期中考试后这样分析试卷
温柔似野鬼°
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2021年01月27日 20:43
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期中考试后这样分析试卷，成绩才会一次比一次高
期中考试刚 刚结束，提醒大家：不要忽略期中考试的作用，考后做到
“
五找准
”
，一模考
试的位次就能大幅提升。在距离一模
5
个月的时间里，考生还有很大机会弥补短板。< br>
一是找准位次，
清楚自己在全校的排名。
我校文科生
265
人，
理科生
387
人。
结合省里
的数字，估算出自己的名次。
2017
年云南省高考考生总人数达到了
293467
人。其中，文史
类< br>115415
人，
理工类
158887
人，
“三校生”
19165
人。
参加艺术类专业考试的有
18273
人，
参加体育 类专业考试的有
11031
人。
2017
年云南高考一本录取率为
1 0.85%
，其中
985
院校
的录取率为
1.35%
，211
院校的录取率为
4.50%
。
今年的一本录取率较
201 6
年相比略有上升。
2016
年一本录取率为
10.56%
，今年录 取总数
163230
人，其中本科
90730
人，专科
72500< br>人。
2017
年清华北大在云南省共招
122
人据统计，今年北京大学 提前本科批次、国家专项
批次
(
本科
)
及一本批次计划在滇招
35
人，
北京大学医学部计划在滇招
40
人
;
清华大学提 前本
科批次、国家专项批次
(
本科
)
及一本批次计划在滇招
47
人。
二是找准弱科，
看自己哪个科目是弱点，
越弱的科目上升 空间越大。
尤其在高考难度下
降之后，补弱科会对总分提升起到事半功倍的效果。
三是找准弱项，仔细分析每科是哪部分知识最薄弱。
四是找准能力短板，
这 项工作需要老师的帮助。
如今的高考从考知识向考能力转变，
应
该通过试卷分析自己失 分的部分是在考查什么能力。
五是找准补习方法，
以上各项都弄清之后，对症下药， 补齐短板，
就能在今后的考试中
实现跨越式进步。
同时还要作以下反思：
1
、先反思学习态度
事实上每个学生都有学好的愿望，
成功与否关键看行动。
对于追求的目标，
很 多人只是
想想说说，
其实心里都不相信自己能达到。但成功者能做到：
你想成为什么样 的人，你就能
成为什么样的人，
只要你很想很想。
在我看来，
如果你真的认定 你现在的目标就是你唯一的、
必须的、一定要完成的目标，就能发挥出你强大的潜在能力。
你自 己就知道，什么是我应该
做的，
什么是我不应该做的。
任何一个智力正常的高中生，< br>都可以到达考上名牌大学的水平。
所以最终考上北大清华的，
也没有什么值得骄傲的，< br>或是多么大的成就，
只不过是他自信能
够达到并不顾一切地去做了。
不成功者对 目标的追求只是心理安慰地空想而已，
而没当作一
定要完成的目标来实现，最终沦落为幻想的巨 人，行动的矮子，命运可想而知。
2
、正确看待成绩
学习的过程 就是不断发现问题并解决问题的过程，
其中考试是暴露问题的最佳时刻，
成
绩不理想的 背后是出现了不该出现的错误、
这就是问题的暴露，
立即采取措施加以改正，
必
然会带来学习的提高，
那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。
相反，
本来 自己学
得不好，却由于这次考得很好，
使得很多问题被掩盖了，
自己还以为没问题了， 从而放松学
习，必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次的失败，找出了问题，< br>从而导致下一次的成功，
那这一次的失败就是必要的。
这次的成功如果让你失去警惕，< br>导致
下一次的失败，那么这一成功就显得毫无意义。
3
、如何对待做错的题
对试卷中的问题应仔细归类。
不能单纯把错误归为马虎。
对丢的每一分按如下原因归类：
粗心马虎、审题不严、概念 不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及
……
你就会发现你的真正弱项，也就 找到了下一步的努力方向。