复杂排列数与组合数练习题

玛丽莲梦兔
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2021年01月26日 13:38
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眺望的近义词-

2021年1月26日发(作者:如何写古体诗)
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复杂排列数与组合数练习题


排列组合问题联系实际生动有趣,但题型多样,思路灵
活,因此解决排列组合问题,首先要认真审题, 弄清楚是排
列问题、组合问题还是排列与组合综合问题;其次要抓住问
题的本质特征,采用合理 恰当的方法来处理。


教学目标

1.
进一步理解和应用分步计数原理和分类计数原理。

2.
掌握 解决排列组合问题的常用策略
;
能运用解题策
略解决简单的综合应用题。提高学生解决 问题分析问题的能


3.
学会应用数学思想和方法解决排列组合问题
.
复习
巩固

1.
分类计数原理


完成一件事,有
n
类办法,在第
1
类办法中有
m1
种不
同的方法,在第2
类办法中有
m2
种不同的方法,
?
,在第
n
类办法中有
mn
种不同的方法,那么完成这件事共有:


种不同的方法.

2.
分步计数原理


完成一件事,需要分成
n
个步骤,做第
1
步有
m1
种不
同的方法,做第
2
步有
m2
种不同的方法,
?
,做第
n
步有
mn
种不同的方法,那么完成这件事共有:


种不同的方法.

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3.
分类计数原理分步计数原理区别


分类计数原理方法相互独立,任何一种方法都可以独
立地完成这件事。

分步计数原理各步相互依存,每步中的
方法完成事件的一个阶段,不能完成整个事件.


解决排列组合综合性问题的一般过程如下
: 1.
认真审
题弄清要做什么事

2.
怎样做才能完成所要 做的事
,
即采取分步还是分类
,
或是分步与分类同时进行
,
确定分多少步及多少类。

3.
确定每一步或每一类是排列问题还是组合问 题
,

素总数是多少及取出多少个元素
.
4.
解决排列组合综合性问题,往往类与步交叉,因此
必须掌握一些常用的解题策略



.
特殊元素和特殊位置优先策略



1.

0,1,2,3,4,5
可以组成多少个没有重复数字五< br>位奇数
.


:
由于末位和首位有特殊要求
,
应该优先安排
,

两个位置
.
1

先排末位共有
C3
1

然后排首位共有
C
最后排其它位置共有
A43
113
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C3A4?288

由分步计数原理得
C4

练习题
:7
种不同的 花种在排成一列的花盆里
,
若两种
葵花不种在中间,也不


种在两端的花盆里,问有多少不同的种法?



.
相邻元素捆绑策略



2.
人站成一排

,
其中甲乙相邻且丙丁相邻
,
共有多少种不同的排法
.
解:可先将甲乙两元素捆绑成整体并看成一个复合元素,同
时丙丁也看成一


个复合元素,再与其它元素进行排列,同时对相邻元
素内部进行自排。由分步计数原理可得共有
A55A2
2A22?480
种不同的排法


练习题
:
某人射击
8
枪,命中
4
枪,
4< br>枪命中恰好有
3
枪连在一起的情形的不同种数为
0


.
不相邻问题插空策略



3.一个晚会的节目有
4
个舞蹈
,2
个相声
,3
个独唱,
舞蹈节目不能连续出场
,

则节目的出场顺序有多少种?



:
分两步进行 第一步排
2
个相声和
3
个独唱共有
A55
种,第二步


4
舞蹈插

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4

入第一步排好的
6
个元素中间包含首尾两 个空位共有

A6
不同的方法
,
4

由分步计数原理
,
节目的不同顺序共有
A55A6
< br>练习题:某班新年联欢会原定的
5
个节目已排成节目
单,开演前又增加了两个新 节目
.
如果将这两个新节目插入
原节目单中,且两个新节目不相邻,那么不同插法的种 数为

0

.
定序问题倍缩空位插入策略



4.7
人排队
,
其中甲乙丙
3
人顺序一定共有多 少不同
的排法



:
对于某几个元素顺序一定的 排列问题
,
可先把这几
个元素与其


他元素一起进行排列
,
然后用总排列数除以这几个元
素之间的

3

全排列数
,
则共有不同排法种数是:
A77/A3
4

设想有
7
把椅子让除甲乙丙以外的四人就坐共有
A7
方法,其

4

余的三个位置甲乙丙共有
1
种坐法,
则共有
A7
种方法。

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思考
:
可以先让甲乙丙就坐吗
?

