-

2021年1月26日发(作者：刺杀盖世太保)
2019
年
5
月
9
日，新教材正式发
布
!
新版教材根据《普通高中课
程
标
准
(2017
年版
)
》
编
写的人教版高中教材，包括数学
(A
、
B
两 个版本
)
、英语
、物理、化学、生物学、
地理、体育与健康、美
术< br>、日
语
、俄
语
、信息技
术
等学科。同期投入使用的< br>还
有国
家
统编
三科教材即思想政治、
语
文、
历
史
。



根据《教育部关于做好普通高中新课程新教材 实施工作的指导意见》，统筹考
虑新课程新教材实施和高考综合改革等多维改革推进的复杂性，为保障普 通高中学
校正常教学秩序，按照实事求是、积极稳妥、分步实施、自主申请的原则，自
2019
年秋季学期起，全国各省
(
区、市
)
分步实施新课程、使用新教材。



——
高考综合改革试点省份，可以于
2019
年秋季学期高一年级起实施新课程、
使用新教材。



——2018
年启动高考综合改革的省份，可以于
2019
年或
2020年秋季学期高
一年级起实施新课程、使用新教材。



——< br>2019
年启动高考综合改革的省份，可以于
2019
年或
2021< br>年秋季学期高
一年级起实施新课程、使用新教材。



——
2020
年启动高考综合改革的省份，可以于
2020
年或
2022
年秋季学期高
一年级起实施新课程、使用新教材。




国家统编教材三科



语文



新版教材语文必修共两本，分为上下册，如下图
:



高中语文统编教材：古代诗文占比近半，袁隆平、屠呦呦等事迹入选。



新版语文教材中，共选入古诗文
67
篇，占课文总数
(136
篇/
首
)
的
49.3%
。《短
歌行》、《归园田居》、《 声声慢
·
寻寻觅觅》、《静女》均被选用。



高中语文新教材共
5
册
28
个单元，册数较以往版本有精简



普通高中《语文》全套教材共
5
册，其中必修教材分上、下2
册，选择性必修
教材分上、中、下
3
册。据悉，高中语文教材较以往其 他版本相比，总册数上有所
精简。



教材设计了
28< br>个学习单元。其中包括
22
个以课文为核心的单元，以及
2
个整
本书阅读单元和
4
个活动类单元。其中，必修教材每册
8
个单元，选择性必 修教材
每册
4
个单元。另外，教材设计了
4
个独立的
“古诗词诵读
”
板块。



温儒敏特别指出，在必修上 册以
“
劳动光荣
”
为主题专设一个单元，选取讴歌劳
动人民、劳动模 范、劳动精神的课文。



课文选材上体现了革命文化。其中，有毛泽东的 《沁园春
·
长沙》《改造我们
的学习》等
5
篇
(
首
)
文章，鲁迅《拿来主义》《纪念刘和珍君》等
5
篇文章，还有
《长 征胜利万岁》《大战中的插曲》《百合花》等多篇作品。



社会主义先进 文化在教材中也有所体现，如《哦，香雪》、《喜看稻菽千重浪
——
记首届国家最高科技奖获得 者袁隆平》《青蒿素：人类征服疾病的一小步》、
《实践是检验真理的唯一标准》等。



此外，教材也选入了十多篇外国文学文化经典作品，有《复活》《百年孤独》《哈姆雷特》《致云雀》等。



编排体例变化：旧教材的单元是以年 代和文章体例来区分，新教材的单元主要
以表达情感、态度、思想价值观等来区分。



政治




新版教材政治必修共
4< br>本，分别为必修
1
、
2
、
3
、
4
， 如下图：



高中思政统编教材：讲述
“
红船精神
”
、长征精神、延安精神。



普通高中《思想政治》全套教材共
7
册：



其 中必修教材分《中国特色社会主义》《经济与社会》《政治与法治》《哲学
与文化》
4
册
;



选择性必修教材分《当代国际政治与经济》《法律与生活 》《逻辑与思维》
3
册。



普通高中思想政治教材总主 编、南京大学教授张异宾介绍，必修
4
册教材采取
总分方式，《中国特色社会主义》是 总览和基础，让学生对中国特色社会主义的形
成和发展有总体了解
;
《经济与社会》《 政治与法治》《哲学与文化》分领域进行

