常见容易写错的字
余年寄山水
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2021年01月28日 00:28
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社戏阅读答案-清明的作文
常见容易写错的字
001
．关怀备至
．
006
．融会贯通
．
011
．世外桃源
．
016
．备受青睐
021
．走投无路．
026
．行踪诡秘
．
031
．蛊惑人心
．
036
．不省人事
．
041
．层峦叠嶂
．
046
．弥天大罪
．
051
．噤若寒蝉
056
．出类拔萃
．
061
．大学肄业．
066
．请予接洽
．
071
．无礼谩骂
．
076
．玷污名誉
．
081
．民生凋敝
．
086
．违法肇事．
090
．分道扬镳
．
095
．嘻皮笑脸
．
100
．誊写复印
．
105
．厉兵秣马
．
110
．胸无城府
．
115
．欢欣鼓舞
．
120
．百战不殆
．
随声附和
003
。乔装打扮
004
．记忆犹新
005
．铤而走险
并行不悖
008
．略见一斑
009
．宽宏大量
010
．无耻谰言
伶牙俐齿
013
。汗流浃背
014
．哄堂大笑
015
．名列前茅
挑拨是非
018
。歪风邪气
019
．墨守成规
020
．待价而沽
侯门似海
023
，首屈一指
024
．众口铄金
025
．积毁销骨
出奇制胜
028
，好高骛远
029
．杯盘狼藉
030
．精兵简政
眼花缭乱
033
。披星戴月
034
．陈词滥调
035
．销声匿迹
震撼人心
,
038
．插科打诨
039
．截然不同
040
．要言不烦
仗义执言
043
．既往不咎
044
．委曲求全
045
．明火执仗
张皇失措
048
．火势蔓延
049
．饱经沧桑
050
．无精打采
真知灼见
053
．喋喋不休
054
．虚无缥缈
055
．甘拜下风
蓬荜生辉
058
．计日程功
059
．牟取暴利
060
．浏览一遍
罄竹难书
063
．一脉相承
064
．好景不长
065
．谈笑风生
沸反盈：
~
068
．到处传诵
069
．政权颠覆
070
．提心吊胆
言谈诙谐
073
．贸然行事
074
。大有裨益
075
．按价赔偿
图书装帧
078
．大声疾呼
079
。山清水秀
080
．战胜朝廷
旁征博引
083
．水乳交融
084
。事必躬亲
085
．应接不暇
冒天下之大不韪
088
．共商国是
089
．飞扬跋扈
刚愎自用
092
．厝火积薪
093
．殚精竭虑
094
．嬉笑怒骂
远大抱负
097
．各行其是
098
。佩戴首饰
099
．私下磋商
璀璨夺目
102
．德艺双馨
103
．心头烦躁
104
．皮肤皲裂
万里平畴
107
．高潮迭起
108
．惹是生非
109
．群英荟萃
湮没无闻
112
．徇私舞弊
113
．呕心沥血
114
．千锤百炼
声名鹊起
117
．常备不懈
118
．引咎辞职
119
．不容置疑
举止安详
122
．味同嚼蜡
123
．一张一弛
124
。束之高阁赋予使命
触目惊心
骁勇无敌
匪夷所思
一
黄土
勤能补拙
置若罔闻
浑浑噩噩
流言蜚语
工程竣工
涣然冰释
工程剪彩
销赃灭迹
相反相成
最后通牒
功亏一篑
源远流长
金榜题名
额手称庆
惨无人道
编纂字典
扑朔迷离
面面相觑
繁文缛节
人情世故
卑躬屈膝
风靡一时
火中取栗
一语中的
粗制滥造
127
。果断抉择
132
．材料翔实
137
．若即若离
14 2
．不徇私情
147
．为虎作伥
152
．尚待商榷
157
．天翻地覆
162
．不计其数
167
．不胫而走
1 72
．勘误校正
177
．振聋发聩
182
．成绩斐然187
．人不敷出
192
．严惩不贷
197
。心心相印
128
．茅屋修葺
133
．针砭时弊
138
．与日俱增< br>143
．剑拔弩张
148
．渔翁得利
153
．擢发难数
158
．鼎力相助
163
．缄口不言
168
．矫揉造作
173
．圆舞曲
l78
．巧夺天工
183
．名门望族
188
．鸠占鹊巢
193
．含辛茹苦
198
．一筹莫展
129
．
良辰美景
134
．濒临破产
139
．绵里藏针
144
．鳞次栉比
14 9
．呱呱坠地
154
．毕竟不同
159
．笑容可掬
164
．贻笑大方
169
．风声鹤唳
174
．九霄云外
1 79
．壁立千仞
184
．标新立异
189
．蜂拥而来194
．买椟还珠
199
．同仇敌忾
通假字是古汉语中较为常见的语言现象。课本里所说的通假宇包括三类：通用字、假借字、古
今 字。读音相同或相近，意义也相通的两个字，古代可以写这个，也可以写那个，叫做通用字。如
“反”通 “返”
，
“知，
，通“智”
。古代有时用一个读音相同或相近而意义毫不相干 的字，临时代替
另一个字，
叫做假借
(
也有人认为这其实就是古人写的错别字
)
。
如
“蚤，
，
通
“早”
，
“直 ，
，
通
“值”
。
古代只有某一个字，
后来为了把这古字所表 示的几种意义用不同的字形来区别，
造出一个或几个今
字，让原来的古字专表不另一个或几种意 思，叫做古今字。如：莫——暮。
