班级管理特色经验
绝世美人儿
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2021年01月26日 17:15
最佳经验
本文由作者推荐
描写春天的诗句-
班级管理特色经验
李娜
一年年周而复始,
转眼间,在班主任的工作岗位上我已经连续干
了三年了。回想过去,在我的脑海里有好多琐屑的过往,五味杂 陈,
苦闷烦恼,酸辛苦辣,欣喜愉悦……,班主任工作带走了我的青春岁
月,也沉淀下了我的教 育思索。今天适逢此班级管理经验交流盛会,
群贤毕集,
作为一个基层班主任,
我很高 兴能有这样的一个机会将自
己的一些所谓的班级管理经验带来给大家分享,
我之所以斗胆不揣冒
昧,是希望能达到抛砖引玉的效果。
简化班级管理目标。
每一届新生入学,
我都为班里卫生保持的事
而头疼。
也不能说值日的学生扫得不干净,
可班级卫 生保持得实在差
劲
!
我们班都是上午放学扫地,每天不到下午放学,教室地面上方便< br>面袋儿,饮料瓶儿,废纸团儿,圆珠笔芯儿,狼藉一片。有些学生还
随地吐痰,弄得座位下污秽不 堪。
新生入班之初,
我征求学生意见,制定了班级行为常规。但条文
性的东 西长篇累牍,学生记着也不方便。班级目标太大,也容易造成
执行上的困难。于是我给学生定了一个简单 易行的班级阶段管理目
标。
“两看一杜绝”,
一看脚下有无垃圾,
二看两边桌 椅摆放是否整齐,
一杜绝是指杜绝旷课迟到。今天早晨,我像往常一样早早来到教室,
我给学生 约好每天要来班里检查一下卫生保持情况的。
今天卫生保持
情况很好,
学生座位底下一 片纸屑也没有,
地面上虽不敢说是一尘不
染,
但我敢预言现在学生会即使突击检查我们 也可以高枕无忧的。
看
到班级卫生能保持到这个地步,
我心里当然欣慰。
每次 我课间去班里
巡视,都要提醒学生“大家要注意保持咱们的教室的卫生。”学生们会
异口同声的 喊:“老师知道了,两看一杜绝。”班里有个男生站在他们
家的阳台上就可以看见学校的大楼,
但他无论是周一升旗,
还是平时
上课,都要慢那么半拍。新学期开学以来,他的迟到次数有限。 有次
我发现在他桌子左上角的课程表上工工整整写着五个大字
“两看一
杜绝”。
简约班级管理手段。
班主任工作千头万绪,但并不意味着我们在
处理具体事务时,抽不断理还乱,纠缠于其中,无法脱身。周五上午
劳 动,
任务是把宿管楼后面堆积着的土装上拖拉机运到学校小广场当
中的废弃的水池里。政教处的 李主任发现我们班居然有三十六名男
生,就让女生留到班里,男生跟着我们来到操场上。
磨刀不误砍柴工,
李主任建议我把三十六名男生按个头大小分成
三组。我踌躇了一会儿,哪 个学生劳动积极,哪个学生懒惰,他们在
一块儿能否配合默契……。
李主任一声令下,
三十六个男生早已按个
头大小排成一列长队。“大家现在开始报数,
123,123
, 的报,依次报
过,不要报错。”我心里纳闷,又不是上体育课,报什么数呀?学生
有序地报完。
“刚才报
1
的学生上前一步走,
报
3
的学生退后一步走,< br>报
2
的原步不动。好!等一会,咱们劳动就按照现在的分组,望大家
带好家具, 注意安全!”我恍然大悟,如此分组,简单利落,个头均
匀,相对公平。我禁不住翘起大拇指“高,实在 的高!””
也许在有的班主任看来,这些班级管理的小招数对于他们是常
识,可我认 为这就是教育的小智慧。什么是科学,科学并不是把简单
的问题复杂化,
而是方便快捷的解决复 杂问题。
搜集借鉴这样的教育
小智慧,上升为理论,就是教育科学,全身都是这样的教育小智慧 的
老师就可以成为“教育土专家“。
既要事必躬亲,
又要责任到人。新生入 学,作为班主任不要奢望
刚从小学毕业的学生能有多高的自制力。
学校制度的贯彻,
班 级纪律
的遵守,良好的行为习惯的养成,不仅需要老师亲自到现场监督,更
要靠老师率先垂范。 妄想一劳永逸是不现实的,有句话叫“与其喊破
嗓子,不如做出样子”。
有次上课,班里刚打扫 完卫生,学生们都忙
着找抹布擦自己的桌凳。
我想把课本放在讲台桌上,
却发现桌上粉 尘
老厚,我皱了一下眉头,想查一下今天的值日生是谁,可转念一想,
自己解决吧。我借了学生 一片抹布,边擦边说:“讲台桌是老师的,
就不需要同学们代劳了”。说者看似无心,听者未必无意。第 二天讲
台桌上一尘不染。不止是讲台桌,每次课前巡视教室时,地面上的纸
屑,
我会俯 身捡起,
教室后的卫生工具,
杂乱无章了我会默默整理好,
垃圾桶附近有纸片儿塑料袋 儿了,
我给扫起来倒进去。
一次在办公室
里,听班里一个女生和别的班同学正在操场上 议论我:“知道我们班
为什么量化名次有那么大进步吗?我们班主任眼太尖了!
一片纸也逃不过他的眼睛。他也真有耐心,班里的卫生工具,哪次他见到了,总
是不厌其烦地摆得井井有条。班 主任都这样,我们敢马虎吗?”
又一届新生入学,
卫生区重新划分,
班主任 抓阄,
我抓到了厕所,
向学生们宣布时,
他们怨声载道。
众所周知,
厕所是学校的卫生死角,
特别不易清理彻底,
可每次上级检查却还是必查的重点。
可既 然摊上
了,我也不能怨天尤人,反正厕所总得有人清理,我只有坦然接受。
第二天, 卫生组全体成员,早早地聚集在厕所外,拿着簸箕、笤
帚、扫帚,一个个面面相觑,等待观望。我走进厕 所,不禁惊呆了:
纸屑烟蒂满地,尿液坑坑洼洼,简直无处下脚,更要命的是:便池堵
塞了,便 液几乎要溢出来。我也发了愁,无怪乎学生犹豫不前了。怎
么办?我不下地狱,
谁下地狱?我从 垃圾池里找了一根木棍,
亲自去