新部编版小学二年级语文下册：第1-4单元测试卷(26页,含答案)
温柔似野鬼°
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2021年01月27日 17:33
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部编版二年级语文下册单元测试题
第
1
单元
达标测试卷
时间：
90
分钟
满分：
100
分
一、基础达标。
(50
分
)
1
．拼拼写写。
(8
分
)
y
á
ng
li
ǔ
g
ū
ni
ɑ
ng ji
ǎ
n d
ā
o
c
ǎ
o
yu
á
n ch
ō
ng ch
ū
é
r t
ó
ng
l
ǐ
w
ù
y
ǐ
n r
é
n zh
ù
m
ù
2
．我会连一连。
(12
分
)
懊丧
zh
ē
y
ǎ
n
茁壮
à
o s
à
ng
符号
zhu
ó
zhu
à
ng
遮掩
f
ú
h
à
o
3
．照样子，填一填。
(8
分
)
例：
堤
(
堤岸
)
——提
(
提水
)
咏
( )
——泳
( )
邮
( )
——油
( )
籽
( )
——仔
( )
杏
( )
——吞
( )
例：
立
(
立下
)
——粒
(
米粒
)
出
( )
——茁
( )
夫
( )
——扶
( )
寺
( )
——诗
( )
自
( )
——息
( )
4
．选择恰当的量词填空。
(6
分
)
朵
条
个
棵
件
株
一
( )
树坑
一
( )
衣服
一
( )
野花
一
( )
小路
一
( )
树苗
一
( )
竹子
5
．找出句子中的一对反义词。
(4
分
)
(1)
离离原上草，一岁一枯荣。
( )
——
( )
(2)
停电了，
四周一片漆黑；
电一来，
到处一片光明。
(
)
——
(
)
(3)
小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
(
)
——
(
)
(4)
温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
(
)
——
(
)
6
．想象画面，补充合适的词语。
(5
分
)
______
的天空
_______
的阳光
_______
的田野
________
的微风
________
的鲜花
7
．把句子写具体。
(3
分
)
(1)
孩子们
(
)
冲出家门。
(2)
笋芽儿
(
)
喊着：
“我长大啦！
”
(3)
邓爷爷
(
)
挑选了一棵柏树苗。
8
．仿写句子。
(2
分
)
例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像
________________________
。
9
．连词成句，并加上标点。
(2
分
)
(1)
这是
礼物
美好
多么
的
啊
__________________________ ________________________
(2)
亲手
邓小平
栽种
爷爷
柏树
长大了
的
已经
_____________ _____________________________________
二、教材回顾。
(11
分
)
1
．
《咏柳》的作者 是
________
朝诗人
________
，他把柳树比作
___ _
、
____
。
我最喜欢
“不知细叶谁裁出，
______ __________
”
这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：
_____ ___________
。
2
．
《开满鲜花的小路》一课中
“美好的礼物”指的是
_____________
。
生活中也有许多美好的礼物如
____________
。课文告诉我们
___________________ _____
。
3
．
1987
年
4
月5
日，
____
在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树
的步骤有：①挑 选树苗
②移苗入坑
③挥锹填土
④挖好树
坑。 我能按照正确的顺序排列：
____
。
(
只填序号
)
三、主题探究
(3
分
)
我是文明小使者。
试着 补充对话，
解决下面的问题，
记得要用上
“请”
“谢谢”
“对不起”
“没关系”这些礼貌用语哦！
1
．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说：
“
_ ______________________________________________
”
2
．经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说：
“
_______________________________________
”
3
．
小同学不小心撞到我，
他很诚恳地对我说：
“
____ _________
”
我笑着回答：
“
____________
”
四、阅读拓展。
(16
分
)
(
一
)
课内阅读。
(8
分
)
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1
．照样子，写词语。
(2
分
)
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏——
( )
遮掩——
( )
2
．填空。
(5
分
)
小草是春天的
______ _
，野花是春天的
_______
，嫩芽是春天的
_______
，
小溪是春天的
_______
。
我还发现，
_______
是春天的使者。
3
．照样子，写句子。
(1
分
)
例：小草从地下探出头来。
小鸟在树上
_____________
。
(
二
)
课外阅读。
(10
分
)
春
风
春风，
总像妈妈温柔的手。
她抚摸着桃树 ，
桃树醒了，
睁开眼睛，
桃林一片粉红；
她抚摸着柳树，
柳树伸了个 懒腰，
扭一下细软的腰肢，
也醒了，
于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒 了，一片
绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更
红了……
1
．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。
(2
分
) ________________________________________________ __
2
．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”
。
(2
分
)
(1)
田野
(2)
燕子
(3)
麦苗
(4)
桃树
(5)
柳树
3
．
“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是
( )(1
分
)
A
．柳树长头发了。
B
．柳树的头发是绿色的。
C
．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4
．文中有许多优美的句子 值得积累，找出一句，用“
____
”标出来
并读一读。
(1
分)
5
．你喜欢春风吗？为什么？
(2
分
)
____ ______________________________________________
五、写话展示。
(20
分
)
仔细看图，
让我们一起去寻找 春天吧！
把你看到的想到的写下来，
相信你会写得很棒！
第
1
单元
达标测试卷
一、
1
．杨柳
姑娘
剪刀
草原
树苗
儿童
礼物
引人注目
2.
