英语人教版四年级下册can i go outside
萌到你眼炸
578次浏览
2021年01月26日 15:09
最佳经验
本文由作者推荐
朱自清背影-
四年下册
Unit Three Part A Let`s talk.
Can I go outside?
微课教案
吉林市船营区第十四小学
刘佳
教学目标:
1.
借助教学软件,
学生正确 理解对话内容,
能够模仿录音内容准确地朗
读对话,并进行一定的角色扮演。
2.
通过兴趣活动,借助一定的语境,学生能够熟练地运用基本句型进行
对话练习。
3.
学生通过一定的语境进行联想,
创设较为真实的语境,
并能较好地运用< br>主要句式进行角色扮演。
4.
通过本节课的学习,学生产生热爱运动、爱护环境的思想感情。
教学重点:
1.
能够听懂、会说本课句型
Can
I
go
outside?
以及回答,学生能够在真
实的场景中运用好。
2 .
熟读并理解课文的基础上,
学生能够在创设的场景里运用所学知识较为
准确地表达自 己的意思。
教学难点:
1.
通过创设一定的场景,学生能够准确地理解并运用
Be
careful!
和
It`s
very hot.
句型
2.
学生能够用自己的语言回答课文的相关问题和复述课文。
学情分析:四 年级学生经过一年的学习已经有了一定的语言基础,能够
表达简单的思想,但是学生英语学习程度各不相 同,能力千差万别,学习
主动性和接受能力都不尽相同。因此,教师在设计教学环节时,尽量面对
全体学生,根据程度的不同提出不同的要求,通过交流合作学习,让每个
学生都体验成功的乐趣。
教学过程:
I.
Warming-up
1.T:Hello,everyone!I`m very glad to see you you dance?
Let`s
listen
to
a
song
and
do
some
?(
播放歌曲在钟表店
里
)Follow the music,The teacher act like a the two arms to act
the
minute hand and the hour the drills
“
What time is it?
It`s one-twelve o`clock.
”
`s count from one to twelve.
设计意图:教师通过模仿游戏“老狼,老狼,几点了?”
,< br>让学生在音乐
和游戏创设的氛围里复习数词
1-12
,为进一步学习打下良好的 基础。
tation
T
:
Look at this season is it now?(Winter)
T: Yes, Look!it`s snowing me
“
in winter
”
设计意图:通过图片创设冬天的场景,学生理解并学说
in
winter,
可以更
加自然地引入课文,交代了对话发生的季节。
T
:
Do you like going outside in winter?
(The teacher act
the meaning of outside by the door .In
,
inside
,
out
you make a sense?outside means
“在外面”
。