语文版九年级上册语文课文全解
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2021年01月27日 19:27
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(语文版)九年级上册语文课文全解
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5.
孔乙己
关于写作背景和写作用意。
《孔乙己》写于
1918
年冬天,最初发表于
1919
年 4月《新青年》第
六卷第四号,后收入小说集《呐喊》
。这是鲁迅创作的第二篇白话小
说,也是他继《狂人日记》之后的又一篇反封建主义的小说。
《孔乙己》
写于五四运动前夜。
当时,
陈独秀、
李大钊正以
《新青年》
为阵地, 领导新文化运动,高举民主与科学的旗帜,向封建主义、孔
孟之道进行猛烈的抨击。
本文最初发表时,篇末有作者的《附记》
,其中说:“这一篇很拙的
小说, 还是去年冬天做成的。那时的意思,单在描写社会上的或一种
生活,请读者看看,并没有别的深意。…… ”
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学习本文内容:
首先朗读课文,了解故事梗概。划出生字、生词,并借助字典注音、
解释。
一、字
1、读准红色字的音
傍午(
)
踱进(
)
咸亨(
)
侍候(
)
荐头(
)
绰号(
)
2、多音多义字
┍
┍
┍
涨┤
间┤
和┤
┕
┕
┕
二、词
1、解词
缠夹不清:指说话没条理,混杂纠缠说不清楚。
不屑置辩:认为不值得争辩。不屑:认为不值得。
颓唐:精神不振,情绪低落。
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附和:
(言语、行动)追随着别人。
2、积累
惋惜
皱纹
不屑置辩
颓唐
好喝懒做
其次分析小说人物:
关于孔乙己:
1、孔乙己是怎样一个人,有什么特点?
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
长衫
孔
乙
己
短衣
房里
柜外
坐喝
站喝
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长衫主顾和短衣帮之间,等级森严,隔着一条鸿沟,但孔乙己却和这
两种人都不同。
“站着喝酒”的短衣帮,都是穷困的劳动者。孔乙己经济地位低下,
不愿意与他们为 伍,
他又没有资格挤进隔壁房里与“穿长衫的”并起
并坐。但是,他又不肯脱下那件又脏又破的 长衫,为的是要摆读书人
的架子,以显出非同一般,比“短衣帮”高贵,不屑与他们为伍。孔
乙 己经济状况、
社会地位和思想意识的严重矛盾,
充分说明了他深受
封建思想的毒害。课 文用短短的一句话,点明了孔乙己的身份、地位
及性格特点。
2、找出描写孔乙己外貌的句子。思考:从外貌描写中看出孔乙己是
怎样的一个人物?
作者对孔乙己外貌的描写采用的是白描手法。
一出场,
写他“青白脸
色”,是吃不饱,营养不良的特征;“皱纹间的伤痕”是虽已年老却
经常受人凌辱的记号;
“ 乱蓬蓬的花白胡子”是岁月虚度的记录;
又
脏又破的长衫是不劳动、
贫穷的证明。当他蘸着酒在柜台上教小伙计
“茴”字的四种写法时,
我们还可看到他的长指甲,
说明他四体不勤,
不从事劳动。总之,孔乙己既不是养尊处优的阔人,也不是饱经风霜
的劳动者 。从外貌的描写中,我们可以看到他是一个好逸恶劳、穷困
潦倒、饱受凌辱摧残的悲剧人物形象。最后一 次出场,先前的“青白
脸色”现在变得“黑而且瘦,已经不成样子”。先前身材高大,跟孩
子们 说话要弯下腰去,现在盘着两腿,坐在蒲包上,不能站立,跟别
人讲话须要“仰面”。
先前人家 嘲笑他,
他经常脸红脖子粗地为自己
辩解,现在却“不十分争辩”,只是用“跌断”来遮掩,不 过说话声
音极低,
而且断断续续。
此时的孔乙己肉体上、
精神上都已彻底坍塌 ,
预示着悲剧结局即将来临。
这令人触目惊心的惨景,
鲜明而强烈地控
诉了封 建统治阶级摧残弱小者的罪行。
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3、< br>找出描写孔乙己动作的句子。
思考:
文章中哪些动作描写最精彩,
足以表明孔乙 己的性格。
作者对孔乙己的动作描写最精彩的是两次亲手交钱买酒的动作。
第一次:
“孔乙己一到店,
所有喝酒的人都看着他笑,
有的叫道:
‘孔
乙己,
你脸上又添上新伤疤了!
