2018届九年级语文下学期期末测试卷 (新版)新人教版
巡山小妖精
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2021年01月27日 19:25
最佳经验
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关键在于落实读后感-四兄弟网名
期末测试卷
(
时间：
120
分钟
满分：
120
分
)
题号
得分
一、积累与运用
(
共
28
分
)
1
．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是
( C )(2
分
)
A
．门槛
/
槛
车
饮
酒
/
饮
水思源
云横
秦岭
/
横
冲直撞
．
．
．< br>．
．
．
B
．宫阙
/
上阕
枭
雄
/
袅
袅烟云
蹑
手蹑脚
/
摄
人心魄
．
．
．< br>．
．
．
C
．边塞
/
阻塞
奢靡
/
旗靡
辙乱
霜重
鼓寒
/
重
蹈覆辙
．
．
．< br>．
．
．
D
．辗
转
/
碾
压
镶嵌
/
叩石垦壤
怪石嶙
峋
/
波光粼
粼
．
．
．< br>．
．
(
解析：
A.kǎn/jiàn，
yǐn/yǐn，héng/héng；
è/què，
xiāo/niǎo，
niè/shè；C.sài/sè，
mí/mǐ，
zhòng/chóng；ǎn/niǎn，xiāng /rǎng，lín/lín。
)
2
．下列词语中没有错别字的一项是
(
C
)(2
分
)
A
．吝啬
无穷匮
贻然自得
不屑置辩
B
．沙砾
皱巴巴
众说纷纭
门廷若市
C
．蓬蒿
瞭望孔
万籁俱寂
吹毛求疵
D
．饶恕
擀面杖
三顾矛庐
穿枝拂叶
（ 解析：
A
项“贻”应写为“怡”；
B
项“廷”应写为“庭”；
D项“矛”应写为“茅”。）
3
．古诗文默写。
(8
分
)
（
1
）蒹葭采采，白露未已。（诗经·蒹葭）
（
2
）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）
（
3
）
在危急关头，
是毛泽东同志力挽狂澜，
挽救了中国革命。< br>引用诸葛亮
《出师表》
的句子是
“受
任于败军之际
，
奉命于危难之间”。
（
4
）
国内的共享单车和高铁发展迅速，使我们的出行更加便利。
“结庐在人境，
而无车马喧”
（陶
渊明
《饮酒》
）
，
流露出一种远离世俗的悠闲自在；
“单车欲问边，
属国 过居延”
（王维
《使
至塞上》），则流露出轻车简行的孤寂之情。
4.
名著阅读。
（
4
分）
请任选一幅图片，根据图片内容简介故事情节。
一
二
三
四
总分
合分人
复分人
示例一：高俅设计陷害林冲，将林冲发配沧州，还叮嘱解差在途中杀掉林冲。林冲 原在大相国
寺结识鲁智深，鲁智深得知林冲被刺配的消息，唯恐途中有失，暗地跟踪至野猪林，看见那两 个公
人要对林冲下手，就从一旁跳出，将两个公人打了一顿，林冲劝鲁智深饶了他们性命。而后，鲁智< br>深一直护送林冲到达沧州后才放心离开。示例二：利立浦特国遭到不来夫斯古帝国入侵，利立浦特
国王派格列佛应战，格列佛用铁钩和绳索把
50
艘最大的敌舰拖回来。最后不来夫斯古帝国求和 ，两
国缔结不平等和约。
5
．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使 整段文字语意完整、连贯。
(4
分
)
不论英雄还是普通人，不论崇高还是平 凡，不论浅吟低唱还是动情燃烧，都是书写“中国故事”
的一分子。
上映
1 2
天，《战狼Ⅱ》以
34
亿元，登顶中国电影票房冠军。不论最终定格在什么数字，阳 刚硬
派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点，也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。
解码《战狼Ⅱ》，我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。宏大的场面、逼 真的特效、
凌厉的剪辑、酣畅淋漓的动作设计，形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。从为一个镜头 连续
跳海
26
次的执着，
到坦克、
飞机道具要求逼真的严格，
都标注着
《战狼Ⅱ》
的工匠精神和制作良心。
6.
