教具方案说明书 - 圆柱体积计算公式推导
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2021年01月27日 21:05
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教具方案说明书
平台：公主坟
姓名：周四根
学科：数学
教具的目的用途（说明适合哪些学段，能用于什么学习内容的教学，以及能达到的效果）
名称：圆柱体积计算模型，用于六年级（下册）圆柱体积计算讲解。
原理：通过把圆 柱等分成
n
份，拼成一个等底等高的长方体，由长方体的体积计算公式导
出圆柱的计算 公式。
让学生再次体会分割拼接的数学方法，
对圆柱的体积计算有直观形象
的理解，图 形与推理共同加深对公式的理解和记忆。
使用说明（说明此教具如何使用，使用范围、使用步骤、使用方法）
引入：先复习圆的面积计算公式推导过程，再类比圆柱的体积计算。
说明：找一个易 于切割的圆柱体，用刻度尺把圆柱的底面等分成
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个相同的扇形，并画
出刻度线，< br>用小刀沿着刻度线把一个圆柱体等分成
16
份，
把这
16
份拼 成一个近似的长方
体。
制作说明：
（包括所用材料、尺寸、颜色、数量、图纸、制作方法等）
材料 ：易于切割的圆柱体一个，刻度尺一把，铅笔一根，签字笔一根，橡皮一只，小刀一
把。
制作方法：
先用刻度尺和铅笔找出底面圆的圆心，用橡皮擦去痕迹，只留下圆心，用 签字笔和刻度尺
把圆柱底面等分成
16
份，用小刀沿刻度线把圆柱等分成
16
份，拼成一个近似的长方体。