’他不回答,
对掌拒说:
‘温两碗酒,
要一 碟茴香豆。’便排出九文大钱。”这里既说“又”就不止一次;
既说“新伤疤”必有旧伤疤。
说 明他经常被人殴打。
然而孔乙己并不
理睬,
而是以“排出九文大钱”要酒要菜来表示他 的不可轻侮的“尊
严”,是对挑逗者无声的回击。“排”字写的是动作,表现的却不止
是动作, 还有动作的神态。
当他把九文大钱放在手心,用拇指一个一
个的将钱用力推出,摁在柜台上时, 可以想见他心里、脸上是十分得
意的。
这时的孔乙己也算得“阔绰”,< br>但好景不长,
果然他最后一次去买酒,
境遇大不如前。
文中写道:
“一 天下午……孔乙己便在柜台下对了门
槛坐着……穿一件破夹袄,
盘着两腿……又说道,
‘温一碗酒。
’……
他从破衣袋里摸出四文大钱……”这真是一幅多么凄惨的图画啊!
作
者不仅从他的衣着(该穿棉袄的时令,而他只能穿件破夹袄)来表现
他经济地位的跌落,而且更为传神的是,
用“排出九文大钱”的一个
“排”字带着自赏自傲;
而“摸出 四文大钱”的“摸”字则显得沮丧
悲苦,
穷愁潦倒。
而且在数目上,
前次是“ 九文”,
这次只是“四文”,
还是乞求酒店给温一碗酒。
这两个动作围绕着一个“钱” 字,
不仅写
出孔乙己经济地位每况日下,而且突出了他的穷酸迂腐,好逸恶劳,
麻木不 仁的个性特征。
4、找出孔乙己富于个性的语言。思考:从这些语言中看到孔乙己怎
样的性格特征?
作者写孔乙己的语言是很富于个性特点的,
许多话只能出孔乙己之口。
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当酒客们看他居然“排出”大钱来买酒而不理睬众人时,
就加强攻 势
故意高声嚷道:
“你一定又偷人家的东西了!
”先前说“你脸上又添
了新伤 疤”只是含沙射影,现在是单刀直入,而且故意高声叫嚷。这
回孔乙己不能再以无声战有声了,
于是睁大眼睛说:
“你怎么污人清
白?”不说冤枉好人,而说“污人清白”,这是孔乙己独有的 语言
,
可惜的是由于他并不“清白”,所以语言虽雅,却缺乏力量。当对手
拿出真凭实 据:
“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,
吊着
打。”死要面子的孔乙己在真 凭实据面前,还要争辩,说什么“窃书
不能算偷……窃书!
……读书人的事,
能算偷么 ?”“窃”与“偷”
本是同义词,只是文言与白话的区别,可孔乙己宁可认“窃”,决不
承认“ 偷”。
在他看来“窃”与“偷”似乎高一等,
何况他
窃
的是
与读书人关系密切的书,这就更高一等了。这种强词夺理、自我解嘲
式的语言也是孔乙己所独有 的。此外,象“君子固穷”,“多乎哉?
不多也”,
这些陈腐的语言都表现出他受封建文化教育 毒害之深,
迂
腐可笑与穷酸十足。
思考:
1、孔乙己是一个悲剧人物,然而全文没有一个“悲”字出现,贯穿
全文的一个字是什么?作者 这样安排线索用意何在?
小说以“我”为见证人,以“笑”为线索,孔乙己在笑声 中出场,在
笑声中活动,在笑声中走向死亡。这样让悲剧在喜剧的气氛中进行,
以“喜”衬“悲 ”,增强了小说的悲剧效果。
2、各种人是如何取笑孔乙己的?应怎样理解?
孔乙己自身的可笑,是对 封建文化、封建教育制度的嘲笑和讽刺、揭
露和批判。
作者对孔乙己被侮辱被损害的内心痛苦与 悲哀,
寄予了一
定的同情。
小伙计的笑,
是不经意的、
“附和着笑” 。
邻居孩子的笑,
并非恶意,是“听得笑声”“赶热闹”的笑。短衣帮的笑,是为孔乙
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己不伦不类的样子,故弄玄虚的语言,迂腐无能的性格而笑,以求得< br>无聊生活中的片刻快活。
这是“病态社会”所致,
反映了当时社会里
人与人的关 系冷淡无情。掌柜及穿长衫人的笑,是以“欺凌、玩弄”
为目的的笑。
这是阶级本性所决定的。
“笑”是作者进行人物塑造的
一种艺术手段。
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