小学语文主谓宾讲解及关联词语
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2021年01月27日 21:07
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什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语
?
。
主语
是一个句子中所要表达
,
描述的人或物，
是句子叙述的主体。
可由名词、
代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语
是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任
,
一般放在主语的后面。
宾语
是动作的对象 或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、
代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词 、宾语从句等来担任。
定语
：用于描述名词
,
代词
,
短语或从句的性质
,
特征范围等情况的词叫做定
语
,
定语可以由名词
,
形容词和起名词和形容词作用的词
,
短语担任 。
如果定语是
单个
词
,
定语放在被修饰词的前面
,
如果是词组
,
定语放在被修饰词的后面。
状语
：说明事物发生的时间
,
地点
,
原因
,
目的
,
结果方式
,
条件或伴随情况
,
程度等情况的词叫状语。状语可以由副词
,
短语以及从句来担任。
补语
是述补结构中补充说明 述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等
的成分。
补语 与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系
,
是补充说明动词或
形容词性中心语 的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、
“什么结果”等问题。补语都放在中心语 后头，除了趋向动词、数量词、介宾结
构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、 趋向动词、介
宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
口诀：
主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
状语
< br>状语是修饰限制谓语的成分。
副词的主要功能是作状语，
形容词性词组、
时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。状语也可以分为描写性的
和限制性的。多项状 语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、
副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾 词组、方位词组、名词、代词；表
示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介 宾词组和
副词；表示情态的形容词、动词。
主语
主语是句子的 被陈述部分。
大多数实词和词组
（介宾词组除外）
都可以充当主语。
其中，< br>名词性词语作主语最常见。
谓词性词语也可以作主语但是不常见，
而且还
受到限 制，
用谓词性词语作主语的句子，
其谓语一般是判断、
评价、
描写性质的。< br>主语的意义类型比较复杂，可以分为：施事主语、受事主语、系事主语、与事主
语、工具主语、处 所主语、范围主语、关系主语、目的主语、原因主语、描写主
语等。
中心语
中心语就是定语和状语修饰限制的部分。
定语修饰限制的一般是名词性成分；
状
语修饰限制的一般是谓词性成分。
除了上面提到的句子成分之外，
还有独立语，
它不与其他的成分发生结构的关系。
位置灵活，可以在句首、句中或句末。包括：插入语、呼应 语、感叹语、拟声语
等。
谓语
谓语是用来陈述主语的，即对主 语加以判断、说明、描写的部分。大多数实词都
可以做谓语，动词和形容词也可以作谓语。光杆的动词、 形容词很少作谓语，一
般都要附加或连带别的词语。名词作谓语仅限于说明天气、日期、节气、处所、< br>职业等相对简短的句子。
名词性词语作谓语一般用来说明人物的年龄、
籍贯、
相
貌、性格或者说明事物的情况、价格等。
定语
定语是修饰限制 主语或宾语的成分。
一般实词和词组都可以作定语，
根据定语所
表示的意义，
可以分为描写性定语和限制性定语。
前者起描写作用，
后者起区别
作用。
当一 个句子有多个定语的时候就会遇到排序的问题，
一般来说，
离中心语
的位置由远及近依 次为：表示领属和表示时间、处所的名词、代词和词组；指示
代词和数量词组；动词性词语、介宾词组； 形容词性词语；表示属性的名词。
补语
补语的意义类型包括：结果补语 、趋向补语、可能补语、状态补语、程度补语、
数量补语、介宾词组补语等。
宾语
宾语部分是谓语动词支配或陈述的对象。
宾语一般也由名词性词语充 当。
动词及
动词性词组也能作宾语，
但对谓语动词有要求。
由一些动词专门要 求带动词性宾
语，
例如
“加以、
遭受”
等；
有的动词既可以 带名词性宾语也可以带动词性宾语，
例如“爱、进行”等。形容词作宾语，一般要求谓语动词是表示主观 感受或呈现
意义的动词，例如“讨厌、恢复”等。主谓词组作宾语，一般要求谓语动词是表
示言 语活动、心理活动、感受意义、显示意义的，例如“强调、证明”等。宾语
的意义类型与主语的差不多， 也包括受事宾语、施事宾语等。
主语
谓语
定语
状语
补语讲的都是句子成分
~
介词
是指词性
~
划分句子成分
（一）知识要点
1
．
什么是句子
句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单
位。根据用途和语气，句 子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结
构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句， 要给它划分成分。
2
．
句子成分的名称及符号
名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号：主语
=
谓语
－
宾语
～
定语
（
）
状语
[ ]
补语
< >
①
句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。
补充成分是：
定语、状语、补语。
②
主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
3
．（
1
）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。
主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语：在动 词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”
一类问题。
句 子一般有两种情况：
写人、
写物
（写事、
写物）
。
分析句子 时，
首先判断是
“写
人”还是“写物”。
①．写人
格式：“谁”
＋
“干
什么”
（主语）
（谓语）（宾语）
例：
杨亚
‖
写
字
主
谓
宾
注意：处理复杂的单句时，要抓主干。
例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
主
谓
宾
②．写物
