期中考试情况分析及复习策略介绍
玛丽莲梦兔
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2021年01月27日 20:47
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盐城市第一中学高三语文学科
期中考试情况分析及复习策略介绍
盐城市第一中学高三语文教研组
卞建容
2015/12/7
一、答题情况简析及问题所在
1
、语言文字运用题。总体而言，客观题解答尚有不小的上升空间。
语病、 语境、漫画寓意题解答情况不好。病句题失分表明学生对于细微处的辨识还有提升空间，尤其
对规范性的 错误类型的辨识能力还不是很高，
不够熟练，
平时这这方面要加强病句讲解过程中类型的总结。
语境题由于比较新颖，对于古诗句意思与语境意义的匹配辨别还不是很明确，尤其是对语境意 把握不
准，认识不清，造成判断失误。
漫画寓意题其实是有争议的，
题目由
2015
福建的一次模拟题的漫画作文改变而来，
考生在
CD
两项的
比较分析中产生的困难。
C
项指向的是珍惜，
D
项指向的是变化。其 实由图一的“精美”到图三的“不太
精美”
，事物本身没有发生质变，而是环境和观察者心境发 生了变化。过度引申造成过度解读。不精美不
等于不珍惜。
期中考试之后早读转为基 础知识的限时练习，之前一直是文言实虚词和名句背默。文言实虚词和名句
我们都已经过了一遍，强化班 基本都两遍。
2
、文言文。两道选择题难度一般，较之于期初学校学情调 研考试难度相当。两题均分在
2.58
和
2.34
分。
第
8
题主观表达得分是
2.11.
主要问题是要点不全，角度重复。
文言翻译总得分是
5.20
分，分值的一般，符合预 期。三句选的都很典型，要点覆盖面也很到位，老师
们觉得不难，
学生主要问题在于语句表达的 到位和贴切上，
词不达意想象和扣点意识不强。
比如字字落实、
一一对应，注意通顺问 题。另外就是表达的准确性问题。
3
、诗歌鉴赏得分率较好。均分在6.38
分。学生答题比较规范、要点意识强，基本经验足。也由于这次命
题问题设置规范 ，
典型，
都是平时练习中常见的几个考点：
景物特征概括、
作者情感概括、< br>表达技巧赏析。
不足之处在于语言组织的精确性和到位性，表现在学生有油多不坏菜的保守思想， 内容答的比较多，叙述
不简洁。
4
、名句默写。全校均分是7.31
分。符合预期和预测。平时在早读这一块，我们对文言实虚词以及名句抓
的比较紧 ，期中考试前一直在做这样的限时练习。不足之处在于字迹不够优美。
5
、文学类文本阅读。
阅读做的不够理想，这主要跟一轮复习的进步有关，均分
10.22
分。
< br>失分主要表现在第
13
题，语言特色的赏析上，同学们不知道怎么展开表述，角度有哪些 。这也是接
下来我们文学类文本复习的重要知识点。其次是第
12
题，评价“高先生” 的出现的作用。考点是次要人
物的作用，
13
年《炫车》中老巴音儿子的作用也是这样 的考点。学生还不能从小说的三要素、六维度方面
去展开分析和思考。做的较好的是探究题，一般这应该 是最难的才是。