【小学语文】小学四年级上册语文期末试卷及答案

温柔似野鬼°
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2021年01月27日 23:11
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2021年1月27日发(作者:终难忘)

【小学语文】小学四年级上册语文期末试卷及答案

考试时间:
50+60=110
分钟

考试形式:闭卷考


一、语言积累及运用。(
45
分)

1


我是小小书法家
;
我能拼准
;
我会填。(
8
分)

b
ē
n t
é
n
ɡ
s
ō
u su
ǒ
y
á
n
ɡ
y
ì
zh
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n
ɡ
zh
ò
n
ɡ



































zh
ì

hu

ì
z



à
n t
í
n
ɡ
q

ī
n
ɡ
y
í
n
ɡ
tu

ī
ji


à

n



































2


我会在加点字的正确读音上画“√”。(


3
分)



勾当(
d
ā
n
ɡ
d
à
n
ɡ)

圆圈(
ju
à
n qu
ā
n


喝彩(
h
è
h
ē)

厌恶(è
w
ù)

盘旋(
xu
á
n xu
à
n


灾难(
n
á
n n
à
n


3


找出并改正下列词语中的错别字。(
4
分)

和目相处(



受益非浅(



血麦亲情(



晃然大悟(



山洪爆发(



出呼意料(



画龙点精(



神泰各异(




应接不(





)费心机

屏息(

)视



)所当然

耀






































隐隐约约(
AABB


思考思考(
ABAB






含有动物名称的成语
;


含有人体器官名称的成语
...........
;


5

、我会词语巧搭配
.......
。(
4
分)



)的太空

灿烂的(





)地发展



)地发现

打得(



说得(



发扬(



发挥(



6
、按要求写句子。(
6
分)



星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)



②颐和园是个大公园。(扩句)


③刘翔冲向终点。(改为比喻句)


④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)


⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)


⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)

7
、我会在原句上修改病句。(
3
分)


①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。


1 / 6







②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。


③小明因为饿着
;
也不愿意吃面条。


8
、课文 精彩内容我知道。(每空
0.5

;

8
分)

①浪潮越来越近
;
犹如千万匹白色战马

地飞奔而来
;
那声音如

;
好像大地都被震得颤动起来。

②叶尖一顺儿朝下
;
在墙上铺得
;
没有重叠起来的
;
也不留一点儿



③鹅的高傲
;
更表现在它的





中。

④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小
;
长得也越来越像鸟类:骨骼中空
; ;
脑颅膨

;


⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句:



⑥劝君更尽一杯酒
;


⑦待到重阳日
;


⑧四面荷花三面柳
;


9
、口语交际。(
3
分)

同学们< br>;
相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练
的语言给我 们介绍一篇童话故事内容。

小红帽的故事

有一个小女孩叫小红帽。一天< br>;
妈妈叫她给外婆一些东西
;
途中不幸遇上了狼
;
可她没发< br>现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家
;
赶走了外婆。小红帽来了时
;
看见了
打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆
;
此时狼正准备咬他;
幸亏有人帮助她把狼赶走
了……



二、开心阅读
;
快乐做题。(
25
分)

(一)(
12
分)

“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话 语
;
博得了魏校长喝彩:“好哇!为中
华之崛起!有志者当效周生啊!”
< br>是的
;
少年周恩来在那时就已经认识到
;
人要想不受帝国主义欺凌;
就要振兴中华。读

;
就要以此为目标。

1
、根据意思在短文中找词语。(
2
分)


1
)形容声音有力
;
响亮而有节奏。(




2
)大声叫好。





2
、联系上下文理解句子。(
3
分)


1
)“有志者当效周生啊!”的意思是




2
























;










3
、联系上下文填空。(
5
分)

校 长提出“诸生为什么而读书”的问题
;
有的说:“为明理而读书。”有的说:“为
做官 而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”……周恩来却清晰而坚定地回答道



;
由此可见
;
少年周恩来就有



4
、如果你面对“为什么读书”这个问题
;
你怎么回答?我要为

。(
2
分)

(

)
多变的狐狸
(13

)
很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。

野兔学习认真
;它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些
;
它一见到野兔
;

2 / 6
就很客气地打招呼
;
问一声好。野兔也总是以礼相答。

过了几天
;
野兔由于生病
;
学习成绩下降
;
落到狐 狸后面。病好后
;
它就背上书包去上
学。路上
;
它遇到了狐狸。
“狐狸同学
;
你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。

狐狸好像没听见
;
仍旧向前走。

“怎么了
;
狐狸 ?你不认识我了吗?”野兔跟上去问
;
接着说
;
“我是你的同学野兔
呀!”

“谁知道你是哪里的一只野兔子
;
竟敢和我称同学
;

;
走开!”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈
;
它一声不响 地来到学校
;
开始努力学习起来。

又过了几天
;
野兔的成 绩又名列前茅了。这天放学后
;
野兔又遇到狐狸。

“啊
;
野兔
;
你好呀
;
我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁
;< br>亲热地说。但是
;
野兔走开了
;
它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1
、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序
;
读音是

。还有一个读音是

用这个音可以组词

。(
2
分)

2
、给画“

”的段落加标点。(
3
分)

3


中< br>野








是:
;

。(
4
分)

4













为:
。(
2
分)

5
、读了这篇短文
;
你在交 朋友方面受到了什么启示?(
2
分)


三、开心习作。(
30
分)(略)

在生活中
;
我 们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说
;
父母给了我们生

;
老师给我们知识
;
太阳给了万物生长所需的阳光……从小处说
;
同桌 借给你一支笔让人顺
利完成作业
;
交警叔叔把你安全地送过马路……

以“感谢……”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。




















































































































































































































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