格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”
（
主
语
）
（谓语、宾语）
例：
猫
‖捉鱼
主
谓宾
例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼
主
谓
宾
注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。
例如：
他
‖
是学生
主
谓
宾
（
2
）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）
定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语：修饰、限制谓语 中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交
待时间、地点、范围、情况等。
补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。
例：
画眉
唱
歌
这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是
“两
只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”
①．（两只美丽的）画眉
“两只美丽”是
“画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。
②．
[
高兴
]
地唱
谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。
③．
(
一首
)
歌
宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。
④．歌唱得＜好＞
修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分——“好”为“补语”。
4
．划分句子的口诀：
（
1
）句子成分要划对，
（
2
）纵观全局找主谓。
（
3
）主前定状谓后补，
（
4
）
谓前只 有状地位。（
5
）“的”定“地”状“得”后补，（
6
）宾语只受谓支配。< br>
示例及练习部分
划分句子成分练习
1
、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
答案
:（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工
匠）宾语。
主干：鲁班是工匠。
2
、那个时候的社会生产力还十分落后。
答案
:
（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语。
主干：生产力落后。
3
、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
答案
:
（鲁班 ）主语（接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程）定语（任务）
宾语。
主干：鲁班接受任务。
4
、鲁班从中得到启发。
答案
:
（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语。
主干：鲁班得到启发。
5
、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
答案
:(
蔡伦
)
主语
(
出生
)
谓 语
(
在一个贫苦的铁匠家里
)
补语
.
主干
:
蔡伦出生
.
语
文
语
法
知
识（一）
—、语
文
语
法
知
识
1
、词类：有实词与虚词两大类
（
1
）实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句
虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外）
，它们
的基本用途 是表示语法关系
A
、名词：表示人和事物名称的词
表示人的名称
,
如同志、作家、父亲、主人、老李；
表示具体事物，河流、高山、森林
湖泊；
表示抽象事物，如政治、科学
效率、品德、
；
表示时间名称，上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才；
表示处所名称：上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京；
表示方位名称：上、下、东、西、里、前、内（简称方位词）
名词的语法特点
:
①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数
②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语
③名词一般不受副词修饰
B
、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词
1
、动作动词：表动作、行为如，走
看
说
进行
开始
2
、心理活动动词
如，想
爱
恨
怕
希望
喜欢
担心
3
、使令动词：表指使、命令或请求如，使
叫
让
派
请求禁止
4
、能愿动词（助动词）如，能
会
可以
愿
肯
敢
要
应应该（跟动词、形容词
等组成能愿短语如，能够解决
）
5
、趋向动词
如，来去
上
进
出
回
过
开
上来
起来
6
、判断动词：主要是“是”
，以及同“是”相当的
“为”等
动词的语法特点：
①动词一般受副词“不”的修饰
②动词后面可以带“着、了、过”
，表示动态
③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思
④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语
⑤能愿动词后面不能跟名词，
能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，
也
可以单独作谓语中心语
⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语
C
、形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词
表示事物形状的：高、矮、胖、瘦弱；
表示事物性质的：红、甜、干净、清楚、漂亮、结实；
表示事物状态的：快、慢、雪白，滚烫，亮晶晶，泪涟涟；
形容词的语法特点：
①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义
②大多数形容词可以受副词“很”修饰
D
、数词：是表示数目的词
表确数（表示分数，整数和倍数）
；
表概数：几、许多；
表序数：第一、老三；
数词的语法特点：
①数目增加，
可以用分数 表示，
也可以用倍数表示②数目减少，
只能用分数，不能用倍数
E
、量词：是表示事物和动作、行为单位的词表示事物单位的量词叫数量词表示
动作、行为单位的量词叫动 量词
表示事物单位的：个、只；
表示动作、行为单位的：次、回，
有时也借用某些名词来表示，如：脚、年；
量词的语法特点：
①量词经常和 数词连用，
组成数量短语，
也称为数量启数量词
②表示物量的数量词常用在名词的前面 ③表示动量的数量词数量词常用在动词
的后面
F
、代词：起代替或指示作用的词
代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类
1.
人称代词包括三种代词：
第一人称：我、我们、咱、咱们；
第二人称：你、你们、您、您们；
第三人称：他、她、它、他们、她们、它们、别人、大家
2. .
疑问代词是表示疑问点的，如：谁、什么、哪里、多少
3. .