3
．
示例：
歌咏
游泳
邮票
油菜
草籽
仔细
杏子
吞下
出发
茁壮
大夫
扶住
寺庙
诗歌
自己
休息
4
．个
件
朵
条
棵
株
5
．
(1)
枯
荣
(2)
漆黑
光明
(3)
大方
害羞
(4)
温暖
寒冷
6
．示例：蓝蓝
温暖
美丽
轻柔
五颜六色
7
．示例：高兴地
大声地
精心地
8
．示例：弯弯的月儿
小船
9
．
(1)
这是多么美好的礼物啊！
(2)
邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、
1.
唐
贺知章
碧玉
丝绦
二月春风似剪刀
示例：野火烧不尽，春风吹又生
2
．长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽
朋友送我的亲手栽种的丁
香花
给别人带来快乐，自己也是快乐的
3
．邓小平爷爷
④①②③
三、
1.
老师，这道题我没听懂，请讲给我听听，行吗？
2
．老师，谢谢您！
3
．对不起。
没关系。
四、
(
一
)1.
躲躲藏藏
遮遮掩掩
2
．眉毛
眼睛
音符
琴声
风筝
3
．示例：放声歌唱
(
二
)1.
示例：妈妈抚摸着我的头，哄我睡觉。
2
．
(1)
√
(3)
√
(4)
√
(5)
√
3
．
C
4
．春风，总像妈妈温柔的手。
5
．示例：我喜欢春风，因为她吹醒了万物。
五、思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么，突
出春天的特点。
例文略。
第
2
单元
达标测试卷
时间：
90
分钟
满分：
100
分
一、基础达标。
(45
分
)
1
．读拼音，写词语。
(8
分
)
g
ā
n
ti
á
n w
ē
n
nu
ǎ
n w
è
i
d
à
o
j
ǐ
ng s
è
m
ǎ
i
c
à
i m
à
o xi
ǎ
n
w
á
n j
ù
li
à
n
li
à
n b
ù
sh
ě
2
．查字典填空。
(6
分
)
(1)
我在读书时遇 到不认识的字“蔗”
，可以用
_______
查字法，先查
_______< br>，再查
_______
画。
(2)
我在写字时，
不 会写
“花
b
à
n
”
的
“
b
àn
”
，
可以用
_______
查字法，
先查
_ ______
，再查
_______
。
3
．比一比，再组词。
(4
分
)
像（
）
糖（
）
象（
）
塘（
）
弯（
）
四（
）
变（
）
匹（
）
4
．照样子，填入合适的词语。
(6
分
)
(1)
例：
(
弯弯
)
的小路
(
)
的绿毯
(
)
的米糕
(
)
的河水
(2)
例：
(
大声
)
地呼唤
(
)
地抱着
(
)
地唱歌
(
)
地做作业
5
．给下列词语分类。
(6
分
)
寻找
叔叔
伤心
哥哥
奔跑
农民
兴奋
拍打
高兴
蹦跳
售货员
激动
(1)
表示动作的词：
_______________________________ _____
(2)
表示心情的词：
______________________ ______________
(3)
表示称呼的词：
_____________ _______________________
6
．近义词、反义词连线。
(4
分
)
寻找
反常
舒适
寒冷
特别
寻觅
温暖
难受
安静
特殊
付出
明白
异常
寂静
糊涂
索取
7
．照样子，把句子写具体。
(2
分
)
例：他拾起一根枝条。
他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
_________________________ _______________________________
8
．照样子，补充句子。
(3
分
)
例：田野
/
葱葱绿绿的
/
像一片柔软的绿毯
(1 )
天上的云
/
雪白雪白的
/
像
_____________ _________________
(2)
河水
/______________ __/________________
9
．
下面的句子完整吗？在完整的句子后 面打
“√”
，
把不完整的句子
补充完整。
(6
分
)
(1)
雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。
()_________________ __
(2)
把大米磨成粉做的。
()
___________________________
(3)
帮您消除一天的疲倦。
() _____________________________
二、教材回顾。
(9
分
)
1
．予人玫瑰，
_______________
。
______________
，急时有人帮。
与其锦上添花，
