初三语文一模试卷及答案
余年寄山水
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2021年01月27日 19:30
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2014-2015
学年度
中考模拟考试
(
一
)
语
文
试
卷
2015.4
本试卷分试题卷和答题卷两部分，
所有答案一律 写在答题卷上。
考试时间为
150
分钟。
试卷满分为
130
分。
一、积累与运用
(
共
l5
分，每小题
3分
)
1
．下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（
3
分）
A
．安祥
（
xi
á
n
ɡ）
中流砥
柱（
d
ǐ）
B
．污蔑
（
m
ì
e
）
不屑置辩（
bi
à
n
）
．
．
．
C
．翌
日
(y
ì
)
天涯
海脚（
y
á）
D
．懵
(m
é
ng)
懂
融汇
(hu
ì
)
贯通
< br>．
．
．
．
2
．根据语境，下列句中加点词运用不恰当的一项是 （
3
分）
A
．李克强总理在回答中外记者提 问时，为创业者点赞
：高手在民间，破茧可成蝶。
．．
B
．天气预报 早晨就有雨，但老天偏偏酝酿
了一整天，到得晚上，才淅淅沥沥落起了雨。
．．
C
．专心致志是他最大的优点，上课时任何人进入教室或站在窗口走廊 ，都不会引起他
的侧目而视
。
．．．．
D
．春 天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是赏心悦目
，小花仿佛知道人们的心
．．．．
意，一直开到秋末。
3
．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（
3
分）
晏子避
席
对曰：
“婴闻之，
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，
叶徒 相似，其实
味不
．
．
．．
同。
所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，
入楚则盗，
得无楚之水土使民善盗耶？”
王笑曰：
“ 圣人非所与熙
也，寡人反取病
焉。
”
．
．
A
．
避席：离开座位
B
．
其实：它们的果实
C
．
熙
：同“嬉”
，开玩笑
D
．
病：毛病
4
．下列对名著概括或评述正确的一项是（
3
分）
A．在回忆性散文《阿长与〈山海经〉
》中，鲁迅先生通过欲扬先抑的手法，深情叙述了
女仆 阿长的一些琐事，塑造了长妈妈独特、多彩的形象，字里行间流淌着作者脉脉
的温情。
B
．古典小说《水浒传》自始至终闪耀着“义”的光芒：吴用智取生辰纲是义；武松景
阳冈打 虎是义；鲁达拳打镇关西也是义。
C
．在小人国，格列佛在皇帝的邀请下，观看了宫 廷游戏：在绳子上跳舞。谁跳得最高
就赏赐给他一根蓝丝线；第二名赏给红丝线；第三名赏给绿丝线。< br>
D
．
《钢铁是怎样炼成的》
为我们塑造了一个刚毅坚强的革命战士保 尔的形象，
而他在朱
赫来墓前关于“人最宝贵的是生命”这段内心独白，则激励了千千万万的年 轻人。
5
．
根据语境，填入横线部分最恰当的一项是（
3
分）
< br>雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明，雁阵飞行的速度能比单
雁提高
2 2%
，
因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态；
头雁没有真空，
无法 讨
巧，但却是不停轮换的。
________________
，这确实值得作为思想 群体的人类深思。
A.
为了团队共同的目标勇于牺牲自我
B.
雁阵里每一个成员能配合得如此之好
C.
人类与我们的大自然应怎样和谐相处
D.
