部编六年级语文上册复习测试题及答案

余年寄山水
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2021年01月26日 19:23
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2021年1月26日发(作者:七律登庐山)

部编六年级语文上册复习测试题及答案

时间:
90
分钟

分值:
100


(卷面
3
分)

























































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线
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第一部分

积累与运用(
40
分)

一、看拼音,写词语(
8
分)

ji
ǎ
n yu
è
j
ǔ
s
à
n
ɡ



ɡā
n z
à
o xu
á
n y
á













ɡē
da p
á
o xi
à
o


z
ā
o
ɡā
o b
è
n zhu
ō











二、
下列加点字的读音全都正确的一组是





2
分)
A.



y
ǔn


沉着

zhe

B.



紧(
b
ē
n
ɡ)

威风凛
凛(
l
ǐ
n




C.

璨(
cu
ī)


着(
q
í
n
ɡ)
D.
呻吟

y
í
n


势不可当

d
ā
n
ɡ)





三、先把词语补全,再按要求填空。(
8
分)

别出心(



技高一(



斩钉(

)铁

威风(

)(





)然大物

不(

)思索

汹涌(

)湃



)(

)不安

1.
用划横线的词语写一个句子。


2.
选择一个
ABCC
式的词语填在下面,再根据积累补写两个。


四、句子加工厂。(
4
分)

1.
天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(照样子,写比喻句)


2.
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)


3.
五壮士的英勇壮举令我们感动。(改为反问句)


4.
望着漆黑的夜空,使他完全陷入了对未来的憧憬里。(修改病句)


五、根据课文内容填空。(
6
分)

1.
《草原》的作者是著名作家

。他笔下的草原让人神往:“这种境界,




;既愿

,又想



2.



乌蒙磅礴走泥丸。

这句诗运用



的修辞手法,
写出了红军战士

的精神。

3.
学习这几个单元,我们认识了

的桑娜夫妇,

的老书记,


的狼牙山五壮士。

六、古诗词默写。(
5
分)

1.
,山寺桃花始盛开。

2.
《江南春》的作者是



,其中



两句是描写江
南秀丽的风景的。

七、根据必读书目填空(
5
分)
1.
《星星的桥》作者是

,我还读过他的其他一些作







六年级语文试卷


1



6




2.
欧阳修的
《卖油翁》
告诉我们:



3.
张晓风的《柳》中提到:所有的树都是用“

”画成的,只有柳,是用“

”画成的。

八、口语交际(
2
分)

现在生活条件越来越好,很多同学不愿意锻炼。经常说自己不锻炼身体也好。

你如何说服他们去
参加体育锻炼呢?请你将劝说他们的话写下来吧!



第二部分

阅读与理解(
27
分)

九、阅读与感悟。(
27
分)

(一)鹬(
y
ù)蚌相争


7
分)

蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙(
hu
ì)。鹬曰:
“今日不雨,明日 不雨,即有死蚌。”
蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之 。

1.
解释加点词语。(
2
分)

蚌方出曝




蚌合而箝
其喙(





2.
你能用一个成语概括这个故事吗?(
2
分)


3.
读了《鹬蚌相争》,你懂得了什么样的道理?(
3
分)


(二)喝茶


8
分)

喝茶是我国人民传统生活的一部分。

两千年前,我们的祖先就发现了茶。公元
780
年,学者陆羽国几十年的工夫研究茶,写了一本《茶
经》,总结了中世纪我国喝茶的经 验。从此饮茶的艺术便日益精进。不单茶叶有多种多样,茶具、烹茶
的水和烧水的方法也日新月异。
一般的茶叶可分为不发酵的绿茶、经过发酵的红茶。半发酵的乌龙茶蒸软后压成的砖茶和用茉莉、
珠兰、玫瑰等香花窖制的花熏茶。这些茶又因茶种。产地和制法不同而有无数的名称和品种。

在古代,我们的茶是煮的,这种茶汁液十分浓涩,需要加盐、香料、薄荷、枣等调味品来中和它。
现在我们沏茶都用开水冲泡。泡饮的方法不仅手续简便,
更主要的是充分发挥了茶叶本身的色、
香、

等特点。我们喝一杯龙井,就感到它翠色可爱、香气清冽、略带甘涩。喝一杯红茶,那 紫红丝绒似的颜
色和浓厚甘醇的香味,又给人以通然不同的感觉。

陆羽认为烧茶的水 是“山水上,江水中,井水下”。讲究喝茶的人分辨得出水的味道。现在都市里
的人,
喝茶都用 自来水煮沸冲泡,
但在江南农村则仍然采用传统的方法,
用杂质较少的雨水或雪水烹茶。
这种茶味道纯清,能显示茶的真味。

在我国,喝茶的工具——杯、壶和茶灶,也有无穷的品色。

因为茶的品种和冲泡方法不同,茶具有各种不同的考究。

1.
本文介绍了我国饮茶的历史、





和茶具等方面的内容。(
3
分)

2.
选文中画“

”的句子在全文的结构上起

的作用。(
1
分)

3.

