苏教版五年级上册数学-认识平方千米-教学设计
余年寄山水
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2021年01月28日 00:47
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第二单元
多边形的面积
课题：认识平方千米
第
6
课时
总第
课时
教学目标
：
1.
使学生知道测量和计算大面积的土地，
通常用平方千米作单位；
通过实际
观察和推算，
体会
1
平方千米的实际大小；
知道
1
平方千米
=1000000
平方米
=100
公顷，会进行简单的单位换算。
识 解决一些简单的实际问题
2.
使学生能借助计算器，
应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知
3.
使学生在学习活动中进一步体会数学与生活联系，培养相互合作的能力。
教学重点
：让学生认识
1
平方千米，知道公顷和平方千米、平方米之间的进率，
会进行简单的单位换算。
教学准备
：课件
教学过程
：
教学难点
：体会
1
平方千米的实际大小。
一、交流预习作业，揭示课题
(2
分钟
)
1
、交流预习作业
2
、揭示课题
今天这节课，我们还要来学习另外一个常用的土地面积单位：平方千米
二、目标驱动，分层探究
(20
分钟
)
1
．欣赏图片，初步感受“平方千米”
导学要点
:
2、探究
1
平方千米与公顷和平方米之间的关系。
猜一猜
1
平方千 米和
1
公顷
,
哪个大
?
说说为什么
?
指出
:
边长为
1
千米的正方形土地的面积是
1
平方千米
.
料自学
.
板书：
那么
1
平方千米与 平方米和公顷之间的关系到底是什么呢
?
请同学们围绕学习材
交流探究成果。
1
平方千米
=1000000
平方米
=100
公顷
导学单：