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2021年1月26日发(作者：青岛方特梦幻王国)
演讲稿的评语怎么写
【篇一：演讲稿评价】




直抒胸臆，点明主题。


回顾中华民族百年的屈辱历史，


说明华夏儿女在民族危亡之时表现出的爱国情怀。


选取中华儿女心系祖国的典型


事例，激发少年儿童的爱国情怀。


铿锵的誓言，表达了中华少年报


效祖国的心声。


这篇演讲稿语言激越，感情充


沛，表达了中华少年热爱祖国 ，报效祖国的真挚情怀。习作构思巧
妙，谈古论今，有力的证明了心系祖国是中华儿女的优良传统和美< br>德。铿锵的誓言把整个演讲稿推向了高潮，给人以振聋发聩之感。

【篇二：七二班演讲稿评语】



王鑫张薇演讲稿评语：本稿紧紧 围绕湖北的文明内涵展开论述，从
大处落笔，感情激昂，具有很强的抒情色彩，抒情节奏有缓有急，能很好的带动情绪，最后的号召把感情带入高潮，使人很自燃很激
情的也要投入到文明湖北的建设中 去。


指导教师：殷慧


杜越杨柳演讲稿评语：本稿以 诗的形式出现，开头就把人带进了我
是湖北人的那种骄傲里，在这种骄傲里我们感受文明的细节以及细< br>节带给我们的精神和力量，以现实生活中的正反教材来教育我们该
怎么践行文明。最后以《道德文 明歌》做结，使得感情在大家的心
中、耳边继续回荡，激励着我们文明前进！


指导教师：殷慧

【篇三：作文演讲稿评语大全】



作文评语大全

1,
简单交待时间
,
地点和结果
?
语言简练
,
规范
,
开篇吸引人
. ?
以
?
开头
,
较有新意
.
前因后果娓娓道来
.
开篇简明扼 要
,
精炼有序
;
重点描述
?
给人
留下深刻印象.
以景喻情
,
开头颇有新意
;
倒


叙开头
,
渲染意境
.
开头直奔主题
,
也是一种 写法
.
开头很活泼
.
拟人化
手法的运用使开头显得活泼
,
反问句开头
,
吸引读者
.
开头直奔主题
,
让
人一目了然
.
开头点题
,
用词很吸引人
. 2,
场面和气氛描写为文章增色
不少
; ?
对精彩地方进行简单描述
;
点面结合

简单介绍


情况
,
自然过渡到下一段
;
情境描写调动起悬念
;
充分运用语言
,
动作
,
心 理描写
,
使事情具体
,
生动
.
简要叙述前因
,
进行铺垫
.
这一部分可以加
入对话或者一些心理描写
.
将
?
改成
?
更合适些
,
自然承上启下
,
细 节描
写突出人物品质
,
令人感动
.
叙事中夹写景
,
以已度人
,
将心比心
.


拟人化语言使文章更显得生动活泼
.
外形描写十分有趣
,
突出了?
的可
爱
.
介绍中融入了自己的思想
,
有感染力
.
用了列数字
,


举例子的方法
,
很形象
.
过渡自然
,
每一段交 待得很清楚
.
这部分参照课
文中的例子
,
语言过于平板
,< br>可适当修改
,
使语言更生动
.
采用比喻
,
拟人等修辞手法
,
形象地写出了
?
的美
.
这部分还可以展开 写
.
以小见大
,
表


现
?
比喻句用得精当
.
加入了古诗进行联想
,
富有韵味
. ?
和
?
形成鲜明
对比
,
突出
?
小学生能有这样的体会
,
令人刮目相看
.
对
?
的比喻用得
妙
.
运用多种感官
,
描写十分仔细
.
孩子的气的语言很有意思
.
加入人
物行为
,
使画面生


动
.


这段多余
,
不如删去
,
使文章更简洁
.
发挥奇妙想象
,
运用精妙比喻
.
充
满童趣的拟人与比喻
,
使文章顿生光彩
.
这段描写读来令人感动
.
心理
描写细腻
,
比喻句用得好
,
排比名的使用为文章增色不少
.
以味诱人
,
意境深远
.


比喻贴切
,
用词生动
.

?
以轻松愉快的语气
,
向我们娓娓道来
,
令人回味无穷
. 3,
结尾含蓄
,
点
明主题
.
结束


得有点突然
,
夸张了
.
结尾简炼
,
感人
.
结尾同样有趣
.


