人教版小学语文四年级下册句子专项练习题解析
玛丽莲梦兔
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2021年01月26日 16:57
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爱的教育读后感-
人教版小学语文四年级下册句子专项练习题
1
、我看见大海。
(
扩写句子
,
至少两处
2
、我游览了黄山。
(
扩写句子
,
至少两处
3
、进入天山
,
戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。
(
改为把字 句
4
、天山这么美
,
叫人无法不喜欢。
(
改为反问句
5
、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢
? (
改为陈述句
6
、这些石钟乳和石笋很值得观赏。
(
改为反问句
7
、小鸟在枝头鸣叫。
(
改为拟人句
8
、千千万 万无数的青年参观
“
植树造林
”
的活动。
(
修改病句
9
、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。
(
改为被字句
10
、我们乘着木船
,
荡漾在漓江上
,
来观赏桂林的山水。
(
仿写
,
至少含有三个动
词
11
、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。
(
缩句
12
、桂林的山水很美。
(
改为反问句
13
、天 山的景色真美
,
怎能不给我们留下深刻的印象呢
?(
改为陈述句
14
、七月的天山是一年中最美的季节。
(
修改病句
15
、今天讲了一个动人的故事。
(
修改病句
16
、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。
(
缩句
17
、一阵狂风刮开了房门。
(
改为被字句
1 / 18
18
、漓江的水真绿啊
,
绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
(
仿写句子
十五的月亮真圆啊
,
圆得
(
。
19
、桂林的山水真美。
(
改为感叹句
20
、塔松枝叶茂密》
(
改为比喻句
参考答案
:
塔松枝叶茂密
,
像撑开的巨伞。
21
、老师对我的培养和教育
,
我怎能忘记呢
?(
改为陈述句
22
、年轻人吃起来。
(
扩句
,
至少两处
23
、母亲对护士说
:“
这是我的女儿
,
正在医科大学读书。”(
用另一种人称说
参考答案
:
母亲对护士说
,那是她的女儿
,
正在医科大学读书。
24
、中彩那天父亲打电话的时候
...,
是
.
我家最富有的时刻。
(
用加点的字造句
25
、将心比心
,
难道你应该这样对待家人吗
?(
改为陈述句
26
、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。
(
改成把字句
27
、大家都讲卫生
,
我们的健康和疾病就有保障了。
(
修改病 句
28
、人们款待难民。
(
扩句
,
至少两处
29
、年轻人问杰克逊大叔
:“
您有什么活儿需要我做吗
?”(
改 成转述句
30
、我不能不通过劳动就得到这些食物。
(
改成肯定句
31
、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗
?(
改成陈述句
32
、我简直不敢相信那是真的。
(
改成反问句
2 / 18
33
、父亲把糖葫芦做得很好。
(
改成被字句
34
、《望洞庭》的作者是刘禹锡写的。
(
修改病句
35
、映山红的花朵和叶子
,
比盆栽的杜鹃显得有精力。
(
修改病句
36
、读了《七月的天山》一文
,
使我非常想去那里看看。
(
修改病句
37
、工人逐一指点洞内的景物
,
举起汽油灯。
(
修改病句
38
、今天的作业我差不多全都做完了。
(
修改病句
39
、读了这一组课文
,
受到了深刻的教育。
(
修改病句
40
、《万年牢》的作者是新凤霞写的。
(
修改病句
41
、因为我们在生活中将心比心
,
就会使人与人之间多出一些宽容与理解。
(< br>修
改病句
42
、这篇课文的插图和内容都很美丽。
(
修改病句
43
、在大家的帮助下
,
小红的写作水平有了很大的改善。
(
修改病句< br>
44
、会场上飘扬着五颜六色的红旗。
(
修改病句
45
、来参观的人可真多
,
有老人、孩子、青年和老师。
(
修改病 句
46
、
2015
年度国家科学技术大会隆重举行。
(< br>缩句
47
、我正要抱怨几句
,
一抬头看见母亲寂静的眼神。
(
修改
48
、我们全家人靠父亲一人工作保持生计。
(
修改病句
49
、他就是石油大王哈默。
(
改为反问句
3 / 18
50
、杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。
(
用
关联词语连成一句话
51
、浪涛跳跃不定。
(
改为比喻句和拟人句
比喻句
:
拟人句
:
52
、下课了
,
同 学们争先恐后地有秩序地走出教室。
(
修改病句
53
、这件事能怪我吗
?(
改为陈述句
54
、难 民们都在吃东西
,
只有小伙子没有吃。
(
修改病句
55
、《尊严》的作者是李雪峰写的。
(
修改病句
56< br>、二十多年后
,
这个年轻人忽然取得巨大的成功。
(
修改
57
、早晨
,
金色的阳光从地平线上冉冉升起。
(
58
、我们班全体同学和少先队员参加了这次活动。
(
修改病句
59
、难道我们不应该体谅别人吗
?(
改为陈述句
60
、小鸟子啊树枝上叫。
(
改为拟人句
61
、 在漆黑的夜里
,
飞机怎么能安全飞行呢
?
