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2021年1月26日发(作者：入党申请书范本)
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论文评审评语怎么写


本文是关于论文评审评语怎么 写，
仅供参考，
希望对您有所帮助，
感谢阅读。



论文评审评语



1
、本文以官员问责制为题进行研究， 能为解决我国官员问责制存在的问题提
供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义 进行了分析，
然后再对我国官员问责制



2
、以
***
为题进行研究。能为解决
***-
的问题提供参考和借鉴作用。在全文
结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为
**
提出有效 的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，
真正属于自己创新的内容还不是很多 。总体上达到毕业论文要求。



3
、全文以
***为题。重点探讨出
***
的问题，然后针对问题提出有效的建议。
全文结构符合要 求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论
证方法教合理。参考的资料与主题结合紧 密。



4
、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建 议。全文体现专业特
色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕
业论文要求。



5
、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查
***-存在的问题。作者对于论文
内容有一定的了解和熟悉。
思路清晰，
层次清晰，逻辑结构合理。
观点表达准确。
研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要 研究的主题结合起来。
个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。



6
、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提
供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分
析，然后再对我国官员 问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问
题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部 分与本分之间衔接的比较紧密，
真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。



7
、论文评语——优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训 练目标，
题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究
(
参考
)价值
(
较大的实践指
导意义
)
。该生查阅文献资料能力强，能全 面收集关于考试系统的资料，写作过程
'.

.

中能综合运用考试 系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文
章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次 结构安排科学，主要观点突出，逻辑
关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣 主题。语言
表达流畅，格式完全符合规范要求
;
参考了丰富的文献资料，其时效性较强
;
没有
抄袭现象。



8
、全文结构基 本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证
方法较合理，参考的文献资料符合主题要求 ，从主题到内容符合专业要求，部分
与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自 己创新的内
容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。



9
、研究
***
为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理 问题的解决提
供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论
证 与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。论文评语


10
、全文以
***
为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，
逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论
证内容较有说服 力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行
政管理专业知识原理与社会现实结合起来 。无论从选题上还是观点论证上都符合
行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。



11
、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专
业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，
层次结构较合理。主要 观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度
还不够。


12
、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全
文内容紧扣行 政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关
资料较多。但不足之处主要是属于自己 创新的东西还不多。总体上符合毕业论文
要求。



13
、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思
路基本清晰，全文内容基本上按 照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料
也较多，
但行政管理专业特色体现的还不够充分 ，
属于自己创新的东西也还不多。
总体上符合毕业论文要求。



14
、本文以
***
为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理 专业
'.

.

培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分***
大部分。其中第一部分
***
，
在此基础上重点探讨
** *-
。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观
点及内容结合紧密，运用的研究方法 主要是理论研究与事例研究法。用词基本准
确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别 引用内容没有标明
出处。



15.
本文以
- -------
为题，重点探讨
--------
。选题符合符合行政管理专业
培养目标

目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安
排合理，

层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资
料较新，
在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政
-------
，< br>
在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部
分语句表达

不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要
求。



16.
全文以
-------
为题，选题具有较强的新颖性和实 用性。全文结构科学合
理，

逻辑性强，
思路清晰，
查阅的参考文献 资料符合论文要求。
论证方法较合理。
论

证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将
行

政管理专业知识原理与社会现实结合起来。

无论从选题上还是观点论证上都
符合

行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。



17.
本文以
--------
为题，
首先对
---------
的论述 ，
然后在重点分析
-------
的原因，
并

针对原因提 出解决问题的有效对策。
因此该文在选题上紧扣专业要求，
文章结构

科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分
与部分之

间联系非常紧密，

在论证方法上采用事例论证与案例论证。

查阅的资
料充分合理。

不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。



18.
该文以
--------
为主题，充分体现出 时代性和现实的社会价值。全文分
------
个大部分。首先对
-------进行了论述，然后重点分析
---------
。全文基
本上都是紧

扣主题来展开论述。

在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业
知识来分析解

决
-- ------
问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能
恰到好处地运用

理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章
整体性较强。整

体上符合行政管理专业培养目标要求。



19.
本文 以
-------
为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理
专业

培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分
-------
大部分。其中第一
'.

.

部分
---------
，在此基础 上重点探讨
--------
。在论证过程中，该生的参考文
献资料与所

要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事
例研究法。

用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，
个别引用内

容没有标明出处。



20.
选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思
路基

本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料
也较
多，
但行政管理专业特色体现的还不够充分，
属于自己创新的东西也还不多。
总< br>
体上符合毕业论文要求。



21.
本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题
提供

参考和借鉴作用。

在全文结构中，

首先对官员问责制的基本原理问题进行
了分析，

然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，

最后为解决前
面的问题提

出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较
紧密，真正

属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。



22.
选题符合……专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应
用性，
全文结构基本合理，
思路比较清晰，
语言比较通顺，
层次分明，< br>观点表达

基
本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合

紧
密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问

题，
但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝

练的
还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。

以……
.
为主题，

全文首先分析
了……，

然后再分析…
..
，

最后重点探讨了……，



23.
全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论
证方法较

合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部
分与本分

之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的
内容还不

是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。



24.
研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。
观点

表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地
将专

业知识原理与现实问题结合起来。
但论据还不够。
总体上符合毕业论文要求。



25.
选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全
文内

容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关
资料

较多。

但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。

总体上符合毕业论
'.

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