常见文言虚词的用法
余年寄山水
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2021年01月28日 00:13
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常见文言虚词的用法
而
1
、用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。
①表示并列关系。一般不译。
于是饮酒乐甚，扣弦而
．
歌之。
②表示递进关系。可译为
“并且”或“而且”
。
公子为人，仁而
．
下士。
③表示承接关系。可译为“就”
、
“接着”或不译。
苏子愀然，正襟危从，而
．
问客曰：„„
④表示转折关系。可译为“但是”
、
“却”
。
无恒产而
．
有恒心者，惟士为能„„
出污泥而不染，濯清涟而不娇。
⑤表示修饰关系，即连接状语与中心语，可不译。
吾恂恂而
．
起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而
．
卧。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
2
、用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”
。
某所，而
．
母立于兹。
而
．
翁归，自与汝复算尔
!
3
、复音虚词：
“而 已”
，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”
。
闻道有先后，术业有专攻， 如是而已。
朋党之说，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。
尔
1
、用作代词。
①用作人称代词，相当于“你”、
“你们”
、
“你的”
、
“你们的”
。
尔何知？中寿，尔墓之木拱矣
!
②用作指示代词，相当于“此”
、
“那”
尔来二十有一年矣。
2
、用作助词。
①作形容词、动词 的词尾，相当于“的”
、
“地”
、
“着”
。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
②作语气助词，用于句末，表叙述语气
相当于“了”或不译。
非死则徙尔。
夫
“夫”作为虚词，可用作代词或助词。
①用作代词。
“夫”作代词常放在名词或名词短语之前，表近指与远指。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
②表远指，相当于“那”或在“那”后加适当量词。
乃歌夫“长铗归来”者也。
2
、用作助词。
①用在句子的开头，表示议论或论述的开端，称为“发语词”
，不必译出。
夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
②用在句末，表示感叹，相当于“啊”或“了”
。
闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫。
盖
1
、 用作副词。用在句首，表示下边说的一些话是带有推测性的断定，相当于现代汉语
中“大概”
、
“推想”的意思。
盖将其自变者而观之，则天地曾不能以一瞬。
2
、用作连词。连接上文，起说明原因的作用，也含有“不十分确定”之意。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
故
1
、用作连词 。表示因果关系，可译为“所以”
、
“因此”
。
臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。
所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
有时用双音词“是故”
、
“以故”
。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
2
、用作副词。有“从前”
、
“故意”的意思。
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。
1
公子往，数请之，朱亥故不复谢。公子怪之。
乎
1
、用作语气助词。
①表疑问语气。可译为“吗”
、
“呢”
。
儿寒乎？欲食乎？
入险而脱，又不能谋，能无败乎？
②表示测度语气，可译为“吧”
。
王之好乐甚，则齐国其庶几乎。
③用于感叹句，可译为“啊”
、
“呀”等。
呜乎
!
熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎
!
2
、用作介词。相当于“于”
。
生乎吾前，其闻道亦固先乎吾，吾从而师之。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。
既
1、用作副词。表示动作行为的完结。可译为“„„以后”
、
“已经”
、
“ 完全”等，有时
“既而”连用，可表示在隔了一段时间后，发生了某事，可译为“不久”
。
相如既归，赵王以为贤大夫。
既克，公问其故。
肴核既尽，杯盘狼藉。
既而得其尸于井，因而化怒为悲„„
2< br>、用作连词。连接词与词、分句与分句，表示两种情况同时存在，或者由前一分句的
事实引出下一 分句的推论。常和“且”
、
“则”
、
“又”等词前后呼应。
既来之，则安之。
莫
1
、用作无指定代词，充当主语。
①代人时，相当于“没有人”
、
“没有谁”
。
宫妇左右莫不私王„„
保民而王，莫之能御也。
吾所以待侯生备矣，天下莫不闻。
②代物时，相当于“没有什么”
。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
2
、用作否定副词。
①放在动词或形容词之前，表示否定，相当于“不”
。
自王以下，欲求报其父仇，莫能得。
成仓猝莫知所救。
②放在动词前面，表示劝诫或禁止，相当于“不要”
、
“不能”
。
且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
且
1
、用作连词。
①表示递进关系、并列关系。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
即旋其角，且角且走。
②有时相当于“尚且”
，先让步，后推进一层。
古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问蔫„„
2
、用作副词。相当于“将 ”
、
“将要”
、
“暂且”
、
“姑且”
。
且饥死，列以偿，即告太尉。
存者且偷生，死者长已矣。
然
1
、用作连词。主要表示转折关系，可译为“可是”
、
“但是”
。
尽解党人而释之，然已无救矣。
“然”
有时 和
“而”
连用，
“然”
代指上文所说情况，
“而”
表示转折 ，
等如说
“如此
（这
