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2021年1月26日发(作者：熙春台)
人教版六年级下册语文期中试卷及答案


2
、改成夸张句：这里真安静啊！









3
、改为转述句：父亲坚决地对母亲说：
“
我是不能轻易离开北京的。
”









六、阅读鉴赏。
（
25
分）




（一）要善问




许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。




人们把
“
有知识
”
说成
“
有学问
”
，这不是没有道理。学问学问，学要肯问。




学常有疑，问 则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。
不因疑难细小而忽视问，
不因问题
“
浅易
”
而不屑于问，
更不因怕失身份而耻于问。
在学中发 问，在问中求学，边学边问，才有
“
学问
”
。





要得
“
学问
”
，不仅要肯问，还要善问。学习 犯难不急于问人，要先问己，后
问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问的准，问得深； 因为学
习不仅要知其
“
然
”
，还要知其
“
所以然< br>”
。




1.
找出本文的中心句，在 文中用
“———”
标出。
（
2
分）




2. “
问
”
有什么好处？
“
问
”要注意哪三个问题？（
3
分）




___ __________________________________________________ ______



3.
什么叫
“
善问
”
？
“
善问
”
德要领是什么
?
（
2分）




______________________ _____________________________________



4.
学习不仅要知其
“
然
”
，还要知其
“
所以然
”
。
（
2
分）





解释：①然：
_________________
②所以然：
_________________



5.“
问
”
是学习中的小窍门，请写两则关于此方面的格言警句。
（
2
分）




___________________ ______________________________________________




（二）免费而珍贵的礼物




多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的
口袋里总 是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人
们手中的同时，
也留给他 们一张小纸条，
告诉他们
“
今天是美好的一天
”
，
“
要笑口
常开
”
，
“
别再烦恼
”
。
//




第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他 自告奋勇到野战
医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。





有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：
“
没有人会死在这里。< br>”
他
的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就
连医生、护士包括院 长，都渐渐地记住了这句话。






伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（

）医生和护士为了这句话尽
力给予病人最精心的医治和护理（

）这个医院变成了一个坚强的医院（

）每个
人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（

）
//




有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励 的话
语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往
重如千钧。
//




1
．根据上下文，理解带点的词语。
（
2
分）




突发奇想：





微不足道：





2
．给第五自然段加上合适的标点符号。
（
2
分）




3
．文中
“
免费而珍贵的礼物
”< br>是谁送给谁的？起到了什么效果呢？（
3
分）









4
．短文已经分段，请写出第二段的段意。
（
2
分）

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