EABCDEFGHA

一般地
,n
个不同元素作圆形排列,
共有
!
种排法
.
如果

n
个不同元 素中取出
m
个元素作圆形排列共有

1mAn n

练习题:
6
颗颜色不同的钻石,
可穿成几种钻石圈
120

.
多排问题直排策略



7.8人排成前后两排
,
每排
4

,
其中甲乙在前排
,

在后排
,
共有多少排法


:8
人排 前后两排
,
相当于
8
人坐
8
把椅子
,
可以 把椅子排成一排
.
个特殊

1

元素 有
A24

,
再排后
4
个位置上的特殊元素丙有
A 4

,
其余的
5
人在
5
215
个位置上任意排列有
A55

,
则共有
A4A4A5
种< br>

一般地
,
元素分成多排的排列问题
,
可 归结为一排考虑
,
再分段研


练习题:有两排座位,前 排
11
个座位,后排
12
个座
位,现安排
2
人就座 规


定前排中间的
3
个座位不能坐,并且这
2< br>人不左右相
邻,那么不同排法的种数是
46


.
排列组合混合问题先选后排策略

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8.

5
个不同的小球
,
装入
4
个不同的盒内
,
每盒至
少装一个球
,
共有多少不同的装法
.


:
第一步从
5
个球中选出
2
个组成复合元共有
C 52

方法
.
再把
4
个元素


装入
4
个不同的盒内有
A4
根据分步计数
4
种方法 ,

4
原理装球的方法共有
C52A4

练习题:一个班有
6
名战士
,
其中正副班长各
1
人现从< br>中选
4
人完成四种不


同的任务
,
每人完成一种任务
,
且正副班长有且只有
1
人参加
,
则不 同的选法有
19




.
小集团问题先整体后局部策略



9.

1,2,3,4,5
组成没有重复数字的五位数其中恰
有两个偶数夹< br>1,
5在


两个奇数之间
,
这样的五位数有多少个?


解: 把1
,

,

,
4当作一个小集团与3排队共有
A 2
再排小集团
2
种排法,

2222
AA
内部共有
A2
种排法,由分步计数原理共有
222A2A2
种排 法
.

小集团排列问题中,先整体后局部,再结合其它策略
进行处理。


练习题:

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.
计划展出
10
幅不同的画
,
其中
1< br>幅水彩画
,
4幅油

,
5幅国画
,
排成一


行陈列
,
要求同一品种的必须连在一起,并且水彩画不
在两端,

54

那么共有陈列方式的种数为
A22A5A4
55
2.
男生和5女生站成一排照像
,
男生 相邻
,
女生也相邻
的排法有
A22A5A5




.
元素相同问题隔板策略


10.

10
个运动员名额,
分给
7
个班,每班至少一个
,
有多少种 分配方案?

解:因

10
个名额没有差别,把它们排成一排。相 邻名额之间形
成9个


空隙。在9个空档中选6个位置插个隔板, 可把名额
分成7份,对应地分给7个班级,每一种插板方法对应一种
分法共有
C96< br>种分法。


二班三





六班七班



n
个相同的元素 分成
m

,
每份至少一个元素
,
可以

m -1
块隔板,
m?1

插入
n
个元素排成一排 的
n-1
个空隙中,所有分法数
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Cn?1

练习题:

1

10
个相同的球装
5
个盒中
,
每盒至少一有 多少装
法?
C94
3
.x?y?z?w?10 0
求这个方程组的自然数解的组数
C10


.
正难则反总 体淘汰策略



11.

0,1,2,3,4, 5,6,7,8,9
这十个数字中取出三个
数,使其和为不小于
10
的偶数< br>,
不同的取法有多少种?


解:这问题中如果直接求不小于
10
的偶数很困难
,

用总体淘汰法。这十个数字中有
5< br>个偶数
5
个奇数
,
所取的
三个数含有
3
个偶 数的取法有
C53,
12123C5,
和为偶数的取法共有
C5 C5?C5
只含有
1
个偶
数的取法有
C5
。再淘汰和
123
C5?C5?
小于
10
的偶数共
9
种 ,
符合条件的取法共有
C5

有些排列组合问题
,正面直接考虑比较复杂
,
而它的
反面往往比较简捷
,
可以先求出


它的反面
,
再从整体中淘汰
.