任何团队总有一个精明的领导者
二、阅读与赏析
(
共
49
分
)
（一）
(12
分
)
李德裕，字文饶。不喜与诸生试有司，以荫补校书郎，后召拜监 察御史。时亳州浮屠
诡言水可愈疾，号曰“圣水”
，
转相流闻，南方之人，率十户僦一 人使往汲。而水斗三十千，
取者益它汲
，转鬻于道，互相欺
訹
，往者日数十百 人。德裕严勒津
逻捕绝之。逾年，徙剑
．
．
南西川。蜀人多鬻女为人妾，德裕 为著科约：凡十三而上，执
三年劳；下者，五岁；及期
．
则归之父母。蜀风大变。帝尝 疑杨嗣复、李珏顾望不忠，遣使杀之。德裕知帝性刚而果于
断，即率三宰相见延英殿，流涕曰：
“昔太宗德宗诛大臣，未尝不悔。臣欲陛下全活之，无
异时恨，使二人罪恶暴著，天下共疾
之。
”帝不许，德裕伏不起。帝曰：
“为公等赦之。
”德裕
．
降拜升坐。 帝曰：
“如令谏官论争，虽千疏，我不赦。
”德裕重拜。因追还使者，嗣复等乃免。
寻 册拜司空。又尝谓：
“省事不如省官，省官不如省吏，能简冗官，诚治本也。
”乃请罢郡县吏凡二千余员。德裕谋议援古为质，常以经纶天下自为。武宗知而能任之，言从计行，是
时王室几中 兴。
6
．下列句中“于”与“转鬻于道”中“于”的意义和用法相同的一项是（２分）
A
．舜发于
畎亩之中
B
．刻唐贤今人诗赋于
其上
．
．
C
．余将告于
莅事者
D
．万钟于
我何加焉
．
．
7
．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
2
分）
A
．李德裕有个性，成年后，不参加科举考试，凭借祖先的功勋循例补官。
B
．李德裕为官注重改变不良习俗。蜀地人大多卖女儿给人家做妾，他制定法令加以改
变。
C
．皇上怀疑杨嗣复、李珏对自己不忠，在李德裕的含泪劝谏下，皇上答应了他的请求< br>并赦免了二人。
D
．李德裕为了“省吏”
，请求罢免了很多郡县的官 吏，为国力的恢复做出了贡献。
8
．解释下列句中加点的词（４分）
①
取者益它汲
汲：
②
德裕严勒津
逻捕绝之
津：
．
．
③
执
三年劳
执：
④
天下共疾
之
疾：
．
．
9
．把文中画横线的句子翻译成现代汉语（４分）
(1)
能简冗官，诚治本也。
（２分）
译：
_____ __________________________________________________ _____________
(2)
德裕谋议援古为质，常以经纶天下自为。
（２分）
译：
__________________________________________ __________________________
（二）（
4
分）
江月晃重山
初到嵩山时作
元好问
塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。从军乐，莫问所从谁。
候骑才通蓟北，先声已动辽西。归期犹及柳依依。春闺月，红袖不须啼。
10
．阅读上面的一首词，回答问题。
（４分）
⑴
词的上片为我们勾勒了一个怎样的少年形象？
（
2
分）
答：
⑵结合前后诗句，分析“归期犹及柳依依”一句中
“犹及”二字的作用。
（
2
分）
答：
（三）
（
4
分）
①美国猎奇新闻网 站报道，生活在亚马逊丛林中的鸟类——烟灰悲雀的幼鸟并不依赖
成鸟保护，而有自己的生存策略——伪 装成颜色鲜亮的有毒毛虫。
②幼鸟们一出生就长满了鲜亮的橘色长绒毛，毛的顶端为白色，它 们甚至会像毛虫一
样蠕动，从而有效地伪装自己。颜色越鲜亮的毛虫毒性越强，掠食者将幼鸟误认为有毒 毛
虫就不会攻击它们。
③美国加州大学生物学家古斯塔表示，
烟灰悲雀为了 保证幼鸟的安全不断改良它们的
行为：成鸟每小时只
给幼鸟喂食一次，这样能减少它们暴露的概 率；幼鸟并不会向成鸟乞
．
食，它们无法辨认飞到窝边的是父母还是掠食者。生物学家相信，这 些策略能提高幼鸟在
出生
20
天内的存活率，出生
20
天后它们便能 独自生存。
④直到
2012
年被科学家发现，烟灰悲雀的神奇伪装行为才为 人所知。与伪装成周遭
环境不同，这种鸟类伪装成其他动物的行为被称作警戒拟态。许多其他 物种例如蝴蝶也会
使用警戒拟态伪装自己。
11
．第③自然段
“成鸟每小时只
给幼鸟喂食一次”
中加点字“只”能否删去？为什么？
．
（
2
分）
答：
12
．第④自然段画线句使用的最主要的说明方法是什么？有何作用？（
2
分 ）
答：
（四）
（
4
分）
如果兔子拼命奔跑，乌龟如何持续前行
①有位老师在我去斯坦福念书以前赠我一句话 ：