原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
(
仿写句子
62
、人类的老师不就是大自然吗
?(
改为陈述句
63
、翠鸟很快地冲向水面叼起一条小鱼。
(
改为比喻句
64
、被称作中华民族的
“
摇篮
”
的母亲河如今成了一条多灾多难的 祸河。
(
缩句
4 / 18
65
、我们干了一件愚不可及的蠢事。
(
改成反问句
66
、科学家经过反复研究
,
终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(
缩 句
67
、生物是人类的好老师。
(
改为感叹句
68
、黄河是摇篮。
(
扩句
,
至少两处
69
、接着发生的事情让大家震惊了。
改为把字句
:
改为被字句
:
70
、我们哪里知道这样做会破坏大自然的规律呢
?(
改为陈述句
71
、如果不是我们
,
这些海龟就不会受到伤害。
(
改为反 问句
72
、老师对我说
:“
我教你怎么写。
”(
改为转述句
73
、向导告诉我们
,
要我们不要救小海龟。
(
改为引述句参考答案
:
向导告诉我
们
:“
你们不要救小海 龟。
”
74
、黄河成了忧患。
(
扩句
,
至少两处
75
、如果不是我们
,
这些小海龟就不会受到那样的伤害。
(
改为 反问句
76
、橡树的叶子越来越少
,
光秃秃的。
(
改为比喻句
77
、林务官异想天开的命令毁了整个森林。
(
改为把字句
78
、我特别爱看电影和音乐。
(
修改病句
79
、这篇课文
,
我基本都会读了。
(
修改病句
80
、设计师设计出各种性能优秀的飞机。
(
修改病句
5 / 18
81
、科学家经过反复研究
,
终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行都米秘 密。
(
缩句
82
、科学家在一间屋子里横七竖八
....
地拉了许多绳子。
(
用加点的词语造句
83、阅读课外书籍
,
我们可以增长知识和写作水平。
(
修改病句
84
、海龟受到这样的伤害
,
难道不是我们造成的吗
?(
改 为陈述句
85
、黄河是中华民族的摇篮。
(
缩句
86
、高楼大厦冒出了地面。
(
改为比喻句
参考答案
:
高楼大厦如雨后春笋般冒出了地面。
87
、院子里有桃树。
(
扩句
,
至少两处
88
、难道我们不能把黄河治理好吗
?(
改为陈述句
89
、我们应该遵守交通规则。
(
改为反问句
90
、小明只要会唱歌
,
就会跳舞。
(
修改病句
91
、不是我们的愚蠢。这些小海龟不会受到那样的伤害。
(
用关联词语合成 一
句话
92
、数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。
(
缩句
< br>93
、突然
,
一只幼龟争先恐后地从巢穴里爬出来。
(
修改病 句
94
、因为一根极细的电线
,
它也能灵巧的避开。
(< br>修改病句
95
、蝙蝠夜里飞行
,
是用嘴和耳朵分配起来探路 的。
(
修改病句
96
、爸爸转过脸对妈妈说
:“
明天你到东庄姥姥家去一趟。
”(
换个说法
,
意思不变
6 / 18
参考答案
:
爸爸转过脸对妈妈说
,
让妈妈明天到东庄我姥 姥家去一趟。
97
、雨来摇摇头
,
说
:“
我在屋 子里
,
什么也没看见。
”(
换个说法
,
意思不变
98
、妈妈说
:“
下午我们班要参加歌咏比赛
,
李言没有红 裙子
,
我答应把你的借给
他。
”(
换个说法
,
意思 不变
99
、人类的老师不就是大自然吗
?(
改为陈述句
100
、听了母亲的话
,
我的心里充满了温暖与幸福。
(
改 为比喻句
101
、爸爸的遗
体上覆盖着一面五颜六色的红旗。
(
修改病句
< br>102
、战争给人们带来了深重的灾难。全世界人民都在呼吁
:
维护和平
,
制止战
争。
(
用恰当的关联词合并成一句话
103
、指出下列句子的病因
,
并修改病句。
A
、用词不当
B
、成分残缺
C
、自相矛盾
D
、啰嗦重复
(1
、爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。
(
修改病句
(2
、把手放下来
,
觉得胳膊又酸又痛。
(
修改病句
(3
、我们有时天天去乐队训练。
(
修改病句
(4
、重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。
(
修改病句
104
、
“
村子里就剩下你一个人了吗
?”