练习题:我们班里有
43
位同学
,
从中任抽
5
人< br>,
正、
副班长、团支部书记至少有一人在内的


抽法有多少种
?

十二
.
平均分组问题除法策略

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12.
本不同的书平均分成
3

,
每堆
2
本共有多少分
法?

2014
高考数学排列与组合专项训练


一、解含有特殊元素、特殊位置的题——采用特殊优
先安排的策略



1
:用
0

2

3

4

5
这五个数字,组成没有重复数
字的三位数,其中偶数共有

A

24

B

30

C

40

D

60




2
:用
0

1

2

3

4

5
六个数字可组成多少个被
5
整除且数字不同的六位奇数
?

二、解含有约束条件的排列组合问题一――采用合理
分类与准确分步的策略



3

平面上
4
条平行直线与另外
5
条平 行直线互相垂
直,则它们构成的矩形共有
____
个.


4
:在正方体的
8
个顶点,
12
条棱的中点,
6
个面的中心及正方体的中心共
27
个点中,共线的三点组的个数是多少
?


5

某种产品有
4
只次品和
6
只正品.
每次取一只测
试,直到
4
只次品全部测出为止.求第
4
只次 品在第五次被
发现的不同情形有多少种
?


6
:由数字
0

1

2

3

4< br>,
5
组成没有重复的
6

数,其中个位数字小于十位数字的共 有

A

210

B

30 0

C

464

D

600


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三、解排列组台混合问题——采用先选后排策略



7< br>:
4
个不同小球放入编号为
1

2

3
4
的四个盒
子,则恰有一个空盒的放法有
___
种.


四、正难则反、等价转化策略


对某些排列组 合问题,当从正面入手情况复杂,不易
解决时,可考虑从反面入手,将其等价转化为一个较简单的
问题来处理.即采用先求总的排列数,再减去不符合要求的
排列数,
从而使问题获得解决的方 法.
其实它就是补集思想.



8
:马路上有编 号为
1

2

3

?

9

9
只路灯,为
节约用电,现要求把其中的三只灯关掉,但不能同时关掉相
邻的两只或三只,也不能关掉两端的路灯,则满足条件的关



方法共有
_______
种.



9< br>:有
2

a

3

b

4

c
共九个字母排成一排,
有多少种排法
?


10

四面体的顶点和各棱中点共有
10
个点,
在其中

4
个不共面的点,不同的取法共有

A

150

B

147

C

1 4

D

141




11
:从
0

1

2

3
、< br>4

5

6

7

8
、< br>9

10
个数
中取出
3
个数,使和为不小于
10
的偶数,不同的取法有多
少种.


五、解相邻问题——采用“捆绑”策略

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对于某几个元素要求相邻的排列问题,可先将相邻的< br>元素“捆绑”起来看作一个元素与其他元素排列,然后再在
相邻元素之间排列.


事实上,这种方法就是将相邻的某几个元素,优先考
虑。让这些特殊元素合 成一个元素,与普通元素排列后,再
松绑.



12
A

B

C

D

E五人并排站成一排,如
A

B

相邻,且
B

A
右边,那么不同排法有

A

24

B

60

C

90

D

120




13

5
人成一排,要求甲、乙相邻,有几种排法
?


14
:计划展出
10
幅不同的画,其中一幅水 彩画、
4
幅油画、
5
幅国画,排成一行陈列,要求同一品种的画必须
连在一起,并且水彩画不放在两端,那么不同的陈列方式有
多少种
?
A

B


C


D




15

5
名学生和< br>3
名老师站成一排照相,
3
名老师必
须站在一起的不同排法共有
_____
种.


六、解不相邻问题——采用“插孔”策略


对于某几个元素不相邻的排列问题,可先将其他元素
排列好,然后再将不相邻的元素在

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这些排好的元素之间及两端的空隙中插入.



16
7
人站成一行,如果甲、乙两人不相邻,则不
同的排法种数是

A

1440

B

3600

C

4320

D

4800




17
:要排一个有
6
个歌唱节目和
4
个舞蹈节目的演
出节目单,任何两个舞蹈不相邻,问有多少种不同排法
?

