部编版语文三年级下-01第一单元-03荷花–随堂测试习题04
巡山小妖精
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2021年01月28日 02:13
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《荷花》
（第
1
课时）
总分：
100
分
一
积累运用
(
共
1
题
，总分值
16
分
)
1.
1
．
形
容
池
塘
里
的
荷
叶
多
，
我
们
可
以
用
“AABB
式
”
词
语
：
_________________________
我
还
能
写
几
个
“AABB
式
”
词
语
：
_________________________
、
_______ __________________
、
_______________________ __
。
2
．
形
容
蝴
蝶
在
花
丛
中
跳
舞
的
姿
态
，
我
们
可
以
用
“AABC
式
”
词
语：
_________________________
；
这
种
形
式
的
词
语
我
还
能
再
写
几
个
：
_________________________
、
______ ___________________
。
（
16
分）
二
现代文阅读
(
共
2
题
，总分值
84
分
)
2.
阅读《荷花》课内片段，完成练习。
荷花（己
/
已）经开了不少了。荷叶挨（āi / ái）挨挤挤的，像一个个
碧绿的大圆盘。白荷花在这 些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，
露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，
看起来饱
（胀
/
张）得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵
，很美；看看那一朵，
也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fù / fú）活的画，那画家的本领
可真了不起。
（
49
分）
(1).
从片段中的括号里选择正确的字或读音，
用“√”标出来。
（
8
分）
(2).
片
段
中
的
“
冒
”
字
用
得
特
别
好
，
理
由
是
______________________________ ______________________________________
________ ____________________
。
（
6
分）
(3). “这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷
花就是
________________________
。
（
5
分）
(4).
为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？
_________________ _______________________________________________
_________________________________________________ ___________________
___________________________ ___________________________________
__________ ____________
__________________________________ __________________________________
____________ __________________________________________________ ______
____________________________________
（
10
分）
(5).
我
知
道
画
“_________”
句
子
中
的
“
画
家
”
是
指
________________________
，
“
画
家
的
本
领
可
真
了
不
起
”
，
是
作
者
对
___________ _____________
由衷的赞叹，我也能夸夸它（最好用上比喻或拟人
的
修< br>辞
）
：
__________________________ __________________________________________