幼儿园大班智力游戏教案
余年寄山水
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2021年01月27日 20:14
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幼儿园大班民间游戏：长凳游戏
一、目标：
1.
利用长凳游戏发展幼儿的平衡、
钻爬、
攀登能力，
让幼儿尝试和探索从 高处往下跳的技能，
提高灵敏性、协调性。
2.
培养幼儿勇敢、果断、互相 帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活
动中积极动脑的意识与能力。
二、准备：
木制长凳
8
条、海棉垫
2
块、塑料弧 形积木
8
个、录音机、磁带。
三、过程：
1.
幼儿进场，四散站立；在音乐伴奏声中师生一起做热身操。
2.
教师把活动器材一长凳介绍给幼儿：
长凳是用来坐的，可今天我们要用长凳做各种有趣
的活动。
激发幼儿活动的兴趣。
3.
鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法，并及时请幼儿示范自己的玩法。
4.
带领幼儿进行各种钻爬游戏。
①爬过
地道
< br>长凳横向间隔
2
米左右摆成一排，从长凳下爬过。
②钻过各层
地道
将长凳两个两个叠起来，从凳子间隙中爬过。
③爬过
暗道
将长凳并拢，从长凳下爬过后站到凳子上。
< br>④开
火下
将长凳横向间隔
0.5
米左右摆成一排，请 幼儿肩搭肩从睦凳上迂回走过。
5.
过
桥
游戏让 幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分
开的长凳上用各种方法走过< br>
桥
。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的
弯曲桥
上走同来。
6.
将两个长凳替在一起，让幼儿走过桥，从桥上跳下。然后从塑料弧形积小拼成的
弯曲桥
上走回来。
7.
教师将幼儿集中起来，< br>示范从桥上往下跳的正确姿势，
讲解方法和要领：
屈膝摆臂向上跳，
前脚掌着地 ，屈膝缓冲，身体下蹲。然后幼儿继续练习。
8
．将二个长凳叠起来并铺好海棉垫， 让幼儿自己爬上凳子走过
桥
并从
桥
上跳到 垫子上。
然后从一旁的塑料弧形积木拼成的
起伏桥
走同来。
9.
视幼儿情况逐渐增加
桥
的高度，鼓励幼儿尝试从桥上走 过并跳下。
注意事项：
①保持场地中有不同高度的
桥
，让幼儿自己选择。
②教师加强保护，尤其要注意过最高的
桥
幼儿的安全。
(
可让配班教师协助保护。
)
③引导幼儿帮助爬不上凳子的同伴。
④对能力 特别强的幼儿，教师可在其过
桥
时把手伸在桥当中设置障碍，让他跨过。
10.
对幼儿的表现作积极的评价，表扬幼儿的勇敢精神和互相帮助的良好品质。
四、结束
幼儿四散一站立，在音乐伴奏下跟老师做放松操。
幼儿园大班民间游戏：踢沙包
一、设计思路：
踢沙包
是以前孩子们非常喜爱的游戏之一，
在游戏过程中，
既发展了孩子们 的平衡协调
能力，
又锻炼了孩子们上下肢配合能力等。踢沙包需要的场地小，
玩具可随 身携带，方便耐
玩，
是一项孩子门非常喜欢的游戏，
而且在游戏过程中还能培养孩子们 的竞争意识，
所以我
们设计了这个游戏用于孩子们的户外活动。
二、活动目标
1
、培养幼儿身体的协调性和活动能力。
2
、在游戏中初步萌发幼儿的竞争意识。
三、活动准备：
事先划分好的游戏场地，沙包若干。
四、活动过程
1
、正式游戏之前先和幼儿一起做准备活动约
10
分钟。
2
、教师讲解游戏的玩法并示范。
幼儿每人拿一个沙包，用手拉住沙包上面 系的绳子，然后用相反位置的脚踢沙包，踢的
多的小朋友即获胜。
3
、幼儿分组游戏，从中体验游戏的快乐。
4
、游戏结束：
带领幼儿做放松活动，教师讲评。
五、活动延伸：
等幼儿熟悉游戏玩法之后，可鼓励幼儿松开沙包上的绳子来踢。
［游戏玩法］
1
、比多少：在固定的时间内，在踢法相同的情况下，踢得多的为胜。
2
、比时间：在踢法相同的情况下，连续不间断踢得时间最长着为胜。
3
、比技巧：可以选择多种多样的花样踢法，技巧多者为胜。