结尾呼应应开头
,
结构完整
.
由景生情
,
结尾自然
.
比喻形象
,
贴切
,
精
彩的结尾可谓点睛之笔
.
结尾似乎没有写完
,
应能与 开头照应
.
观察细致
,
描写生动
.
结尾呼应文题
,
点明中心
. 4,
文章开头简而得当
,< br>通过环境
描写来衬托人物心情
,
十分艺术化
.
杂而不乱
,
能做到详略


得当
,
重点突出
.
结 尾恰到好处地点明中心
,
语言朴实而含义深刻
,
耐人
寻味
.
以感受开头
,
以感受结尾
.
这样便使文章前后照应
,
首尾连贯
,
同时
又使文章主题回环复沓
,


感 染力极强
.
以饱满的激情
,
描写了
??,
开头简明扼要,
重点突出
,
详略得
当
,
内容具体
. 文章对
??
的气氛渲染充分而恰到好处
,
对文章重点
?
作
了细腻而传神的刻画
.
立意高远
,


令人赞叹
. ?
切合实际
,
蕴含着朴素而深刻的哲理
,< br>读来令人精神振奋
,
情绪激昂
. ?
特写

镜头别开生面
,
情趣盎然
.
全文充满童心童趣
,
读来倍 感亲切
.
这篇文章
充满了激情
,
从字里行间能体会到小作者对?
的喜爱之情
.
全文层次清
晰
,
语句


流畅
.


事例叙述生动
,
具体
,
趣味性强
,
且与前面的比喻
?
一脉相承
.
最后
,
作者
用寥寥数语
,
表现


出了自已对
?
的情感
,
令人感动
.
文章语言清新活泼
,
描写能抓住事物的
主要特征
,
篇幅短小精悍
,
值得一读
.
文章语言通


俗易懂
,
贴近生活实际
,
读来令人倍感亲切
.
< br>文章开头新颖
,
具有先声夺人之效
.
使读者一见面就能对人物产生?
的
印象
.
文章前后连


贯
,
形成完整的形象
.


文章能过清新有趣的语 言
,
描写了
?
的事
.
字里行间
,
充满童年 真童趣
,
欢声笑语不绝于耳
,


不失为一篇佳作
.
详略得当
,
虚实相生
,
是本文的两大特色
,??
内容更丰
富
,
更生动
.
充分运用动静结合的写法
,并辅以比喻
,
拟人等手法
,
通过生
动
,
形象的 语言的描绘
,
使读


者仿佛置身于梦境一般
.
结 尾处对人物的赞美
,
情真意切
,
感人至深
.
注
意 观察具体事物
,
并展开合适的想象
,
这是本文的成功之处
.
文章融情于
景
,
边绘景边抒


情
,
善于 运用打比方的手法
,
使文章生动具体
,
让人爱莫能助释手卷
. 文
章含蓄的结尾
,
既点题
,
又耐人寻味
.
文章 开头引人入胜
,
吸引读者
.?
点
面结合
,
使文章< br>

生动
,
具体
,
详略得当
.


对于景色的描写
,
语言简练而准确
,
联想则为触景生情< br>,
情景自然融合
.
全文清新秀逸
,
亲

< br>切委婉
,
朴素而不落俗淘
,
值得借鉴
.
全文眉目清晰
,
生动紧凑
,
趣味性强
.
文章边叙事边抒情
.结尾处集中表达情感
,
既照应开头又总结全文
.
首尾
连贯
,
一气呵成
.


文章有详有略
,
言之有序,
内容生动具体
,
不失为一篇佳作
.
文章内容新
颖,
结构合理
,
流畅连贯
,
自然通达
.
细节描写 颇具匠心
.
极富功底
.
全文语
言生动准确
,
情节 精彩曲折
,
仿佛将读者带进了开心乐园
,
令人眉开眼笑
.
全文通


俗易懂
,
趣味性强
.


文章线索明朗
,
主题突出
,
紧紧围绕
?
进行
.
文章开头与结尾时的诗化语
言
,
充满想象与韵


律之美
,
令人愿读
,
爱读
,
不忍释手< br>.
虽为一件小事
,
但作者却描述得有声
有色
,
结尾处 不可或缺的点晴之笔
,
较好地凸现了文


章主题
.`

对细节传神的刻画
,
恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界
,这是本文的成功之处
.


