一词中读音是
(

)
,它的另外一
个读音是
(

)
,可以组词
(



)


2
.从上面的句子中找出下列词语的近义词。

好看
(



)
宝贵
(



)
喜爱
(



)
识字四

中国美食

一、把音节和生字连起来。


f
à
n

ch
ǎ
o
ji
ǎ
o
b
à
o
zh
ē
ng

zh
á

















二、看拼音,写汉字。





sh
ā
o qi
é
d
à
n ch
ǎ
o f
à
n














k
ǎ
o y
ā
r
ò
u








三、照样子,写一写。

例:跟——木——
(

)
树根

吵——火——
(

)________
返——饣——
(

)________
四、在括号中选填制作食物时用的方法。



















(

)
面条

(

)
馒头

(

)
猪蹄

(

)
土豆丝

(

)


五、在注音正确的括号里打“√”
,错误的圈出来改正在括
号里。


菠菜
b
ō
c
à
i(

)


豆腐
d
ò
u fu(

)
蒸饺
zh
ē
n ji
ǎ
o(
)
炸酱面
zh
á
j
à
n
ɡ
mi
à
n(

)
8.

彩色的梦

一、造梦工具——彩色铅笔

1
.造梦工具的形状是有的
____< br>,有的
____
,有的
____


2
.< br>“他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
”这句话中
的“他们”

__________
。这句话运用了
_______
的修辞,
“在 白纸上
跳蹦”指的是
______


A
.铅笔很活泼
B
.用铅笔作画

二、彩色铅笔绘就彩色的梦——梦在画里

“我”
用彩色铅笔画出了彩色的梦 ,
梦中有
____
色的草坪,
____
色的
野花,
____
得透明的天空,
____
的森林。

三、延伸阅读



小草爱做梦,梦是绿绿的;

花儿爱做梦,梦是红红的;

露珠爱做梦,梦是圆圆的;

小朋友爱做梦,梦是甜甜的。

你爱做梦吗?梦见什么了?

1
.小草的梦是
(

)
的,花儿的梦是
(

)
的,露珠的梦是
(

)
的,小朋友的梦是
(

)
的。

2
.补写句子。

星星爱做梦,梦是
______
的;____
爱做梦,梦是
______
的;

我爱做梦,梦是
______
的。

9.
枫树上的喜鹊

1.
看拼音,写词语。


ā
y
í
d
ì
d
ì


f
ā
ng bi
à
n y
ǔ
s
ǎ
n

y
ó
u x
ì
m
ǔ
q
ī
n


2
.给下列句子中带点的字注音。

(1)
我一有空
(


)
,便
(


)
来到渡口边,站在枫树下看望我
的喜鹊弟弟。

(2)
今天空
(


)
气潮湿,小飞虫在空
(


)
中飞得很低。

(3)
喜鹊弟弟长
(


)
得真快,好极了。

(4)
上学路上,我要走过一座长
(



)
长的木桥。

3
.照样子,填一填。

例:
(

)
拼音

(


)
游戏




(


)


例:
(
快乐
)
地回答


(


)
地回答

(


)
地回答

例:
(
绿色
)
的太阳伞

(


)
的太阳伞

(


)
的太阳伞

10.
沙滩上的童话

1
.给选文中的多音字注音并组词。





_______









_______
2
、沙滩上的城堡


1

、把句子中的空补充完整。




_______




_______
在沙滩上,我们
(

)
起城堡,城堡周围
(

)
起围墙,围墙外再
(

)
上干树枝,那就是我们的树。


2

、我会照样子写这样的词。

(


)
故事


(

)
地道

(

)
公主
(

)
城堡

3
.选择恰当的词语填空。

打魔窟

救公主

驾飞机

挖地道

“我们”在沙滩上编了一个
(

)
的童话故事。大家一起商量去
(

)
,想了
(

)

(

)
的办法。故事表达了“我们”
对幸福的追求和向往。

4
、仿写拟人句:


;
浪花悄悄地挠我的小脚丫

_____________________________________________


11.
我是一只小虫子

1
.照样子,写词语。

(1)
蹦蹦跳跳
(AABB

)


__________
__________
__________
(2)
毛茸茸
(ABB

)


____________
__________
__________
(3)
昏头昏脑
(ABAC

)


__________
__________
__________
2
、判断。对的打“√”
,错的打“×”


(1)
蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。
(

)
(2)
小虫子很喜欢可爱的小鸟。
(

)
(3)
小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。
(

)
2
.我能听懂小虫子的声音,把正确答案的序号填在括号里。

A
.唧唧



B
.嗡嗡



C
.知了

蜜蜂
(

)

蟋蟀
(

)


(

)
3
.词语搭配。


(

)
小虫子



(

)
尿


(

)
露珠



(

)
小伙伴

(


)
的小鸟


(



)
的草叶


(


)
的触须

4
.仿写句子。

(1)
例:我喜欢当一只小虫子。

我喜欢
___________________


(2)
例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅
行。

如果
________________
,我就
_____________ ___
________________________


12.
寓言二则

一、读懂故事

1
.理解加点字意思,选择正确的解释。

【牢】
A.
监狱


B
.牢固,经久


C
.养牲畜的圈

(1)
亡羊补牢
(

)
(2)
我要把父母的教诲牢记心间。
(

)
(3)
何敬平说,为了革命他愿意把牢底坐穿。
(

)
【亡】
A.
逃跑

B
.失去、丢失

C
.死

D
.灭亡

(4)
亡羊补牢
(

)
(5)
国家兴亡,匹夫有责。
(

)
(6)
在这次对战中,两方都伤亡惨重。
(

)
【揠】
A.
用手拔起


B
.提拔

(7)
揠苗助长
(

)
2
.根据你对文章的理解,选择正确的内容打上“√”


(1)< br>“羊已经丢了,
还修羊圈干什么?”
这个人的话是说羊已经丢了,
(
不 用

应该
)
修羊圈了。

(2)
“他赶紧堵上那个 窟窿,把羊圈修得结结实实的。

“赶紧”一词
说明他
(
知错就改< br>
知错不改
)


(3)
“他在田边焦急地转来转去 。
”其中“焦急”和“转来转去”都表
达出他
(
急切

欢快
)
的心情。

二、明白道理

1

《亡羊补牢》告诉我们
(

)
A
.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

B
.错了知道后悔就行,不用付出行动。

C
.不听从别人的劝告,一意孤行,坚持自己就好。

2

《揠苗助长》告诉我们
(

)
A
.办事要遵循规律,不能急于求成。

B
.办事要努力,不能偷懒。

C
.办事不用遵循规律,时间到了,事情自然会解决。

三.选词填空,我最棒!


巴望




希望

(1)
古时候有个人,他
(

)
自己田里的禾苗长得快些。

(2)
妈妈对我寄予很大的
(

)


焦急




着急

(3)
每次妈妈下班回来晚了,我的心里都很
(

)


(4)
种田人
(

)
地看着田里的禾苗,转来转去。





13.
画杨桃

一、看拼音,写词语。

t
ú
hu
à
zu
ò
w
è
i j
ǐ
y
è
zh
ǐ



安好-


安好-


安好-


安好-


安好-


安好-


安好-


安好-