部编版小学语文二年级下册第一单元检测试题(含答案)
绝世美人儿
902次浏览
2021年01月27日 17:22
最佳经验
本文由作者推荐
请继续任性-繁体字qq网名
二年级语文（下）第一单元测试卷
题序
得分
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
一、听力乐园
1
、我会听读音和词语，写数字。（
10
分）
剪刀
堤岸
柳树
茁壮
笋芽
寻找
格外
植树
休息
填满
2
、我会听写词语和句子。（
3
分）
听写句子（
2
分）
__________________________________________________ ___________________
二、基础训练营（
57
分）
1
．选择正确的拼音填空。
(8
分
)
(1)
二月春风似
(
)
剪刀。
．
(2)
春天像个害羞的小姑娘似
(
)
的。
．
zh
ǒ
ng
zh
ò
ng
(3)
春天来了，南瓜种
(
)
子发芽了。
．
(4)
邓小平爷爷亲手栽种
(
)
的柏树已经长大了。
．
2
．读拼音写词语。
(4
分
)
g
ū
ni
ɑ
ng
b
ì
l
ǜ
t
ǔ
s
ī
xi
ū
xi
s
ì
sh
ì
é
r
t
ó
ng
sh
ū
shu
t
á
o
sh
ù
ch
ō
ng
m
ǎ
n
3
、照样子，组新字，再组词。
(5
分
)
例：直＋木＝植
(
植物
)
寺＋讠＝
( )( )
前＋刀＝
( )( )
弟＋辶＝
( )( )
田＋艹＝
( )( )
寸＋木＝
( )( )
4
、选词填空。
(5
分
)
快活
快乐
欢乐
(1)
全家人举杯祝爷爷生日
(
)
。
(2)
小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里
(
)
地蹦啊跳啊。
(3)(
)
的笑声充满了整个公园。
美丽
美好
(4)
邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处
(
(5)
这是多么
(
)
的礼物啊！
5
、照样子写词语。
(4
分
)
(1)
叮叮咚咚< br>(
拟声词
)
：
____________
____________
(2)
绚丽多彩
(
写花的词
)
：
____________
____________
6
、选择恰当的量词填空。
(3
分
)
朵
条
个
棵
件
株
一
( )
树坑
一
( )
衣服
一
( )
野花
一
( )
小路
一
( )
树苗
一
( )
竹子
7
、找出句子中的一对反义词。
(4
分
)
(1)
离离原上草，一岁一枯荣。
( )
——
( )
(2)
停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
(
)
——
(
(3)
小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
(
)
——
(
)
(4)
温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
(
)
——
(
)
8
、想象画面，补充合适的词语。
(5
分
)
（
）的天空
（
）的阳光
（
（
）的微风
（
）的鲜花
)
的风景。
)
）的田野
9
、我会连一连。
(4
分
)
懊丧
zh
ē
y
ǎ
n
茁壮
à
o s
à
ng
符号
zhu
ó
zhu
à
ng
遮掩
f
ú
h
à
o
10
、按要求写句子。
(6
分
)
（
1
） 邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(
改为“被”字句
)
_____ __________________________________________________ __________
（
2
）银杏叶像
小扇子。
(
仿写比喻句
)
．
____________________________________________ _____________________
（
3
）这是
礼物
美好
多么
的
啊
（连词成句，并加上标点
)
____________ __________________________________________________ ___
11
、口语交际。
（
4
分）
（
1
）三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷
爷问路，猜猜老 爷爷会帮谁？在后面打“√”
。
(
提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮
谁
)
A
．老头儿，去市图书馆怎么走？
(
)
B
．喂，市图书馆在哪儿？
(
)
C
．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？
(
) （
2
）试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上“请”
“谢谢”
“对 不起”
“没
关系”这些礼貌用语哦！
1
．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说：
“
_ ______________________________________________
”
2
．经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说：
“
_______________________________________
”
3
．小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说：
“
____________ _
”
我笑着回答：
“
____________
”
12
、按课文内容填空。
（
5
分）
（
1
）
______________
莺飞
______________
，拂堤杨柳醉
______________
。
（
2
） 不知细叶谁裁出，
___________________________
。
< br>（
3
）野火烧不尽，
__________________________ ___
。
（
4
）
《开满鲜花的小路》
一课中
“美好的礼物”
指的是
______________________
。
生活中也有许多美好的礼物如
___________________________ _______________
。
课文告诉我们
________________ ______________________________
。
三、阅读。
（
18
分）
(
一
)
课内阅读。
(8
分
)
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1
．照样子，写词语。
(2
分
)
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏——
( )
遮掩——
( )
2
．填空。
(5
分
)
小草是春天的
______ _
，野花是春天的
_______
，嫩芽是春天的
_______
， 小溪
是春天的
_______
。我还发现，
_______
是春天的 使者。
3
．照样子，写句子。
(1
分
)
例：小草从地下探出头来。
小鸟在树上
_____________
。
(
二
)
课外阅读
(10
分
)
春
风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片
粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出
了嫩绿的秀发；她抚摸 着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金
黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……
1
．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。
(2
分
) ________________________________________________ __
2
．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”
。
(2
分
)
(1)
田野
(2)
燕子
(3)
麦苗
(4)
桃树
(5)
柳树
3
．
“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是
( )(1
分
)
A
．柳树长头发了。
B
．柳树的头发是绿色的。