4
自然段主要运用了哪两种说明方法?(

)(
2
分)

A.
作比较

举例子
B.
作比较

打比方
C.
举例子

打比方
D.
作比较

列数字

4.
下列说法不正确的一项是(

)。(
2
分)

A.
茶的品种和冲泡方法不同,茶具也不相同。

B.
陆羽认为山上的水用来泡茶比井水好。

C.
绿茶和红茶的区别在于新采下来的茶叶颜色不同。

D.
古代的茶是煮的,现代的茶是用开水冲泡的。


六年级语文试卷


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6




(三)打水漂儿


12
分)

水乡孩子的玩耍,总也离不开水——打水仗、赛长泳, 这是对水性的锻炼;划船、掏蟹、捕鱼,这
是对技能的培养。还有一种玩耍,则是玩灵巧、玩机智,这就 是打水漂儿。水乡的男孩子女孩子,大都
会玩打水漂儿,玩得好却不那么容易,得有一定的巧劲儿。
打水漂儿,
就是找几块瓦片儿,
顺着水皮儿撇向远处,瓦片儿就会像蛇一样蹿走 ,
河面上立刻出现
一长缕的波纹儿,
非常好看。
玩打水漂儿的高手,
可以撇出十几米远,
有的还带着
“嗡儿嗡儿”
的响声。
如果有几个人同时在玩 ,
无形之中就要比试一番高低,
那一阵阵的笑声、
喧闹声,
伴随着水漂儿的响 声,
在河岸上悠悠地回荡。

我喜欢玩打水漂儿,只是没有别人玩得好,瓦片儿到了我 的手里,不是蹿得不远,就是“扎猛子”
(钻进水里),常常惹得小伙伴们笑。尤其是在比赛打水漂儿时 ,越是想打得好越出乱子,倒数后几名
总有我的份儿,所以让人讥笑为“老疙瘩”。好像只有那么一次, 我手中的瓦片儿,不知怎么使对了劲
儿,一下子蹿出十来米远,我这个“老疙瘩”着实地威风一回。从此 以后,我也就越发想玩了,不过像
这么好的成绩,后来再也未出现过。

长大成人之后 ,常听人说打水漂儿,开始以为,就是说的这种玩耍,渐渐才明白,原来是把干事情
马虎、不怎么踏实叫 打水漂儿。仔细想想也蛮有道理。这时我不禁暗笑起来,心想,按照这样的说法,
我当初当“老疙瘩”, 打不好水漂儿,瓦片儿净往河水里钻,岂不是“表现”得很好吗?

可惜玩耍毕竟不是生活,< br>时光更不会倒流回去,这些童年的往事,
如今还留在记忆中,
总还会有些
益处吧 。我这样想。

1.
连一连(
3
分)

打水仗、赛场泳

技能的培养

划船、掏蟹、捕鱼

玩灵巧、玩机智

打水漂儿

水性的锻炼

2.
“所以让人讥笑为‘老疙瘩’,对”老疙瘩“的理解正确的一项是(

)。(
1
分)

A.
(方言)最小的儿子或女儿
B.
技术最差的人
C.
失误,如面疙瘩、米疙瘩
D.
不易解决的问题

3.
打水漂儿除了是一种玩耍,还有什么特殊的含义?用“

”在文中划出来(
2
分)。

4.
读完文章最后一个自然段 ,你能体会到作者怎样的心情?(
3
分)


5.
从“我”打水漂儿的经历中,你懂得了什么道理?(
3
分)


第三部分

习作与表达(
30
分)

十、习作芳草地。
(30

)


故事可以是真实 发生的,
也可以是虚构想象的;
它可以是过去难忘的,
也可以是刚刚经历的
. .....
每个人的生命中斗写满了故事,请调动你的体验会展开你的想象,以“

的故事”为题目,
写一个故事。要求:表达清楚,具体生动,感情真挚,不少于
450
字。











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