(完整版)小学二年级语文标点符号的使用方法+专项练习(附答案)
萌到你眼炸
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2021年01月26日 16:52
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早安短句-
01
标点符号使用方法
●
标点符号歌：
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（
“”
）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（
……
）六个点，表示意思还没完。
破折号（
——
）短横线，表示解说话题转。
书名号（《》）两头尖，书刊名称放中间。
圆括号（
）方括号
[
]
，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
02
写作常用标点符号使用方法
●
基本定义
句子前后都有停顿，
并带有一定的句调，
表示相对完整的意义。
句 子前后或中间的停顿，
在口头语言中表现出来就是时间间隔，在书面语言中就用标点符号来表示。一般来 说，
汉语中的句子分以下几种：
陈述句：用来说明事实的句子。
祈使句：用来要求听话人做某件事情的句子。
疑问句：用来提出问题的句子。
感叹句：用来抒发某种强烈感情的句子。
复句、
分句：
意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。
这样的 大句子叫复句，复句中的每个小句子叫分句。
构成句子的语言单位是词语，即词和 短语（词组）。词，即最小的能独立运用的语言
单位。短语，即由两个或两个以上的词按一定的语法规则 组成的表达一定意义的语言
单位，也叫词组。
标点符号是书面语言的有机 组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们
确切地表达思想感情和理解书面语言。
●
标点符号用法说明举例
(
一
)
句号。
1.
用于陈述句的末尾。
北京是中华人民共和国的首都。
2.
用于语气舒缓的祈使句末尾。
请您稍等一下。
(
二
)
问号
?
1.
用于疑问句的末尾。
他叫什么名字
?
2.
用于反问句的末尾。
难道你不了解我吗
?
(
三
)
感叹号！
1.
用于感叹句的末尾。
为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
2.
用于语气强烈的祈使句末尾。
停止射击！
3.
用于语气强烈的反问句末尾。
我哪里比得上他呀！
(
四
)
逗号，
1.
句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
2.
句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3.
句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
对于这个城市，他并不陌生。
4.
复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
(
五
)
顿号、
用于句子内部并列词语之间的停顿。
正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
(
六
)
分号；
1.
用于复句内部并列分句之间的停顿。
语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
2.
用于分行列举的各项之间。
中华人民共和国行政区域划分如下：
(1)
全国分为省、自治区、直辖市；
(2)
省、自治区分为自治州、县、自治县、市；
(3)
县、自治县分为乡、民族乡、镇。
(
七
)
冒号：
1.
用于称呼语后边，表示提起下文。
同志们，朋友们：现在开会了
……
2.
用于
“
说 、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下
”
等词语后边，提起下文。
他十分惊讶地说：
“
啊，原来是你！
”
3.
用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。
北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。
4.
用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
外文图书展销会
日期：
10
月
20
日至于
11
月
10
日
时间：上午
8
时至下午
4
时
地点：北京朝阳区工体东路
16
号
主办单位：中国图书进出口总公司
5.
用于总括性话语的前边，以总结上文。
张华考上了北京大学，李萍进了 中等技术学校，我在百货公司当售货员：我们都有光
明的前途。
(
八
)
引号
“ ”
1.
用于行文中直接引用的部分。
“
满招损，谦受益
”
这句格言，流传到今天至少有两千年了。
2.
用于需要着重论述的对象。
古人对于写文章有个基本要求，叫做
“
有物有序
”
。
“
有物
”
就是要有内容，
“
有序
”
就是要
有条理。
3.
用于具有特殊含义的词语。
这样的
“
聪明人
”
还是少一点好。
4.
引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
他站 起来问：
“
老师，
‘
有条不紊
’
是什么意思
?”< br>
(
九
)
括号
( )
用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释
整个句子的，括注 放在句末标点之后。
①
中国猿人（全名为
“
中国猿人北 京种
”
，或简称
“
北京人
”
）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
②
写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞
“
即兴
”
。（其实文学创作也要有素
养才能有
“
即兴”
。）
(
十
)
破折号
──
1.
用于行文中解释说明的部分。
迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和 衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分
──
中央大厅。
2.
用于话题突然转变。
“
今天好热啊！
──
你 什么时候去上海？
”
张强对刚刚进门的小王说。
3.
用于声音延长的拟声词后面。
“
呜
──”
火车开动了。
4.
用于事项列举分承的各项之前。
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
──
环境声学；
──
环境光学；
──
环境热学；
──
环境电磁学；
──
环境空气动力学。
(
十一
)
省略号
……
1.
用于引文的省略。
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：
“
月 儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊
……”
2.
用于列举的省略。
< br>在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰
……
春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！
3.
用于话语中间，表示说明断断续续。
“
我
……
对不起
……
大家，我
……
没有
… …
完成
……
任务。
”
(
十二
)
连接号
—
1.
两个相关的名词构造成一个意义单位，中间用连接号。
我国秦岭
—
淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
2.
相关的时间、地点或数目之间，用连接号，表示起止。
鲁迅（
1881
—
1936
）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
3.
相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。
在太平洋 地区，除了已经建成投入使用的
HAW
—
4
和
TPC
—3
海底光缆之外，又有
TPC
—
4
海底光缆投入运营。
4.
几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。
人类的发展可以分为 ，古猿
—
猿人
—
古人
—
新人这四个阶段。
(
十三
)
间隔号
·
1.
用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。
烈奥纳多
·
达
·
芬奇、爱新觉罗
·
努尔哈赤。
2.
用于书名与篇（章、卷）名之间的分隔。
《中国大百科全书
·
物理学》、《三国志
·
蜀志
·
诸葛亮传》。
(
十四
)
书名号《
》
用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。
《红楼梦》的作者是曹雪芹。
课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。
他的文章在《人民日报》上发表了。
桌上放着一本《中国语文》。
《〈中国工人〉发刊词》发表于
1940
年
2
月
7
日。< br>
标点符号专项练习（附答案）
1
．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是
(
)
A
．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看女郎的头发是黑
的，还是金黄的
?
B
．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国
的山山水水、亭台楼阁、花草树木
……
都是世界最美的。
C．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了
“
演员个人营业活动管理暂行办 法
”
。
D
．她说：
“
有这么热心的民 警，有这么多好街坊，我呀！还得
活一辈子啊！
”
答案
B
．
A
项的问号改为句号；
C
项的引号改为书名号；
D项的前
一感叹号改为逗号。