当然，对于中 学生来说，并不要求就通假字的具体类型进行细致的分类，同学们能够了解、指
出所阅读课文中的一些字 是属于通假现象以及“通假”的是什么字就可以了。在学习课文时，用心
搜集，集中整理，在理解的基础 上识记，便能对通假宇这一古汉语语言现象留下深刻的记忆。
以下是我们在初中阶段学过的部分通假字：
1
．才美不外见。
(<<
马说》
)
见：通“现”
。
2
．何时眼前突兀见此屋。
(
茅屋为秋风所破歌》)
见：通“现”
3
．
日扳仲永环谒宇邑 人。
(
《伤仲永》
)
扳：通“攀”
，牵，引。
4
．甚矣，汝之不惠。
(<<
愚公移山》
)
惠：通“慧”
，聪 明。
5
．一厝朔东，一唐雍南。
(
《愚公移山》
)
厝：通“措”
，放置。
6
．问渠那得清如许
?(
《观书 有感》
)
那：通“哪”
，怎么。
7
．属予作文以记之。< br>(
《岳阳楼记》
)
属：通“嘱”
。
8
．寡 助之至，亲戚畔之。
(
《得道多助，失道寡助》
)
畔：通“叛”
。< br>
9
．客问元方：
“尊君在不
?
”
(
《陈太 丘与友期
>>)
不：通“否”
。
10
．玉盘珍羞直万钱。
(
《行路难
>>
其一
)
直：通“值”
。
11
．故患有所不辟也。
(
《鱼我所欲也》
)
辟：通“避”
，躲避。
12
．万钟则不辩礼义而受之。
(
《鱼我所欲也 》
)
辩：通“辨”
，辨别。
13
．所识穷乏者得我与?(
《鱼我所欲也》
)
得：通“德”
，恩惠，这里是感激
通“欤”
，语气词。
14
．乡为身死而不受。
(
《鱼我所欲也》
)
乡：通“向”
，从前。
15
．欲信大义 于天下。
(
《隆中对》
)
信：通“伸”
。
16< br>．小惠未徧，民弗从也。
(
《曹刿论战》
)
徧：通广遍”
，遍 及，普及
17
．四支僵劲不能动。
(
《送东阳马生序》
)
支：通“肢”
。
18
．两岸连山，略无阙处。
(
《三峡》
)
阙：通“缺”
。
19
．政通人和，百废具兴。
(
《岳阳楼记》
)
具：通“俱”
，全，皆。
20
．人则无法家拂士。
(
《生于忧患，死于安乐》
)
拂：通“弼”，辅佐
21
．曾益其所不能。
(
《生于忧患，死于安乐》)
曾：通“增”
。
22
．饰以玫瑰，辑以翡翠。
(< br>《买椟还珠》
)
辑：通“缉”
，连缀。
23
．此何 遽不为福乎
?(
《塞翁失马》
)
遽：通“讵”
，岂。
；
24
．子墨子九距之。
(《公输》
)
距：通“拒”
，挡。
25
．公输盘诎，而 曰„„
(
《公输》
)
诎：通“屈”
，折服。
26
．舟首尾长约八分有奇。
(
《核舟记》
)
有：通“又”
。< br>
27
．左手倚一衡木。
(
《核舟记》
)
衡：通“横 ”
。
28
．困于心衡于虑。
(
《生 于忧患，死于安乐》
)
衡：通“横”
，梗塞，这里指不顺。
29
．虞山王毅叔远甫刻。
(
《核舟记》
)
甫： 通“父”
。
·
< br>30
．以君为长者，故不错意也。
(
《唐雎不辱使命》
)
错： 通“措”
。
31
．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
(
《唐雎不辱使命
>>)
仓：通“苍”
。
32
．数至八层，裁如星点。
(
《山市》
)
裁： 通“才”
，仅仅。
33
．发闾左适戍渔阳。
(
《陈涉世家》
)
适：通“谪”
。
．
34
．鸡栖于埘。
(
《君子于役 》
)
埘：通“橛”
，指为栖鸡做的木架。
3 5
．得鱼腹中书，固以怪之矣。
(
《陈涉世家》
)
以：通“已”。
36
．将军身被坚执锐。
(
《陈涉世 家
>>)
被：通“披”
。
37
．食 马者不知其能千里而食也。
(
《马说》
)
食：通“饲”
，喂。
38
．食之不能尽其材。
(
《马说》
)< br>材：通“才”
。
39
．其真无马邪
? (
《马说》
)
邪：通“耶”
，表示疑问，相当于“吗”
。
一、辨析语病的方法
(
一
)
紧缩法
先去掉句子的枝叶部 分
(
定、状、补
)
，紧缩出主干
(
主、谓、宾
)< br>，看主干是否有
毛病。如果主干无问题，再检查枝叶。如：
“为了防止这类交通事故的不再发生，我们
加强了交通安全的教育和管理。
”其主干是：
“我们加强教育和管理。
”主干 无问题，再
检查枝叶。这句的介宾短语紧缩后为：
“为了防止不再发生。
” 显然是动宾不搭配，
“防
止不”的意思是“应该”或“要”
，与下文明显矛 盾，造成语意不明。把“不”字删掉，
就通顺了。
(
二
)
语感法
调动语感，
从感性上察觉语句的毛病，
即按习惯的说法看是否别扭。
若别扭，
则再作分析比较，
明辨原因，加以修改。如：
“不管气候条件和地理环境都 极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜
利攀登到了顶峰。
”这个句子第一分句“不管„„都极 端不利”
，显然不合习惯。
“不管”后的内容
应是不确定的，把“不管”改成“尽管”
，就通
JI
顷了。
(
三
)
类比法
有些句子是否有毛病，一时拿不准。这时依照原句的结构再仿造几个常用的句子。经过比较，
问题就搞 清了。如：
“忠王李秀成临刑时是不是表现得很英勇呢
?