“到了那儿，不用指望成为牛人，但至
少你知道大海有多宽，
能看到牛人在做什么，
就够了。
”对乌龟来讲，
兔子存在的意义在于，
至少让它知道这世界还有兔子 的存在，以及兔子跑得有多快。让你看到更大的世界，这本
身就是最大的意义。
②兔 子的存在，
能够让乌龟直面自己就是一只乌龟这个事实。
有勇气面对真实的自己，
才能 准确地定位自己的位置，也才能冷静地思考最适合自己的人生规划。而这，很多时候
恰恰是最知易行难的 事。
③李宗盛有一首歌，歌词是这样的：最近比较烦比较烦比较烦，我看那远方怎么也看不到岸，那个后面还有一班天才追赶，写一首皆大欢喜的歌，是越来越难。
④前面比你牛 的人一眼都望不到岸，后面一班天才，比你有精力，比你聪明，比你学
历高，还比你努力，甚至比你年轻 。
⑤我们能做什么？如果你不是个绝对的蠢蛋，又愿意努力，请盯着那只兔子的每一个
动作，能学多少学多少，然后以他三倍的时间来努力。
⑥兔子一定会打盹的，
即使 强大如牛顿，
30
岁之后也再无建树；
也不是每个科比一样
的天才，都知道洛 杉矶凌晨四点的样子。
⑦如此，即便你还是追不上兔子，你可以是乌龟里跑得快的那一个。
13
．请结合全文内容，说说“如果兔子拼命奔跑，乌龟如何持续前行”
？（
2
分）
答：
1 4
．第⑥
段中画线句的论证方法是什么？有何作用？
（
2
分）
答：
（五）
（
15
分）
向日葵
刘梅花
⑴那个村庄，在沙漠里。向日葵呢，都种在沙滩上。我们村的人，都叫它葵花 ，还不
知道它有个名字叫向日葵。
⑵葵花长到和我一样高的时 候，就快要开花了。爹说，浇一遍水吧，不然花开不肥。
这么一说，我和弟弟就低下头不言传了，我俩都 很懒的。爹谄媚地笑着，黄黑枯瘦的笑脸
也像葵花一样，跟着我们转，那么饱满。
⑶浇水就要追肥，这简直是一定的。爹拎着铁锹，在每株葵花根底下剜一个小坑，我
跟在后头，往小坑里填一把化肥。弟弟扫尾，一脚踢进去土，把土踩实，埋好化肥。弟弟
踩得很快，在后 面喊着：
“梅娃子，你快些行不行？”
⑷我也催着让爹快些剜坑。货郎跑得那么快，不是腿脚好，是因为后面被狗撵着。
⑸我跟得紧，葵花硕大的花盘和爹擦肩而过，反弹过来，梆的一下打在我的脑门上，
打得我晕头转向。爹一转身，讨好地笑，他知道我动不动就尥蹶子不干活了。明亮的，青
灰的，散发着刺 鼻气味的化肥，在地里撒了一层，像落了霜。让水随便冲好啦，怎么冲，
肥水还都在自家的田里。
⑹水渠里的大水已经哗哗地奔涌来了，像没套上笼头的野马，横冲直撞。水冲 进葵花
田里，我听见十万葵花咕咚咕咚喝水，直喝得打嗝儿。
⑺浇过水之后，那些化肥，就暗暗催着葵花生长，狗撵着一样。才两三天，葵花就全
部开了。
⑻十万葵花开，那花儿像火苗一样扑跃，灼灼地燃烧起来。村庄被花攻陷了，沙漠 也
被花占领了。上学的路上，路两旁都是葵花拥挤的笑脸。葵花开呀开呀，浑身的劲儿都拿
来开 花。它们这么高兴干吗呢，龇牙咧嘴的，开得一塌糊涂。
⑼我汗流满面 地打杈枝。叶腋下偷偷伸出来好多枝，顶着拳头大的花盘，也企图开个
花。这些都要摘掉，不能要。顺便 看脚下杂草，不顺眼的，一脚踢飞。打下来的叶子、花
盘，
都是灰毛驴鲜嫩的口粮。
它 幸福地嚼着，
嘴角淌着绿色的汁液，
浑身闪着油亮的光芒。
咴咴地叫两声，身上的皮毛 抖动着，颤颤的。
⑽我家还有一只大肚子的羊，
也在田埂上吃 葵花叶子。
我故意把叶子扔在它的脑门上，
它甩甩脑袋，不看我，急着挑挑拣拣地搜寻着细嫩的 叶子吃。这是一种境界，它的眼里只
有草，没有我。
⑾清晨，阳光倾洒在沙漠里，倾 洒在葵花上，那种金黄，简直让人束手无策。十万朵
花，面朝东方，似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音， 如火如荼，连沙漠都快要被花儿点燃
了。
⑿万籁俱寂，只有花 开的声音。鸟不鸣，花却喧嚣。看一眼，被野性的美击打得丢盔
弃甲，落荒而逃。太美的东西，让人自卑 。
⒀一场盛大的花事席卷而过。花开盛后，就收了。葵花子开始变得饱 满，一天天鼓胀
起来。花谢是开花的盛事。
⒁葵花子饱满之后 ，花盘都要被割下。家家户户都割走花盘，把枝秆留下。留在地里
的葵花枝秆，像一地拐杖挺立着。拐杖 不绿了，慢慢变得枯黄、黑瘦。叶子在风里瑟瑟地
抖，枯萎着，也被风摘走了。
⒂一地枯瘦的骨头，寂寞，衰老，撑在一天天变冷的天气里。
⒃前半生荣华，后半生寒碜——你以为这是真的吗？
⒄不是，
那没有花盘的光秆秆，
脖子朝前伸着，
还是向着东方，
一丝不乱。
十 万拐杖，