军官继续盘问男孩。
(
改为提示语在前
105
、空旷的花园里
,
树烧焦了。
(
改为拟人句
106
、小路穿过白桦林。
(
扩句
,
至少两处
< br>107
、
2015
年
9
月
3
日
,< br>我国举行了纪念抗日战争胜利
70
周年
7 / 18
阅兵式。
(
缩句
108
、一打听
,
才知 道雨来被鬼子打死在河里了。
(
修改病句
109
、被冲锋枪打伤
的德国兵陆续地倒下。
(
缩句
110
、怎么会只剩下我一个
?(
改为陈述句
111
、夜莺唱着歌。
(
扩句
,
至少两处
112
、维护和平
,
制止战争
,
是世界人民的共同心愿。
(
改为反问句
113
、吹着口哨的孩子迅速穿过杂草丛生的空地。
(
缩句
114
、军官问
:“
这个村
子里就没有其他人
?”(
改为陈述句< br> 115
、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
(
缩句
116
、鬼子掏出一把雪白的糖块。
(
改为被字句
117
、我们要发扬自己的优点和缺点
,
不断取得进步。
(
修改病句
118
、我的爸爸精通四国语言
,
是一位出色的经济学硕士。
(
缩句
119
、鲜血染红了他的征衣
,
腕上的手表浸满了凝 固的血。
(
改为被字句
120
、教室里传来动听的歌声和舞蹈。
(
修改病句
121
、浓郁的花香吸引着安静。
(
改为被字句和把字句
121
、卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷。
(
改为反问句
123
、小草破土而出。
(
改为拟人句
参考答案
:
小草从土里探出头来。
124
、惊讶的安静来到了一个她完全没有体验过的地方。
(
缩句
125
、你怎么能
让他们这样对待妈妈呢
?(
改为陈述句
8 / 18
126
、她完整地来到世上
,
也应该完整地离去。< br>(
改为反问句
127
、他们的对话惊
呆了我。
(
改为把字句和被字句
128
、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。
(
缩句
129
、种子的生命力顽强。
(
改为感叹句
130
、我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢
?(
改为陈述句
< br>131
、飞蛾那种求生的欲望被我震惊
,
我忍不住放了它
!(
修改病句
132
、难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗
?(
改为陈述句
133
、凉风伴着大雨下了起来。
(
修改病句
134
、一颗小小的种子里包含着顽强的生命力。
(
缩写句子
135
、我的内心一直
笼罩着巨大的悲痛与苦痛。
(
缩写句子
136
、美丽的蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。
(
缩写
句子
13 7
、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
(
改为把字句
138
、我们都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
(
改为反问句
139
、浪涛在大
海里跳跃。
(
拟人句
140
、月亮挂在空中。
(
改为比喻句
141
、 在冷雨中
,
每一朵小花都傲然挺立
,
明亮夺目
,
神气十足。
(
仿写拟人句
142
、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。
(
仿写比喻句
143
、天下着雨。
(
扩句
,
至少两处
144
、外公捐献的不仅仅只是一副眼角膜。
(
改为反问句
145
、蝴蝶似乎在向安
静述说着飞翔的概念。
(
仿写句子
146
、一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。
(
缩句
9 / 18