《知否》病句连篇!以下六大类教你如何找出病句!
绝世美人儿
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2021年01月26日 14:03
最佳经验
本文由作者推荐
保护环境的标语-
由赵丽颖、
冯绍峰、
朱一龙主演的电视剧
《知否知否应是绿肥红瘦》
正热播，
但近日有网友发现，剧中台词里出现了不少病句。出现这么多病句，网友调侃：
“编剧 的语文应该是体育老师教的吧。”
所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客 观事理的句子都
是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。常见病句有六大类，今天小编就为
大家普及一下。
1
语序不当
1
、定语位置不当。如：
（
1
）我国棉花的生产，长期不能自给。
（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。
）
（
2
）广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。
（定语“无比 ”错放在状语的位置上而造成病句，
应该将“无比的”放至“热情”
之前。
）
2
、状语位置不当。如：
（
3
）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。
（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。
）
3
、虚词位置不当：
一、副词“不”的位置不对。例如：
（
4
）
我们如果把自己国内的事情不努力搞好，
那么在国际上就很难有发言 权了。
（“不”句字否定副词应该在“把”字之前）
。
（
5
）
如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，
眼前地就锄不好。
（
“不”应移至 “趁”
字前）
二、关联词语位置不当
复句中两个分句用同一主语 时，
关联词语应在主语后边；
主语不同时，
关联词语
应在主语前边。如果颠倒 ，就属位置不当。例如：
（
6
）不但他好好学习，而且还帮助其他同学。< br>（“他”应移至“不但”前）
三、介词位置不当
（
7）
苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验
.
把动物用绳子缚在试验的架子上.(“把
字短语应紧挨动词中心语“缚
.)
2
搭配不当
1
、搭配不当，如：
（
8
）
清晨，
参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。
（“同学们”不能用“驰
骋”，可改为“跑”。
）
（
9
）
感情的洪流在翻 滚，
浑身的热血在呼啸。
（“热血”只能“沸腾”，
不能“呼
啸”）
（
10
）
他那崇高的革命品质，
经常浮现在我的脑海中。
（ “品质”不能“浮现”，
可改为“他那伟大的革命形象”。
（
11
）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
（“观点”应该是“光芒”。
）
（
12
）解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
（“养活”的只能是人，不能是“生活”。
）
（
13
）
上海科技 开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、
善于经营管理的专业
化队伍。
（“聚集”的 应该是“专业化人才”。
）
（
14
）
这最后一天的劳动是 同学们最紧张、
最愉快、
最有意义的一天。
（“劳动”
是“一天”不当，删去 “劳动”即可。
）
（
15
）
政治稳定、
团结的局 面，
是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条
件。
（“局面”是“条件”不妥， 可删去“的局面”。
）
（
16
）他在培育良种方面花了很大的心血 。
（“很大”应改为“很多”。
）
（
17
）
自己 有双聪明能干的手，
什么都造出来。
（
“聪明能干”应改为“灵巧”。
）
（
18
）在这次大会上，代表们对工资问题交换了广泛的意见。
（应改 为“广泛地
交换了”。
）
（
19
）
学习成绩的提 高，
取决于学生自身是否努力。
（“提高成绩”是一面性的，
“是否努力”是两面性的 。可改为：学习成绩的提高，取决于学生自身的努力。
或者改成：学习成绩能否提高，取决于学生自身是 否努力。
）
（
20
）
艺人们过去一贯遭白眼，
如 今却受到人们热切的青睐，
就在这白眼与青睐
之间，他们体味着人间的温暖。
（“白眼 ”和“青睐”指两面，但“温暖”只对
应一面。
）
（
21
）
究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就可以了呢？我们的回答是
否定的。
（ 前面的问题既有肯定回答，又有否定的，而后面回答没有很好地解释
前面所提出的问题。
）
（
22
）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出。
（“没有谁 不会想象不
出”意即“谁都想象不出”，与原句意思刚好相反。
）
（
23
）采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。
（“培养”
与“ 水平”搭配不当）
3
成分残缺
1
、成分残缺
<1>
缺主语。如：
（
24
）
从这一件平凡的小 事中，
却说明了一个大问题。
（“说明”的主语是什么？
介宾短语不能作主语，可删去 “从……中”。
）
（
25
）关于电视片《北京人在纽约》的评论已 很多了。
（删掉“关于”，使句子
主语出现。
）
再如：
从 大量观测事实中告诉我们，
要掌握天气的连续变化，
最好每小时都进行
观测。
（此句中“从
......
中”介词句式有错。可删去。
）
<2>
缺谓语。如：
（
26
）这些角色不同类型，距离相 当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那
是演不好的。
（“这些角色不同类型”缺谓语，应 该补上“属于”就通顺了。
）
（
27
）
最近又发动了全面 的质量大检查运动，
要在这个运动中建立与加强技术管
理制度等一系列的工作。
“一系 列的工作”是哪个动词的宾语呢？在原句找不出
合适的，应该在“建立”前补充上谓语“完成”才通顺。
）
<3>
缺宾语。如：