______________
。
2
．雷 锋叔叔是一名
__________________
，他为人民做了许多好人好
事，
当时流传这样一句话：
雷锋出差一千里，
__________________，
他也留下了许多的名言，我会选择合适的词语填空。
温暖
秋风
火热
严冬
对待同志要像春天般
(
)
，
对待工作要像夏天一样
(
)
，
对
待个人主义要像
(
)
扫落叶一样，
对待敌人要像
(
)
一样残酷无
情。
三、主题探究。
(6
分
)
我给好友画张像。
请你向大家介绍一位你的好朋友，试着完成下面的好朋友档案
吧。
好朋友档案
姓名：
____________
性别：
____________
长像：
_____ ____________
____________
_______________
四、阅读拓展。
(20
分
)
我和他
（她）
经常做的事情：
__________________________
(
一
)
课内阅读。
(8
分
)
_____ ____________
____________
__________________ ___
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，
他松开我的手，
从路旁一 株柳
树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：
“这是一匹
出色的马，你 走不动了，就骑着它回家吧。
”
妹妹高兴地跨上
“马”
，
蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，
她已经在门口迎接我们，笑着说：
“我早回来 啦！
”
1
．仿写词语。
(2
分
)
蹦蹦跳跳
_____________
_____________
2
．选文中“一匹出色的马”指的是
____ ____________
。
(3
分
)
3
．为什么说这是“一匹出色的马”？
(
)(3
分
)
A
．因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。
B
．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地
回家了。
(
二
)
课外阅读。
(12
分
)
做什么事最快乐
小青蛙想：做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问 啄木鸟：
“叔叔，
做什么事最快乐？”
啄木鸟说：
“
( )
最快乐。
”
他跳到田野里问水牛：
“
爷爷，
做 什么事最快乐？”
水牛说：
“
( )
最快乐。
”
他跳到花丛中问蜜蜂：
“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：
“
( )
最快乐。
”
他回到家里问妈妈：
“妈妈，做什么事最快乐？为什 么啄木鸟叔
叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：
“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。
”
1
．短文一共有
(
)
个自然段。
(1
分
)
2
．选一选，将正确答案的序号填入文中的括号内。
(3
分
)
A
．耕地
B
．采蜜
C
．捉虫子
3
．小青蛙还会去问谁呢？完成下列填空。
(5
分
)
他跳到
(
)
问
(
)
：
“
(
)
，做什么事最快乐？”
(
)
说：
“
(
)
最快乐。
”
4
．读了青蛙妈妈说的话， 我懂得了
____
的道理。
(3
分
)
五、写话展示。
(20
分
)
仔细看图，
图上是什么天气？ 都有谁？他们在干什么？他们会说
些什么？用几句话写一写。
第
2
单元
达标测试卷
一、
1.
甘甜
温暖
味道
景色
买菜
冒险
玩具
恋恋不舍
2
．
(1)
部首
艹
11
(2)
音序
B
b
ɑ
n
好像
糖果
弯曲
四个
3
．示例：
大象
池塘
变化
匹配
4
．示例：
(1)
柔软
香甜
碧绿
(2)
紧紧
欢快
仔细
5
．
(1)
寻找
奔跑
拍打
蹦跳
(2)
伤心
兴奋
高兴
激动
(3)
叔叔
哥哥
农民
售货员
6.
7
．示例：妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。
8
．示例：
(1)
一朵朵巨大的棉花糖
(2)
清澈透明
像一面明亮的大镜子
9
．
(1)
√
(2)
×
米糕是把大米磨成粉做的。
(3)
×
花香帮您消除一天的疲倦。
二、
1.
手有余香
平时肯帮人
不如雪中送炭
2
．解放军战士
好事做了一火车
温暖
火热
秋风
严冬