部编版四年级语文上册期末质量检测试卷(含答案)
玛丽莲梦兔
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2021年01月28日 00:00
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部编版第一学期期末学业水平测试
小学四年级语文试卷
（检测时间：
90
分钟
总分
100
分）
得分
一、基础字词。
（
22
分）
1
、书写下面各字的笔画笔顺，并形成规范汉字。
（
3
分）
返：
堂：
醉：
2
、看拼音，写词语。
（
10
分）
j
ù
shu
ō
zh
ā
o
d
à
i
x
í
ng
zhu
à
ng
m
ó
f
ǎ
n
g
z
ī
r
ù
n
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
p
á
n
g
d
à
w
á
n
p
í
z
ì
x
ì
n
y
ó
u q
í
y
í
n
g
j
ī
e
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
3
、给加横线的字选择正确的读音，打“√”
。
（2
分）
（
1
）我可以忍受痛苦，但决不会承认错误，更不会归 还（
h
á
i
hu
á
n
）火种。
（
2
）
细丝现在弯曲
（
q
ŭ
q
ū
）
了，
把爬山虎的嫩茎拉一把，
使它紧贴在墙上。
4
、比一比，再组词。
（
4
分）
赌（
）
赔（
）
芬（
）
煤（
）
堵（
）
培（
）
氛（
）
媒（
）
5
、根据句意选择恰当的词语，将序号写在句子中的括号里。
（
3
分）
①花圃
②花卉
③花蕊
（
1
）春天来到这里，竹林间（
）盛开、飘香的野花在竹丛中微笑，与翠
竹交相辉映，争芳斗艳。
（
2
）荷花有的已经盛开了，露出了金黄色的（
）和嫩黄的小莲蓬。
小学四年级语文试卷
第
1
页（共
8
页）
（
3
）今早，我在（
）里找到了这颗纽扣。
得分
二、积累展示。
（
30
分）
< br>1
、看到下面的词语让你想到了哪些人物或故事，写在后面的横线上。
（
4分）
腾云驾雾
神机妙算
各显神通
三头六臂
2
、我能根据文章中的描写想象画面。如读《观潮》这篇课文，我仿佛看到了钱塘
江潮 由远及（
）
、
（
）而来的样子；
我还能想象文章中描写的声音。
如读《走月亮》这篇课文，我似乎听到了潺潺的（
）
、秋虫的（
）
。
当我看到“人声鼎沸”这个词语，我想到了这样的画面：
。
（
3
分）
3
、按要求写句子。
（4
分，小
1
、
2
每题
1
分，小
3题
2
分）
（
1
）
、扩写句子
那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
（
2
）
、仿写句子
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（
4
）、选择一个词语，仿照例句用动作描写来表现它。
害怕
生气
自傲
快乐
着急
伤心
写“害怕”
：我们马上都不说话了，贴 着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害
怕，怕他们看见了会追过来。
（写“
”
）
：
。
小学四年级语文试卷
第
2
页（共
8
页）
4、课文再现。
（
9
分，第
1
小题用自己的话说诗句的意思
1
分，其余
2
空
1
分）
（
1
）填写诗的下一句：但使龙城飞将在，
（
）
。
这首诗的作者是（
）代诗人（
）
。我能用自己的话说说这句诗的意
思：
（
2
）写事情要按照一定的顺序写。
《爬天都峰》是按照（
）
（
）
（
）的顺序来写的。
（
3
）
炎
（
）
之少女，
名
（
）
女娃。
女娃游于东海，
（
）
而不
（
）
，
故为精卫，长衔西山之木石，以堙于东海。
（
4
）
（
）的溪水，
（
）山草和野花的香味，
（
）月光。灰白色的
鹅卵石（
）河床。哟，卵石间有多少（
）小水塘啊，每个小水塘都
抱着一个（
）
！
5
、日积月累（
3
分）
（
1）好朋友转学去外地，临别前紧紧抱着我不放，我送给他这学期学到的一
句古诗：莫愁前路无知己，
。
（
2
）我因为做错一件小事非常自责，闷闷不乐，爸爸用这句话开导我：
，孰能无惑？
班里有同学做题极不认真，经常出错。我能用这句话劝诫他：
，谬以千里。
6
、课外古诗我能行。
（
4
分）
（
1
）
、欲把西湖比西子，淡妆浓（
）总相宜。
（
2
）
、死去元知万事空，但（
）不见九州同。
（
3
）
、
（
）定青山不放松，立根原在破岩中。
小学四年级语文试卷
第
3
页（共
8
页）
（
4
）
、借问汉（
）谁得似？可怜飞燕倚新妆。
7
、课外阅读书目我已读（
3
分）
读完《中国古代神话》
，大家一定印象深刻吧？《望帝化鹃》中，望帝命令
治理洪水。治水成功后，望帝让位隐 居，但仍然关心百姓疾苦。死后，
化身为一只小鸟，就是
，另一个名字就是他本来的名字，叫
。
得分
三、口语交际。
（
3
分）
一个人遇到不顺心的事，往往心 里会很难过。此时，如果有人安慰他一下，
心情肯定会好一些，如果你的朋友小华遇到了这种情况：出去玩的时候，把手表
弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。
请你设身处地想一想他 的心情，怎
么安慰他比较好。把你想说的写下来。
得分
四、阅读理解。
（
20
分）
（一）课内阅读。
（
9
分）
《爬山虎的脚》选
以前
,
我只知道这种植物 叫爬山虎
,
可不知道它怎么能爬。今年
,
我注意了
,
原来< br>爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方
,
反面伸出枝状的六七
根细丝
,
这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样是嫩红的。这就是爬山虎的
脚 。
爬山虎的脚触着墙的时候
,
六七根细丝的头上就变成小圆片
,< br>巴住墙。细丝原
先是直的
,
现在弯曲了
,
把爬山虎的嫩茎拉一 把
,
使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样
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第
4
页（共
8
页）
一脚一 脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚
,
你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬 山虎的脚要是没触着墙
,
不几天就萎了
,
后来连痕迹也没有了。触着墙的,
细
丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚
,
那些脚巴在墙 上相当牢固
,
要是你的手指不费一点儿劲
,
休想拉下爬山虎的一根茎。
1
、读一读短文第
1
段，用波浪线画出这一段的中心句。用横线画出体现 “作
者观察特别仔细的语句。
”
（
2
分）
2、找出第
3
段中体现“作者不但观察细致，还连续观察了一段时间”的句子，
写在 下面横线上。
（
2
分）
3
、请根据文章的描述画一画爬山虎的脚。
（
2
分）
4
、说说爬山虎是怎样往上爬的，写下来。
（
3
分）
（二）课外阅读。
（
11
分）
《白鹅》选
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重、似厉（
l
ì
）声可斥。它的旧主人告诉我
:
养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进
来，
鹅必然厉声 叫嚣
（
xi
ā
o
）
；
甚至篱笆外有人走路，
它也要引吭
(h
á
n
ɡ
)
大叫
,
不亚于 狗的狂吠（
f
è
i
）
。
鹅的步态，更是傲慢了。 大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有
局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇（
pō
）像京剧里的净
角（
ju
é）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫 不相让；有时非但
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8
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