分析:先将
6
个歌唱节目排成一排有


个“间隔”可以插入
4
个舞蹈节目有种排法,
6
个歌唱
节目 排好后包括两端共有
7·6!

604800
种不同排法.

种,
故共



18
:从
1
2

3

?

2000

2000
个自然数中,取

10
个互不相邻的自然数,有多少种方法
?


19
:一排
6
张椅子上坐
3人,每
2
人之间至少有一
张空椅子,求共有多少种不同的坐法
?

七、解定序问题——采用除法策略


对于某几 个元素顺序一定的排列问题,可先把这几个
元素与其它元素一同进行排列,然后用总排列数除以这几个< br>元素的全排列数,这其实就是局部有序问题,利用除法来
“消序”.

20
信号兵把红旗与白旗从上到下挂在旗杆上
表示信号,现有
3
面红旗、< br>2
面白旗,把这
5
面旗都挂上去,
可表示不同信号的种数是
________




21
:有
4< br>个男生,
3
个女生,高矮互不相等,现将
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他们排成一行,要求从左到右,女生从矮到高排列,有多少
种排法
?


22
:不同的钢笔
12
支,分
3
堆,一堆
6
支,另外两
堆各
3
支,有多少种分法
?
解:若
3
堆有序号,则有



/

9240
种.

·


,但考虑有两堆都是
3
支,无须区别,故共

八、解分
排问题—采用直排处理的策略



n个元素排成前后若干排的排列问题,若没有其他特
殊要求,可采取统一排成一排的方法来处理.


23
:两排座位,第一排
3
个座位,第 二排
5
个座位,

8
位学生坐。则不同的坐法种数是

A


B


C


D



九、解“小团体”排列问题——采用先整体后局部策



对于“小团体”排列问题,可先将“小团体”看作一
个元素与其余元素排列,最后再进行“小团体”内部 的排
列.



23
:三名男歌唱家和两名女歌唱 家联合举行一场音
乐会,演出的出场顺序要求两名女歌唱家之间恰有一名男歌
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唱家,其出场方案共有

A

36

B

18

C
12

D

6



十、解较复杂的排列问题——采用构造型策略


对较复杂的排列问题,可通过构造一个相应的模型来
处理.


24
:某校准备组建一个
18
人的足球队,这
18
人 由
高一年级
10
个班的学生组成,每个班级至少
1
人,名额分
配方案共有
_________
种.



25

将组成篮球队的
12
个名额分给
7
所学校,
每所
学校至少
1
个名额,


问名额分配方法有多少种
?


26

6
人带
10
瓶汽水参加春游,每人至少带
1
瓶汽
水,有多少种 不同的带法
?

27
:对正方体的
8
个顶点作两
两 连线。其中异面直线的有对.

A

156B

174C

192D

210

强化练习:

1.

0

9
这 十个数字.可组成多少个没有重复数字
的四位偶数?

2
、三个女生和五个男生排成一排


如果女生必须全排在一起,可有多少种不同的排法?


如果女生必须全分开,可有多少种不同的排法?


如果两端都不能排女生,可有多少种不同的排法?

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如果两端不能都排女生,可有多少种不同的排法?

3
、排一张有
5
个歌唱节目和
4
个舞蹈节目的演出节目
单。


任何两个舞蹈节目不相邻的排法有多少种?


歌唱节目与舞蹈节目间隔排列的方法有多少种?

4
、某一天的课 程表要排入政治、语文、数学、物理、
体育、美术共六节课,如果第一节不排体育,最后一节不排
数学,那么共有多少种不同的排课程表的方法.

5

5
名男生、
2
名女生站成一排照像:


两名女生要在两端,有多少种不同的站法?


两名女生都不站在两端,有多少不同的站法?


两名女生要相邻,有多少种不同的站法?


两名女生不相邻,有多少种不同的站法?


排列组合


复习巩固

1.
分类计数原理


完成一件事,有
n
类办法,在第
1
类办法中有

m
种不同的方法,在第
2
类办法中有
m2
种不同的方
法,< br>?
,在第
n
类办法中



mn2.
分步计数原理


完成一件事,需要分成
n
个步骤,做第
1
步有

m
种不同的方法,做第
2
步有
m2
种不同的方法,
?
,做
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