样）
，可是„„。
夫环而攻之，必有得天时者矣。然而不胜者，是天时不如地利也。
“然”还常和“则 ”结合，
“然”是承上文事实，
“则”是由此进行阐述或论断，可译为
“既然如此，那 （那就）
”③，也单译为“那么”
。
然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。
2
、用作代词。相当于口语中“这样”
、
“如此”
。
君子则不然。
何为其然也？
2
3
、用作助词。又分两种情况。
①用在形容词之后，作为词尾，相当于口语的“„„地”
。
怒索儿，儿渺然不知所往。
蒋氏大戚，汪然出涕曰„„
②用在名 词或短语之后，
前面有
“若”
、
“如”
、
“犹”
等 词与之照应的，
可译为
“的样子”
、
“一般”
、
“那样”< br>。
其人视端容寂，若听茶声然。
“然还常作应对之辞，同口语中“ 是的”
、
“对的”相似。或者表示赞成、同意，即“认
为是”
、
“认 为对”的意思。
王曰：
“然，诚有百姓者”
。
成然之。
所
1
、所用助词。
经常放在动词前，同动词结合，组成“所”字结构。
“所”字结构的名词性短语，表示
“所 „„的人”
，
“所„„的物”
、
“所„„的情况”等。
于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
“所”和动词结合，后面再有名词生结构，则所字结构起定语的作用。
则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前。
臣所过屠者朱亥，此子贤者，世莫能知，故隐屠间耳。
2
、在有些句子中，
“为”和“所”呼应，组成“为„„所”的格式，表示被动。
而予三十年前主唱之三 民主义、五权宪法，为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者，其不获
实行也如故。
赢闻如姬父为人所杀。
3
、复音虚词“所以”
。
“所”和 “以”连用，文言中也常见。用法主要有两种。
一种表示原因。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
另一种表示手段或凭借。
师者，所以传道受业解惑也。
为
“为”在文言文中经常用作动词和介词，也可以用作助词。用作动词，意思是“做”
。
还可作 判断词“是”用。这些都属于实词范围。
1
、用作介词。除表被动外，一般读去声。
①表示动作、行为的对象。可译为“向”
、
“对”等。
如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
②表示动作、行为的替代。可译为“替”
、
“给”等。
窃以为君市义。
某年月日。秦王为赵王击
。
③表示动作、行为的目的。可译为“为着”
、
“为了”
。
向为身死而不受，今为宫室之美而为之。
④表示动作、作为的原因。可译为“因为”
、
“由于”
。
草木为之含悲„„
然则一羽之不举，为不用力焉。
⑤表示被动关 系。读阳平声，可译为“被”
。
“为”所引进的是动作行为的主动者；有时
亦可不出现 主动者。
遂为猾胥报充里正役，百计营谋不能脱。
2
、用作助词 。读阳平声，放在疑问句之末，表示诘问，前面有疑问代词跟它呼应。可
译伐为“呢”
。
是社稷之臣也，何以伐为？
惟（唯、维）
用作副词
1
、表示限于某个范围，相当于“只”
。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
2
、表示限于某个范围，相当于“只有”
、
“只是”
。
小人无朋，惟君子则有之。
3
、表示祈使或命令，相当于“希望”或“请”
。
唯大王与群臣孰计议之。
4
、表示动作行为的根据与缘由，相当于“正因为 ”
、
“只因为”
。
吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣。
3
“惟”
、
“唯”
、
“维”作为虚词使用时，古时可以通用。
焉
1
、用作语气助词。
①用于句末陈述语气，一般可不译，有的可译为“了”
。
一出门，裘马过世家焉。
今其室十无二三焉。
②用于反诘语气，可译为“呢”
。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
③用于感叹语气，可译为“啊”
。
虽鸡犬不得宁焉！
“焉”在句中，表示语气上的停顿。
徐徐焉实狼其中。
2
、用作疑问代词。用在句首或句中，相当于“何”
、
“哪里”
。
焉有仁人在 位，罔民而可为也！
3
、用作兼词。用在句末，相当于“于是”
。
针针丛棘，青麻头伏焉。
必死是间，余收尔骨蔫。
也
语气助词。经常用在句末，表示各种语气。
1
、表示判断语气的。
王之不王，是折枝之类也。
小人所好者，利禄也。
2
、表示肯定语气的。
若潜师以来，国可得也。
客果有能也。
就是有否定词的句子，仍然是一种表否定的肯定。
由是则生而有不用也。
3
、表示疑问语气的。
吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也。
公子畏死耶？何泣也？
4
、表示感叹语气的。
吾王之好田猎，夫何使我至于此极也！
君美甚，徐公何能及君也！
“也”表示疑问语气和感叹语气，句中一般要用疑问代词。
5
、用在句中，表示停顿，以舒缓语气。
师道之不传也久矣。
矣
语气助词。
1
、用于陈述句尾。或助肯定 语气，有的可译为“了”
，有的可不译；或助已然语气，说
明事情已实现，可译为“了”
；或助将然语气，说明将要实现，可译为“了”
。
嗟呼！治乱兴亡之迹，为人君者，可以鉴矣。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
堕军实而长寇仇，亡无日矣！
2
、用于感叹句。助感慨、讽刺、赞颂语气， 可译为“了”
、
“啊”
。
甚矣，汝之不惠！
3
、用于祈使句，助请求、劝勉、禁止语气，可译为“吧”
。
公子勉之矣，老臣不能从。
4
、用于疑问句末，助疑问语气。
王欲行之，则盍反其本矣？
于
“于”是介词，总是同 名词、代词或短语结合，构成介宾短语去修饰动词、形容词，表
示多种组合关系。
1
、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，视情况可译为“在”
、
“在„ „
中”
、
“向”
、
“到”
、
“从”
、“跟”
、
“同”
、
“对”
、
“对于”
、
“由于”等。
况吾与子渔樵于江渚之上„„
敬全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
不拘于时，学于余。
使归就戮于秦„„
故燕王欲结于君。
文倦于事，愦于忧。
2
、放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比”< br>，有时可译为“胜过”
。
4