部编版三年级下册习作：我的植物朋友教案
萌到你眼炸
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2021年01月28日 02:16
最佳经验
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创先争优总结-寒假新鲜事
课题
我的植物朋友
课型
习作
授课
1
课时
时间
教学
能抓住特点，
介绍自 己喜欢的一种植物，
并能有顺序地写下来。养成良好的说
目标
写习惯。继续培养学生的写话兴趣。
教学
重点
教学
难点
抓住特点介绍得生动有趣，并把自己的观察和感受写清楚。
抓住特点有顺序地介绍自己喜欢的一种植物。
教学设计
一、课件展示，导入新课
1.
同学们，
今天老师给大家带来了一个美丽高洁的小
导入
精灵，看看它是谁？
（
出示课件
2
）
（
）
分
钟
设计意图
【设计意图：
创设
2.
它叫荷花，荷花姐姐很喜欢结交朋友，同学们愿意
情境，创设情境，展示
和她成为朋友吗？荷花姐姐也愿意和同学们成为朋友。今
图片，激情导入 ，使学
天荷花姐姐给同学们准备了几道冲关题，作为见面礼，每
生兴趣浓厚地投入到写
次冲关表现优秀的同学得一颗星，累计星星多的同学就可
话的学习中。
】
以和荷花姐姐成为朋友了！同学们期待吗？
二、闯关游戏，介绍荷花
课前让大家仔细观察荷花，并写下了记录卡，请参考
【设计意图：示范
引领，交给学生写作的
1
新课
你的记录卡，勇敢闯关吧！
教学
1.
第一关：说说荷花姐姐的样子（按顺序描写外形）
学生认真观察后畅所欲言。同学们观察真仔细，说得
（
）
真精彩。老师把同学们刚刚的发言写成了一段话，谁来读
（
出示课件
3< br>）
分钟
一读。
那一朵朵荷花，手掌大的花瓣
洁白 如雪
，五六个花瓣
拼成了一朵大荷花。我被一池荷花给迷住了，只见池中挨
挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。荷花的
样子千姿
方法，减轻了写作的难
百态
，有的像害羞的小女孩涨红了脸，躺在碧绿的荷叶下；
度，理顺了写作的思
有的 好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的荷花
路。
】
像俊俏的仙姑正 对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开不
少了，有的
展开两三片花瓣儿
，有的花瓣儿< br>全部展开
了，
露出了嫩小的莲蓬，
像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，
而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。
同学们和老师一起读一读红色的词语，你发现了 什么
吗？（引出颜色、姿态、将开、全开）对呀。我们写植物
样子的时候要按一定的顺序来写， 当然，写植物样子时也
不一定面面俱到，你可以选择两三个特点进行细致描写，
比如荷花你可以 选择颜色、姿态等来描写，还要按照一定
的顺序有条不紊地写下来。
（板书：样子、按顺序）< br>
2.
第二关：说说荷花姐姐的颜色
仔细观察荷花，你知道荷花常见 的颜色有哪些？你最
喜欢哪种颜色？请把自己对荷花的了解展示出来。阅读例
文如下：
（
出示课件
4
）
荷花有有红、粉红、白、紫等多种颜色，而我最喜 欢
的是粉色的荷花。你看，一朵朵荷花上的花瓣像一个个小
娃娃似的围在一起
,
花瓣尖上的颜色比较浅
,
粉粉的
,
还稍
稍带了点雪白的颜色；正在开的花瓣根部是淡黄色的
,
开败
了的花瓣根部则是绿色的．
荷花的花 蕊是金黄色的
,
好像金
黄的小脸在迎着我笑
.
3.
第三关：夸夸荷花姐姐对人类的贡献
荷花姐姐的美不仅仅在外表，其实她对人类的贡献可
大啦！你知道哪些呢？给大家展示展示吧！
（
出示课件
5
）
荷叶可以用来做食物荷叶蒸肉、荷叶粥等。还可以做
成以 叶为茶的代用品，或者作为包装材料。荷花除了有观
赏价值，花粉还可以保健美容 。更别说荷花姐姐的果实了，
就说莲子吧，幼莲生食，老莲可以磨粉。藕的营养价值很
高，富含铁、钙等微量元素，植物蛋白质、维生素以及淀
粉含量也很丰富，有明显的补益气血，增强人 体免疫力的
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