深入阐释，让学生具体理解如何坚持和发展中国特色 社会主义。选择性必修
3
册教
材则重在培养学生用全球视野认识人类社会发展大势，用 法律手段处理日常问题，
用科学思维探索认识世界。



教材采取
“
春风化雨
”
的方式，讲述毛泽东、周恩来等革命领袖，李大钊等革命
先烈，董存瑞等革命英雄，集中阐述革命文化，讲述中国共产党团结带领中国人民
创造的
“< br>红船精神
”
、长征精神、延安精神等革命精神，引导学生坚定理想信念，厚
植爱 国主义情怀。



历史



新版教材历史必修共
2
本，分别为必修上、下两册。如下图：



高中历史统编教材：涉及历史文化名人
100
余位、著作
80余部。



普通高中《历史》全套教材共
5
册：



其中必修教材分《中外历史纲要》上下
2
册
;



选择性必修教材分《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》和《文化交流
与传播》
3
册。



普通高中历史教材总主编、中国史学会原会长、中国社 会科学院学部委员、研
究员张海鹏介绍，教材呈现中华
5000
多年文明史，内容涵盖 了中华优秀传统文化
所包含的核心思想理念、传统美德和人文精神，共涉及历史文化名人
100
余位，思
想、科技、文学、法律等著作
80
余部，四大发明、天文历法、医学 、数学、农学、
地理学、水利工程等重大发明创造
50
余项，书画、音乐舞蹈、雕塑、 器物等艺术
作品
40
余件，引导学生形成对中华文化的认同感，树立正确的文化观。< br>


编排体例发生变化：旧版教材必修
1
从人类政治文明发 展史，按时间顺序编写，
包括中国和外国的
;
必修
2
从人类社会经济 发展的历史角度编写，包括中国和外国
的
;
必修
3
从人类社会思想文 化和科学技术发展的历史来编写，包括中国和外国的。
新版教材必修上只讲中国历史的发展，从多个角度 出发，比较全面的介绍了中国从
古到今的发展特点及重大历史事件
;
必修下主要讲的是 世界历史，从政治、经济、
军事、文化等多方面来阐述。




人教版高中教材



数学



必修课程包括五个主题，分别是预备知识、函数、几何与代数、概率与统计、
数学建模活动与数学探究 活动，数学文化融入课程内容。



选择性必修课程包括四个主题，分别是 函数、几何与代数、概率与统计、数学
建模活动与数学探究活动，数学文化融入课程内容。



与旧教材对比：



1
、必修第一 册的教学内容其实与改革前的内容与顺序基本一致，必修第一册
将原版人教
A
版教材中 的必修一、必修四的三角函数与三角恒等变换以及必修五
不等式部分合在一起，还将命题、常用逻辑用语 原先出自选修的内容合并成第一册
的内容。



2
、必修 第二册的内容也融合了原先人教
A
版中必修四的向量部分、必修二的
立体几何初步以及 必修三的统计与概率部分，同时还加入了原先在选修出现的复数
部分，从新教材的内容可以看出，原先三 视图以及程序框图部分已经彻底删掉，现
在只是给大家介绍直观图的概念。



3
、选择性必修第一册可以明显感受到，新教材的编写者将有关坐标系以及解
析几何相关内容融合在一起，而且这一册的难点和重点为计算，难度相对必修内容，
难度有所上升。< br>


4
、必修第二册内容相对少一些，只有两章，所对应的内容是数 列与导数的相
关知识，这一改革还是很重大的，将原本必修五的数列部分直接划入选修模块，并
且和导数合并为一册。原先选修中的数学归纳法证明也合并到数列模块中。


5
、选修最后一册主要内容是计数原理与概率，还有一小部分是线性回归方程，
其实总体的 要求是想让学生学会如何进行数据处理，在之前一直宣传的数学建模，
也在选择性必修第三册中出现，说 明改革之后的教学内容，更加注重培养学生数学
应用方面的能力。



总结：

-

-

-

-

-

-

-

-