指示代词 包括近指的
这
，远指的
那
，以及由它们构 成的合成指示代词，
如：这里、那边、这阵子、那会儿
代词的语法特点：
①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”
“您
诸位”
②第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，
“她们”则专指女性
③注意“我们”和“咱们”用法的区别“我们”指说话人，有时也可以包括听话< br>人；
“咱们”一定包括说话人和听话人
④指示代词“那”用于远指，
“这”用于近指
⑤代词用得不恰当，指代不明，可造成病句
G
、副词：一般用在动词、形容 词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、
范围、时间、频率、情势、语气等
表示范围：都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一
道、一齐、一概、一味、 统统、总共、仅仅、惟独等；
表示语气：可、倒、一定、必定、必然、却、
、就、幸 亏、难道、何尝、偏偏、
索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情；
表示否定：不、没、没有、别；
表示时间：刚、恰好、正、将、老（是）
、 总（是）
、早就、已经、正在、立刻、
马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽 然；
表示程度：很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、
略微、多么；
表示情势：仿佛、渐渐、百般、特地、互相、擅自、几乎、逐渐、逐步、猛然 、
依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿
副词的语法特点：
①副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语
②副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语
③副词不能修饰名词、代词
H
、连词：是用来连接词、短语或句子的词
一般连词：和、与、并、或、及；
关联词：主要用来连接复句中的分句或句群中的句子不但
而且、虽然
但是
语法特点：
①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变
②关联词的主要在复句中进行运用
I
、介词：介词经常用在名词、代词等的 前面，和这些词合起来，表示动作、行
为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、 比较等
1.
表时间：在
于
自自从
从
当
由
趁
随着
到
2
、表处所：从
打
朝
向
在
沿着
顺着
3
、表排除：除
除了
4
、表对象、范围：
对于
和
跟同
与
替
将
把
关于
被
5
、表方式、手段：
按照
依
依照
根据
以
凭
本着
用
6
、表目的、原因：为
为了
为着
因
由
常用介词及其用法（顺口溜）
自、从、以、当、为、按照，
由于、对于、为了、到
和、跟、把、比、在、关于
除了、同、对、向、往、朝……
用在名词、代词前，组成介宾短语后，修饰、补充“动”
“形”要记牢
J
、助词：是附着在实词、短语或句子上面，起辅助作用的词
助词可分三类：
结构助词、动态助词、语气助词
结构助词：的、得；
动态助词：着、了、过；
语气助词：的、了、吗、吧、呢等
K
、叹词：表示感叹、呼唤、应答等声音 的词如啊、嗯等语法特点：一般独立成
句，用逗号或感叹号隔开
L
、拟声词：是摹拟人或事物的声音的词语法特点：在句子中相当于一个形容词
（
2
）
、词类的辨别：
①区分名词和非名词，名词前不能加“不”和“很”
②区分形容词和动词，形容词可 以用“很”来修饰，动词前不能加“很”
（表示
心理活动的动词除外）
③区 分形容词和副词，形容词能修饰名词，前面能加“很”
；副词不能修饰名词，
前面不能加“很”
④区分连词和介词，前后能互换的是连词，前后不能互换的是介词
⑤区分 动词和介词，
作谓语中心语的只能是动词，
组成介宾短语修饰、
补充动词、
形 容词的是介词
⑥区分语气助词和叹词，
语气助词一般用在句尾，
叹词往往独 立成句，
一般在句
首
⑦区分介词和副词，介词后面跟名词、代词，副词后面是动词或形容词
2
、短语：是由词和词组合而成的语言单位
（
1
）
、
并列短语：
由两个或由两个以上的名词、
动词或形容词等并列组成的短语，
基本结构有名名、名代、代代、动动、形形、数量数量
特点：
①并列短语前后的词性一致（名词和代词除外）
②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变
④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合
（
2
）
、偏正短语：定义参见课本
基本结构：
①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示有如下结构：形名、数量
名、名名、代名
②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示有如下结构：形动、副
动、 数量动、副形
（
3
）
、动宾短语：动词后边带上一个受动词支配的 词，组成一个短语，这种短语
叫做动宾短语基本结构：动名、动代
特点：①动宾短语 前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受
前边的动词的支配，它们之间是支配和被支 配的关系
②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语
③宾语一般在动词后面回答“谁”
、
“什么”的问题
④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配
（
4
）
、补充短语：包括动补短语和形补短语两大类
语法特点：①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用＜＞表示
②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系
③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题
④有的补语前头常用结构助词“得”
（
5
）
、主谓短语： 定义详见课本基本结构：名（代）动、名（代）形、名（代）
疑问代词、特殊的有：名名，如今天星期一 ；名数量，如纸三张
特点：
①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”< br>，后面的词说明前边的词“怎么样”
“干什么”或“是什么”前后两部分是被陈述和陈述的关系< br>
②使用主谓短语加上语气，
书面上加上标点就是一个单句，
表达的意思是完整 的
（
6
）
、介宾短语：由介词和它的宾语构成的短语基本结构：介 词名词、介词代词
语法特点：①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分
②介宾短语在为主中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语
③介宾短语有时也做定语，后头必须带“的”
（
7
）
、< br>“的”字短语：由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成
基本结构：动词的、形容词的、动宾短语的