（绵阳中考） 阅读下面材料，按要求答题。
(
共
8
分
)
为继承和弘扬中华优秀文化，
学校开展“学家规
树新风”综合性学习活动，
请你参与并完成下
任务。
(1)
初三
(2)
班为本次活动举办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的三则材料，请分
别概括其主要内容。
(
每条不超过
10
个字
)(3
分
)
材料一：
西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务； 春秋时期，孔
子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。< br>
材料二：
古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。但内容都以家庭伦理为主 体。重
视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”。陆九
韶在《陆氏家制》中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信。”
2
材料三：
“一时之语，可以宁之百世；一家之话，可以共之天下。”我国历史上流传下来的家< br>规，除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式。为社会提供家
庭教育的范本和楷模。
材料一：我国家规历史悠久（或我国家规起源早）。材料二：古代家规 内容相近（或古代家规重
视伦理道德）。材料
三：古代家规影响深远（或古代家规有积极影响）
(2)
学校开展“中国好 家规”评选活动，
下面两条家规深受师生好评，
你更喜欢哪一条？请谈谈
你的理解并说 明理由。
(4
分
)
①一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎。——《曾国藩家书》
②宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。——《朱子家训》
更喜欢①。理解：人一生的成败 与所交朋友是否贤德
(
贤能
)
有关，所以不能不谨慎。理由：它
告诫 我们对朋友要甄别筛选，谨慎交往。
更喜欢②。理解：在没下雨时就应做好准备，不要等到口 渴时再去挖井。理由：它告诫我们做
事应早做准备，避免被动。
(
理解、理由各
2
分
)
(3)
下图是学校为配合本次活动开展的“不剩饭，不剩菜——文 明餐桌行动”，宣传画，请用简
洁的语言介绍画面内容并写出其寓意。
(4
分
)
(
注：“约”字的一点是一粒米。
)
内容：画面由一双筷子 和一个盘子组成，盘中的“约”字的一点是一粒米。寓意：文明餐桌行动
是我们共同的“约
定”，节约应从我做起，从节约一粒米开始。
二、现代文阅读
(
共
28
分
)
(
一)
阅读下文，完成
7-10
题。
(
共
16
分< br>)
回家
丁立梅
①父亲生日这一天，我买了蛋糕和礼物回家。
②父亲有些意外，他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得手足无措，在家门口转来转去，
3
一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿挥手去赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼 物——一件外套
拿出来，让他穿上试试。他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日嘛，买什 么衣裳。”
③我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都给你过。” 心下却黯然，父亲都
72
岁了，又有几
个生日好过？
④父亲却满足得“呵呵”笑起来，我看到他混浊的眼里有亮亮的东西闪现，我的举手之劳，一
定 在他心里掀起了万顷波澜。我和母亲在厨房里做饭，就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻
居二爹：
“我家二丫头特地请假回来给我过生日。
不就是个闲生日嘛，
还给我又买衣裳又买蛋糕 的。
”
⑤母亲不屑，说：“你爸就爱吹牛。”脸上，却荡满笑意——母亲也是欢喜的。
⑥饭桌上，不胜酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”
⑦我笑看 可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多。好在还有当下的日子，我
可以弥补。
⑧出门去，微风轻拂。午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了——其 实，孩
子也没见着几个。只有几条狗，主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。我以为，它们是寂寞了 。
⑨我去田间转悠。这里，那里，都曾留有我的少年光阴。我在地里 挑过猪草、羊草，掰过玉米，
拾过棉花。我熟悉很多植物：车前子、牛耳朵、婆婆丁、野蒿、黄花菜、苜 蓿、菖蒲和苦艾。一蓬
一蓬的苇花，在风中起舞，它们让我的目光在上面逗留了很久。
⑩一个妇人在沟边锄草，身子都快躬到地上去了。她的头巾的一角被风撩起，露出 花白的头发
——竟然那么老！记忆里，她编着一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能健步如飞。< br>
⑪
我站定看她，她也看我，许久，她“哎呀”一声：“这不是梅吗？”
⑫< br>我看着她笑，在心里找着话。说点儿什么好呢？我没找到。她大概也找不着要说的话，就从
地里拔 了一棵白萝卜给我，说：“没有空心呢。”我接过，摘了路边的蚕豆叶子擦擦，“咔嚓”咬
了两口——小 时候，村里人都是这么干的。我们一村的人，也都是这么干的。
⑬
她呵呵笑起来，很开心的样子。“你真孝顺啊！”她终于又说一句。
⑭< br>我赧颜，又有些伤感。我听说过她的两个儿子，一个远去云南，做了人家的上门女婿；一个
常年在 外打工，极少回家。地里的荠菜花开得星星点点，奔放灿烂是春天的事。麦苗儿却绿滴滴的，
让人忍不住 想揪一把吃。
⑮
望见麦田中的坟。这儿一座，那儿一座，那 里住着我熟悉的村人。我祖父祖母的坟也在。隔
着不远的距离，我在心里向他们致敬。
⑯
有他们在，村庄便永远在。
4
< br>7.
