期中考试分析报告会
绝世美人儿
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2021年01月27日 20:12
最佳经验
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个人业绩材料-江南的冬景教案
教学质量分析报告会记录
笔录人：沈冬梅、
王艳丽
、鹿凤仙、梁淑芹
电子成稿
:
张国东
中心小学三楼电
子会议室
时间
参加人
主
题
2012
年
11
月
16
日
全体教师
期中考试考情分析
地点
主持人
李占江
主讲人
李占江、张国东
1
、李占江校长
:
老师们，下午好！
教学质量是立校之本，
是学校的生命线。
教学质 量的高低，
是衡量学校办
学最直接的标准。
我们所取得的成绩凝聚着每一位老师的智慧 与汗水，
我们努
过
程
及
内
容
力着，辛苦着，拼搏着，进步着。
我校在中心统一组织下于
11
月
9
日份进行了三——六年级语数外的期中考
试，中心于
12< br>日下发了语文、数学、英语三科质量分析一览表，今天，我们
针对我校的具体情况进行分析，分析我校的教学优势和不足，
同时，
也提出学
校的建议和措施，
希望老师 们在今后的教学工作中发扬成绩，
改正不足，
促进
我校教育教学质量的提高。
下面由张主任对具体情况进行分析，
老师们作好记
录，
会后还要写好自己的试卷分析，
科学、
品社老师下周五前做好本学科的教
学质量调查，填好成绩册。
2
、张国东主任：
老师们期中考试测评结果已经统计出来了下面我就具体情况进行分析和通
报。
成绩分析
三年级：参考人数
144
人，班数
4
个
语文：年 级平均分：
69.41
；最高：
71.14
（姜利帆）
；最低：67.42
（孙华）
优秀率：全校平均优秀率
26%
；最高：
39%
；最低：
14%
；
及格率：平均及格率：
89%
；最高：
91.4%
；最低：
87.9%
；
数学：年级平均分：
73
；最高：
74
；最低：
71 优秀率：学校：
41%
；最高：
47.2%
；最低：
33.3%
；
及格率：平均及格率：
87%
；最高：
90%
；最低：
85%
；
语文、数学平均分均高于全乡其他学校。
语文：
1
班、
4
班、
3
班、
2
班。< br>
数学：
4
班、
1
班、
3
班、
2< br>班。
四年级：参考人数
153
人
班数
4
个
语文：年级平均分：
75
；最高：< br>78
（房玉娇）
；最低：
73
（李新颖）
；
优秀率：学校平均：
43%
；最高：
50%
；最低：
36%
；
及格率：学校：
90%
；最高：
95%
；最低：86.5%
；
数学：年级平均分：
76
；最高：< br>77
；最低：
74
；
优秀率：学校：
58%
；最高：
65%
；最低：
46%
；
及格率： 学校：
82%
；最高：
84%
；最低：
7%
；
语文平均分超出全乡其他学校
语文：
2
班、
4
班 、
3
班、
1
班
数学平均分均落后于其他学校
< br>数学：
1
班、
4
班、
5
班、
6
班< br>
五年级：
语文：年级平均分< br>79
；最高：
82.71
（中连小学）
；最低：
76(
刘欣
)
数学：年级平均分
81
；最高：
86.87
（中 连小学）
；最低：
74.50(
王艳丽
)
语文平均分均落后于其他学校，
数学五二班高于其他学校其他落后于其他学校
语文：
2
班、
1
班、
3
班、
4
班
数学：
2
班、
1
班、
4
班、
3
班。
英语成绩分析：
三年级乡平：
58
分
学校：
59
分；最高：60.82
（三四班）最低：
54.36
（三二班）
四年级乡平：
39
分
学校：
29
分；最高：70
（中连小学）
；最低：
25.67
（四三班）
五年级乡平：
42
分
学校
39
分；最高
53.42
（中连）
；最低：
30.19
（五四班）
；
< br>三年级英语
（李宝莲老师）
四个班的平均成绩超出全乡平均
1
分全乡最 高
平均成绩在我校四三班
60.82
分。
四、五年级英语低于全乡平均成绩
3
——
10
分
六年级乡平：
50
分
学校：
48
分
最高：
56.9
分（中连）最低：
42.16
分（六一班）
综合以上数据分析，请老师们关注以下几点：
一、数据带给我们的反思
< br>及格率
：从及格率分析，全校参与考核年级及格率均低于
95%
，优生率低于
60%
。这说明，老师们在平时教学中对于帮培优补差工作的落实还欠缺很多
工 作，
学校在规划中提到学生合格率要达到
100%
，
优秀率要高于
6 0%
达到
80%
，
使我校教学质量达到较好水平。
三年级 英语超出全乡水平，
说明李宝莲老师在
英语教学上有了较大的突破，
老师们要多多交流 ，
必要闭门造车。
四年级英语
低于全乡平均水平
10
分之多，希望王 秀凤老师要做出深刻反省与试卷分析、
学情分析。
此次考试中我校在一些年级的一些学科上有了 突破，
希望老师们再
接再厉，
继续保持良好的教学成绩。
但是也有个别班级与 全乡平均成绩还有一
定的差距。
希望尚未达到全乡平均成绩的班级在本学期的教学中继续努力，
争
取达到和超过全乡平均水平。
二、从试卷中发现的问题
上学期期末考试距离现在已经过去近五个月的时间，
因此，
教导处结 合上
学期期末考试和本学期的期中考试重点进行教学分析。
语文学科：
<1>
存在的问题
1.
基础知识掌握的不够扎实，
积累知 识不会灵活运用，
错别字严重，
书写
不规范，知识遗忘严重。
2.
三、四年级看图写话，学生语言表达不清楚；五六年级阅读，学生不细
心，不能深入阅读文章， 回答问题不够准确，抓不住要点。
3.
个别教师不重视课堂教学的效果，
自 己钻研教材的深度不够，
仅依靠集
体备课的教案，致使教学中对教案的使用不灵活，教学抓不住 重、难点，教学
效果差，课堂效率不高。
4.
对学困生的辅导还缺少耐心，辅导效果不明显。
<2>
教学建议
1.
抓基础知识，加强对易错字的听写，对形近字 、多音字的组词训练，提
高学生书写正确率。
2.
注重课堂上的阅读指导，
培养学生独立阅读理解的能力，
扩大课外阅读