文章选材新颖
,?
这件事< br>,
乡村生活气息浓郁
,
富有儿童情趣
.
读后令人
身心 愉悦
,
舒畅
.
本文


取材真实生活
,
选材恰当
,
很有新意
,
段落分明
,
过渡自然,
情趣盎然
,
可读
性强
.
全文节奏明


快
,
语言清新
,
始终洋溢着诙谐与风趣
,
读来其乐无穷
.
对
?
生动而详细
的叙述
,
是本 文的一天特色
,
也体现了作者观察的敏锐与细致
.
这是文章


成功的一大要素
.
本文内容生动丰富
,
语言新颖清爽
,
结构独特合理
. < br>本文是一篇较为成熟的叙事明理之作
,
文章以准确流畅的语言
,
展示了
实验的全过程
,
跌


宕起伏
,
妙趣横生
.
小作者观察仔细
,
叙述时井然有序

对实验现象的描< br>写
,
能切中要害
,
详尽而全面
.
文章体现了自然科学 的趣味性和知识性
,
读


来饶有兴味
.


文章开头交待得十分清楚
,
起到总领全文的作用
.
结尾处 寥寥数语
,
显
示了作者探索科学


奥秘的远大理想和坚定信心
,
催人奋进
.
本文三大成功之处
:
首先注意
选取最美好的片断来写
,
其次用词准确
,
第三 文章结构紧凑
.


本文围绕
?
这一中心组织材料
,
语言准确
,
鲜明
,
生动
,
内容极其丰富具
体
,
不失一篇成功之作
.


文章虽短
,
但叙述生动
.
描写细腻
,
生活气息浓厚
,
遣词造句准确传 神
.
文章最后揭示中心之


句
,
实属点晴之 笔
,
概括之语
,
短促而有力
.
通过仔细观察
,
采用了合适
的语言把
?
绘声绘色地描述了出来
,
文章虽短但 不显单调
,
语


言通俗但不失风趣
.


对人物的语言
,
神态
,
动作等
,
进行精心细腻的描 绘
,
这是本文的一大特
色
.
结尾令人饱含


期待与热情
,
言已尽
,
意犹未了
.
文章将?
写得细致入微
,
字里行间透露
出阳光般的温暖
,
使< br>

文章的主题自然而然升华到了较高的境界
.
音乐是美的
,
而本文的语
言同样优美
.
诗一般的


语言梦一般的想象
,
多美啊
!
文章的读与感联系紧密
,
事例叙述行动
,
开头打动人心
,
具有真


情实感
.

文章的结构简洁合理
,
作者对原文的 理解也十分深刻透彻
.
全文语言铿
锵有力
,
掷地有声
,

读来令人热血沸腾
,
心潮澎湃
.
本文语言虽然并不 华丽
,
但却极为准确
生动
,
情感丰富而真实
,
读来 津津有味
.
大量采用生


活中的口语
,
使文章更 显自然亲氏
.
结尾以
?
点明中尽
,
含蓄隽永
,意味
深长
.
这篇作文取材新颖
,
构思奇妙
,
语 言生动活泼
.
字里行间透露出清
新的生活气息和儿童情


趣
.
文章按事情发展的顺序
,
记叙了
?
的事< br>,
语言比较流畅
,
层次较清楚
,
自始自终显得其乐


融融
.
文章自始自终充满着对
?
的尊敬与感激
,?
情深
,
感人肺腑
,
这正
是本文的震撼力之所


在
.
通篇文章语调轻松幽默
,
显得妙趣横生
,
读来令人爱不释手
.
作者构
思巧
,
善于选点展开
,
行文跌宕起伏
,
耐人寻味
.
语言活泼明快
,
富有 情趣
.
故事虽


平凡
,
感情却真挚
,
充沛
,
感人
.
文章结尾不落俗套
,
给人以欲还休的感觉
.
事例叙述得生动具体
,
人物的言行符合各自身份特点
.
可见你是个生活
的有心人
.
文章来


源于生活
,
因此语言虽然不怎样优美
,
但却真实有趣
,
写得入情入理

全
文语言流畅
,
行文舒展自如
,
自然洒脱
,
称得上是一篇较成功的之作
.
全
文酣畅淋漓
,


一气呵成
,
蕴藏着欢 乐与期盼
,
真挚感人
.
开头出手不凡文章真实感强
,
立体感 强
,
可读性强
,
趣味性强
.
以敏锐的社会洞察力
,
以童话反映现实
阴


暗面
,
并以生动的语言,
描绘出一幅幅贪婪众生相
,
称得上入木三分

本
文 以
?
为线索
,
使用权文章连贯
,
流畅
,
衔 接自然
,
同时
,
通过前后具体事
例的对比
.
抨击< br>

了
??,
文章语言生动丰富
,
可读性强
.
能过 合理的想象
,
反映出意味深
长的哲理
,?
行文流畅
,
简洁
,
充分发挥了自己的想像力
,


是一篇不错的?
文章清逸婉丽
,
流畅连贯
,
尤其人物语言幽默风趣
,
再加
上一些精妙词语的使

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