考试不好家长评语怎么写
余年寄山水
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2021年01月26日 20:12
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考试不好家长评语
怎么写
篇一:初中考试后家长评语
期中考试后家长评语
尊敬的
*
老师:
感谢您这段时间 的悉心教育。非常
抱歉,孩子的期中考试成绩不尽人意。
这样的成绩,
固然与孩子的学 习积极性、
主动性有关,也可能是我们家长的思维
模式、家教方式不妥。所以在接下来的
二年半学习中,
希望您对孩子更严格些,
也希望您给我们家长多提些专业性、指
导性 的意见,以加强对孩子的指导和教
育,让她早日学会学习,乐于学习,并
在不断进步中获得大家 都满意的成绩。
谢谢!
祝工作顺利!
学生家长:
***
*
年
*
月
*
日篇二:
初中毕业家长评语
给儿子马克初中毕业写的家长评价
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1
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孩子 三年初中生活就快接近终点
了,我感到孩子长大了,思想丰富了,
越来越有独立的自我和自己的 看问题、
做事情的方法了。儿子并非是完美的孩
子,却是一个善良懂事、有爱心、让我
们自豪、让我们感到幸福的孩子。
他身体健康,热爱学习和 生活及家
人;是一个健康活泼,充满活力的孩子,
一个快乐的孩子,
让我们感到幸福。
他
心胸开阔,有同情心,有正义感,待人
真诚;是一个心态阳光 ,人际关系融洽,
常常面带微笑的孩子,
让我们感到幸福。
文化课成绩常有起伏,
他为此焦虑;
学习状态偶有不佳,也会招致批评。但
他面对现实,不自卑自弃,他努力改善
自己、提升自己。是一个努力、坚持的
孩子,一 个不断进步的孩子,一个平常
但正常的孩子,让我们感到幸福。
老师的教诲,班级的熏陶,同学的
关爱,加上他自身的修炼,这些都是我
们 的幸福之源。我们心存感激,与儿子
共同进步。
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我们 都很爱他
,
而且对他很欣赏
,
尽
管成绩不是很好
,
但在这个物欲横流的社
会里
,
对一个孩子有着良好本质的品德
是可取的
,
品德是重要不可或缺的,
这点让我们很高兴 。我们坚信他会更加
进步
,
进入高中后会更加向上。
毕业不是学习的结束
,
反而是学习的
再次起航
,
这是个人生重要的里程碑
,
我
们翘首以待,
希望你在学习上勤奋严谨,
力求深刻理解,拓展自己的知识面,同
时,需全面提升个人素质和综合能力,
以坚定的信念, 阳光的心态,强健的体
魄,笑迎风雨人生。父母坚信将来你定
会登上顶峰,欣赏无限风光!
孩子,努力吧!父母会从柔弱中给
你力量,记住:“
雨过了天会晴,窗外一
定会有蓝天!
”
马克家长:马立新
章爱东
一零一二年五月二十日篇三:孩子
考试后家长评语
十条评语囊括你的情况
1
、从孩子的卷子 上来看,专业成绩
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算得上 优秀。和上一次相比较,没有退
步也没有进步。希望孩子继续努力,更
上一层楼。同时也感谢教 师平日对我孩
子的培养,但是孩子还是有很多要努力
的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老
师!
2
、老师,您好,首先,感谢您对孩
子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,
孩子的成长 离不开老师的教育,老师在
孩子的心里具有神圣的地位。希望老师
对孩子严加管教,使之变得更 棒。希望
孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师
辛勤的付出,当然我们做家长的也会密
切配合老师!
3
、
虽然这次成绩并不是班 里名列前
茅,但这只是一次测试,一次对自己知
识的考验,一次查缺补漏的过程,可以
让你看清自己不
会的地方,对于马虎,在下次考试
中要尽量避免,争取取得更大进步!
4
、孩子考得不是很好,可能是疏忽
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了,尤其是某某这几科,有点小退步,
让我有点惊讶,以往以后 孩子可以认真
的对待学习,对待考试,既不要太过于
担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意
的答卷!
6
、
本人以为此次语文考试出题难度
适中、题量正好,能够准确考察
学生的语文能力。我的孩子在此次
考试中已经尽了力,发挥了
他的正常水平,这个分数也是在意
料之中的。希望学校能够再接再厉,争
取 让教学水平更上一层楼。
7
、看了这次考试的情况 ,对孩子的
学习基本是满意的。但需改掉粗心大意
的老毛病。有几个地方都是不应该出错
的,就是粗心。
我们会配合老师把他的
学习抓上去。
8
、
考的好:
这一次考得较好,比上一次略 有进
步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长
一定会更加积极地配合老师的工作,督
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促她(他)继续
努力,争取更大的进步。
考的不好:
这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松
散,放松了对自己的要求,我们一定会
抓紧孩子的学 习,争取让他下次考得好
成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
9
、
这次小考成绩总分相对于上次来
说略有进步
,
特别是语 文
,
作文水平大大
提高了希望再接再我的孩子这次考试考
的中等
,< br>我不是很满意
,
望老师多多关照
我的孩子
,
帮助他弄懂他在学 校里不会的
问题
,
也请老师多多关照我的孩子
.
他大
多数错 的地方都因为粗心
,
我会配合老师改掉他的这个毛病
,
考
试结束了
,
我已对孩子做了总结
,
希望他
在 下一次考试中取的更好的成绩
,
来报答
老师的教育之恩
. 10
、
谢谢老师严格管教我的孩子
,对于小
孩的作弊行为
,
我们家长感到十分的抱歉
,
并且也教育了 子女作弊的严重性
,
望老师
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多多照顾学生
,
我们家长也会配合老师进
行学生更好的教育
写评语需要考虑的
各方面因素
1.
认真阅读每月的成长报告单,
不要
只关注孩子的成绩和名次;认真重视家
长反馈意见 ,我们学校对你反馈意见都
会重视的,合
理建议都会采纳;
2.
“
分析 要客观
”
,即对孩子的学习
成绩分析一定要符合实际,找出孩子存
在的问题与 症结,以便采取措施对症下
药。一般
来说,对于成 绩的分析,要考虑下
列诸种因素:孩子学习基础的高低、投
入程度多少、
复习科目的安 排合理与否、
听课效果如何
、巩固练习是否独立完 成、是否练
习充分以及孩子的身体健康因素。
当然,
也包括题目的难易情况分析。考试 后要
与之分析原因
,以鼓励的方式进行督促。同时 也
要积极地为孩子创造良好的学习环境和
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学习条件,使孩子能愉快的学习。其中
非常重要的一条
是引导孩子根据自己的实际制定出
奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己
的孩子正确地评估自己,要实事求是,
目标不要过高,
可分远期和近期目标。远期目标就
是你长大后想成为什么样的人,中考时
想 考什么样的学校。近期目标就是在每
次考试中你要达
到怎样一个水平。这其中,我们尤
其要鼓励学习上有困难的子女制定适合
自己的目标,要使子 女看到希望,增强
努力决心。目标
确定后,要让大 家知道,让他们给
自己增加前进的动力,另一方面也可以
得到大家的督
促。
家长一定要鼓励孩子不懂就问,
努力
养成自学的习惯。
3.“
引导 要正确
”
,
即对孩子要正确引
导,使其全身心投入学习之中。这里我
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