从一些历史资料看，并不是这 样。
”
乍一看不知对否，但仿写一句就可以看清了：
“你是不是很勇敢呢
?< br>从现实看，并不是这样。
”显然，
“这样”含糊不清，表意不明，是勇敢还是不勇敢，尚 未表述清楚，有些模棱两可。因此可以推断
原句有语病。
(
四
)
逻辑法
；
有些句子从语法上找不到毛病，就得 从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。这要从概念
使用、判断、推理等方面考虑是否恰当
?
看语句的前后顺序、句间关系是否合适。如：
“该市有人不
择手段仿造伪劣产品。< br>”从语法上看，该句无语病。从逻辑上看，该句有语病。
“仿造伪劣产品”是
不合事理的 ，应该改为“仿造名牌产品”或“制造伪劣产品”
。
二、病旬辨析的
16
种方法
(
一
)
出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当 或语意不明。
1
．有关部门对极少数不 尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时
进行了批评教育和严肃处理。
(
搭配不当，
“事件”不可以“批评教育”
。
)
2
．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘蔗 ，此外，还适宜栽种
梨树和枣树。
(
分类不当，
“梨树和枣树”都是“果树”
。
)
3
．全厂职工讨论和听取 了厂长关于改善经营管理的报告。
(
语序不当，应为“听取和讨论”
，
有时间 上的先后关系。
)
4
．近日新区法院审 结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失
和诉讼费
3000余元。
(
语意不明，是
“经济损失和诉讼费”计
“
3000余元”还是单“诉讼费”
“
3000
余元”
。
)
(
二
)
出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当。
1
．
批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平 的方法。
(
应将
“有效的”
调至
“方法”
前。
)
2
．昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。
(
应将“热情地”凋至“同他交谈”前。
)
3
．这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年
5
月 底举办的，来自全国各地的
200
多名职工代表参加了这次培训。
(
“联合” 应调至“举办”前，让位于时间状语。
)
(三
)
出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。
1
．三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课 堂活动的开展问题。
(
表意不明，
是“三个学校”还是“三个学生会干部”
。
)
2
．
国产轿车的价格低，< br>适于百姓接受，
像
“都市贝贝”
市场统一售价才
6
．
08
万元，
“英格尔”
是
6
，
88
万元，新款“桑 塔纳”也不过十几万元左右。
(
重复，
“十几万元”本为约数，不可以再用
“ 左右”
。
)
3
．
开展 批评和自我批评是端正党风、
增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。
(
语序不当，< br>“一
种”应在“行之有效”之前。
)
4
．华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了
1
．
5
倍，煤消耗量减少了
1
．
2
倍。
(
用词不当，< br>“减少”不可以用倍数。
)
5
．
中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，
·
国内外同行对其先进的功能大 加赞
赏，先后有
2
，
3
万多人次前来参观。
(
用词 不当，
“人次”是复量词，不可以做主语。
)
6
．早晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。
(
用词不当，
“人群”是
集合名词。
)
(
四)
出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺。
1
．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖 和关怀中得到了力量，树立了克
服困难的信心。
(
搭配不当，应为“从„„中”
。
)
2
．
3
月17
日，
6
名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这 起震
惊国际体坛的事件都作了详细报道。
(
介词使用不当，应为“对”
。)
3
．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些 陌生，可对
40
岁以上的人却是很熟悉的。
(
主客体颠倒，应为“ 对青年人来说”
、
“对
40
岁以上的人来说”
。
)
．
4
．为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢
?(
滥用介词造成 主语残
缺，应删去“对于”
。
)
(
五
)
出现了关联词
(
连词
)
，可能是搭配不当 、残缺、语序不当。