语文关联词使用技巧详解
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2021年01月27日 21:06
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语文关联词使用技巧详解
关联词是连接语句的大桥，
在文段中有着起承转合的作用，
在小学语文中，
这也是学习的重点。必须要掌握。
一、关联词是什么
第一，连接分句的词语，使句意连贯通顺，听起来舒服；
第二，表明句子前后的关系；
第三，关联词是复句的特定标志；
二、常见关联词分类
【并列关系】
两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…
不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】
前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
既然…那么………因为……之所以……是因为……
例：
①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】
后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…
例：
①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系
】
指：
句子中通常有两种行为，但更偏向另一种行为，一般正句表示这种行为的
目的。
在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
例：
①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】
前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
例：
①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】
前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…
例：
①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】
后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…
例：
①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
三、关联词使用技巧
在平时的考试中，
我们经常会遇到给出一个句子，
让我们填上适当的关联词，
很多同学遇到简单的还可以做出，
遇到稍微难点的，
就频频错误。
关联词的使
用，也是有方法可依，有解题的步骤的。
1
、仔细区分两个分句的含义
拿到两个分句，
我们先仔细 读一读他们各自的含义，
观察两个句子所描述的事情
之间的联系，看看两个句子之间是转折，还 是递进，还是选择。
例如：
奶奶（
）年纪大了，
（
）行动十分麻利。
这个句子中两个分 句的含义是“奶奶年纪大”
，后面说“行动麻利”
，正常情况下
年级大应该行动迟缓， 但是奶奶行动却麻利，可以判断出是转折关系。
2
、在关系中找合适的关联词
我们判断出两个分句之间的关系，
就可以 在表达该关系的关联词中选择一个读起
来通顺的关联词填入。
接着上面的句子看，
两个分句是表达转折关系，
那么，
表达转折关系的关联词有：
虽然…但是…… 可是…… 尽管…还是… ，那么我们选择任何一个放入，读一
下，哪个更通顺，便填入。
3
、检查
填入关联词后，通句读一遍，检查句子是否通顺，表达的意思是否变化。
需要注意
使用关联词语的句子往往比较复杂。
同学们在使用关联词语的 时候，
经常会
出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：
一、首先必须懂得各类关联词语的作用
同一个句子，
运用 不同的关联词语，
作用就不同，
表达的意思也就不一样。
例如：
“我们共同努 力，竞赛取得胜利。
”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并
列关系。如果加上不同的关联 词语，句子的关系就起了变化：
1.
因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2.
如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
3.
只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
这样，第一句成了因果关系 ，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。
在我们平时的说话、
造句或作文当中，
究竟选用什么关系，
这就要根据自己表达
的需要来确定。
二、要注意配对使用关联词语
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
1.
只要经常锻炼身体，才会增强体质。
2.
他宁可挨打，不如泄密。
3.
不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习
。