文章第⑥段中，父亲颠三倒四地唠叨：“我真幸福啊！”请简要概括父亲的“幸福”体现在哪 里。
（
4
分）
（
1
）高兴得手足无措；
（
2
）试穿衣服时不好意思，装作不在意的话；
（
3
）满足的笑中泪 光闪现；
（
4
）不厌其烦地告诉邻居二爹；（
5
）喝多了酒。（4
分。任答四点即可）
8.
赏析文章第⑧段画线的句子。（
4
分）
只有几条狗，主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。
“满村庄溜达”运用拟人的 修辞手法，赋予狗以人的动作，写出了村庄的人少（
1
分）；“不
时吠上一两声”运用 以动衬静（以动写静）的手法，写出了村庄的安静（
1
分）。这句话生动形
象地写出了 村庄只剩下老人的安静和寂寞。（
2
分）（意思对即可）
9.
联系 上下文，体会下面句子流露了“她”（妇人）怎样的思想感情？（
4
分）
“你真孝顺啊！”她终于又说一句。
对“我”的称赞，对“我”父母的羡慕，对合家 团聚的渴望，对自己不能和家人团聚的无限伤
感。（意思对即可）
10
.< br>文章题目若改成“父亲的生日”好不好？请谈谈你的理解。（
4
分）
不好。
“父亲的生日”
只是文章的一部分内容，
文章还写了作者在家乡田间的见闻感受
（
1
分）
，
作者一方面表达了要孝敬老人，关注留守老人（
1
分）；另一方面还抒发了对家乡的敬意，呼
唤人们不要忘记家乡
（
1
分）
。
若改成
“父亲的生日”
就表达不出如此丰富的内涵
（
1
分）
。
（意
思对即可）
(
二
)阅读下文，完成
11-13
题。
(
共
12
分
)
远去的乡村记忆·锄头
樵
夫
①我在快摸黑的 时候出去了，走时和我妈说了声我出去一下。我的母亲在灶间拍打了一下灶
膛里的火应了一声。我的母亲 不知我去干啥，应声湿闷，仿佛一把还没晒干的柴塞进灶膛里发出
的声音。我在我家门后没有找到一把锃 亮的锄头，两把锄头扔在那仿佛弃物，锄头的豁口上沾满
了陈年的土圪瘩，锄柄不仅落满了灰尘，而且十 分的糙手。我记得我暗地里望了我母亲足足有一
分钟，那有些佝偻的身子是无论如何已对付不了那锄头的 。
②从城里回到这个村庄时，
太阳在头顶上明晃晃的。
村庄的地垄上没有看 见一柄锄头在移动，
也没有看见一柄锄头啃进地头上的泥土在歇息。三月的天，麦子应该疯长，棉花苗也 应该冒出地
面了，我站在地垄上张望，杂草蔓延，杂草呼啦啦地摇曳，我想应该有柄锃亮锃亮的锄头来收 拾
它们。坡地里，还有那片被乡村小道分成两大片的地里都没一个人影。怎么会没一个人影呢。我
纳闷。我还是能读懂乡村季节这页书的，春天快来时浸谷子种秧，春天来时地里原本看上去啥也
没有的 地方呼啦啦地麦子就返青了，韭菜宽般的叶片就青得贼亮，五六月间收割油菜了，八九月
5