爱护公共财物的倡议书
绝世美人儿
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2021年01月26日 18:06
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爱护公共财物的倡议书
爱护公共财物的倡议书
1
同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。
学校为了让我们拥有一个既优 美又舒适的学习环境，为了让
我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三
年的克 难攻坚，我们终于迎来了今天的新校园，但是在我们
美丽的校园内，却有极个别的同学对学校公物、校园 环境持
另类态度——随意破坏。破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、
食品包装袋等，还有在餐厅地 面或桌面上倒剩饭剩汤现象。
您看到了吗？您制止了吗？这些不文明行为既影响了我们
的生活又 破坏了校园和—谐氛围。
校园是我家，美丽和—谐靠大家。为养成良好 的生活习
惯，创建文明和—谐校园，我校政教处提出以下倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意攀折
花木。
二、爱护学校环境，不随意丢弃废弃物，随手拾起地上
的纸屑、果皮、果壳
等杂物，保护环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，
不踩、不拖、不敲桌
椅，不随意挪动桌椅。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙
体上打球，不在墙体
上留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏
电灯、电扇。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇、饮水机的电
源，节约每一度电。
九、
爱护卫生间内的水龙头，
不乱拧乱拽，
拧紧水龙头 ，
节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀
爬。
< br>为此，学校开展了“环境保护，卫生监督”文明岗志愿
活动，希望同学们人人争做“环保卫士”< br>，自觉主动地捡拾
垃圾、爱护公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大
家加入我们 这个共建美丽校园的行列来吧！让我们携起手
来，
杜绝损坏公物的行为。
保护环境、< br>爱护公物，
从我做起，
从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精
心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。
请广大师生互相监督， 发现不良行为及时制止，并报给
政教处，给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广
大师 生有什么好的建议、措施、方法，请您随时可以投递到
政教处门前意见箱内，
您的建议一旦采纳 ，
给所在班级加分，
并通报表扬。
爱护公共财物的倡议书
2
亲爱的同学们：
一、爱护班级清扫用具，不得毁坏。
二、
爱护班级环 境，
主动拾捡地上的纸屑，
不乱扔垃圾，
不在班级内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护班级课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，
不踩、不拖、不敲 桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护班级公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏
电扇。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上
打球、留下任何印迹。
六、爱护班级资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约
每一度电，不乱拧 乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
八、损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事
情。
< br>同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公
物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜班级公物 。爱护桌椅、
轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合
素质的外在表现。
让我们携起手来，杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级
公物，从我 做起，让和—谐的班级在我们每个人的精心呵护
下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
爱护公共财物的倡议书
3
亲爱的同学们：
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴
望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？
那么让我们携手同行，爱护公共设施、保护校园环境，
为自己 营造一个和—谐美好的家园。
优美的校园环境，会使我们在学习时，心 情舒畅；优美
的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环
境，彰显每个人的素质 ，体现整个学校的道德风貌；然而，
走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；
教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是；就连我们崭新的运
动场也难逃厄运，遭到大家肆意践踏，散落在 场地的垃圾，
翻阅栅栏的身影，塑胶跑道上的伤痕这一切，都与文明校园
的形象极不相称，与我 们追求美好环境的愿望大相径庭。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适 的环境，那么就不
要只图自己顺便，且为绿色校园行个方便，真正做到热爱学
校。在此，向全校 学生发出如下倡议：
1
、爱护我们的运动场，不乱扔垃圾，不 污损跑道，穿
标准运动鞋进入场地，不翻跃围栏。
2
、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头， 不随地吐
痰。
3
、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽
量减少生活垃圾。
4
、
清除白色污染，随手拾捡纸屑。
5
、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
6
、勤俭节约，爱护公物。
7
、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