古代文化常识导学案含答案
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2021年01月28日 02:55
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湖南安化二中导学案
语文学科
必修五模块
编写人：陈艳辉、刘红英
《古代文化常识》导学案第一课时
学习目标：
1
、了解天文地理和纪年纪时方面的古代文化常识。
2
、搜集有关诗文，提高学生对文言作品的阅读理解能力。
预习案
1
、阅读《古代文化常识》中关于“天文地理”
、
“纪年纪时”的内容。
2
、全班分七个组，根据导学案分组完成知识梳理与探究。
预习遇到的疑问，请写下来：
探究案
探究之一：天文地理
1
、什么是“二十八宿”和“分野”？（第一组）
2
、从学过的古诗文中找出涉及“二十八宿”
“牛郎星”和“织女星”等的 语句。
（第
2
组）
3
、古代地名中有些习惯性称呼，
很多与现代所指不大相同。
（例 如：
河北，
指黄河以北）
请从学过的古诗文中找出类似的古代地名。
（第3
组）
4
、古人为何如此重视天文？（第
4
组）
知识归纳：
1
．
“二十八宿”是最著名的恒星集群。东方苍龙七宿 ，北方玄武七宿，西方
白虎七宿，南方朱雀七宿。
2
．古人将地上的州郡邦国与星空的区域对应起来，称作“分野”
。
3
．一般情况下，古代“江”专指长江，
“河”专指黄河。
1
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4
．古时称江河，以东面为左，以西面为右。
5
．古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。
探究之二：纪年纪时
5
、归纳整理古人纪年纪时的方法（第五组）
①纪年
②纪月：
③纪日：
④纪时：
天色计时
地支计时
序数计时
6
、我国有哪些传统节日？介绍一个你比较熟悉的节日的习俗？（第六组）
7
、
从学过的古诗文中找出涉 及纪年纪时的语句，
思考古人是如何纪年纪时的。
（第七组）
知识归纳：
1
．古人纪年，主要有干支纪年和帝王纪年两种。
2< br>．古人纪月纪日，除了用序数，还有特殊的称谓（孟、仲、季，朔、望、既望、晦）
。
3
．古人纪时比较复杂，南北朝以后，运用天干地支纪时及五更报夜成为主要方法。
训练案
1
、五岳是指：
五湖指：
四海指：
九州指：
2
、
P94
第
2
题。
3
、
P95
第
3
题。
2
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编写人：陈艳辉、刘红英
《古代文化常识》导学案第二课时
学习目标：
1
、了解姓名字号与礼仪制度方面的中国古代文化常识。
2
、积累古代文化常识，探求古代文化的现实意义。
预习案
1
、阅读《古代文化常识》中关于“姓名字号”
、
“礼仪制度”的内容。
2
、全班分六个组，根据导学案分组完成知识梳理与探究。
预习遇到的疑问，请写下来：
探究案
探究之一：姓名字号
1
．从学过的古诗文中找出涉及古人姓名字号的语句， 说说古人在称呼上有什么习惯。
（第一组）
2
．举例说明古人名与字有何关联？（ 参考
P96
第
2
题、第
3
题）
（第二组）
知识归纳：古人自称称名，称人称字，这是基本的礼貌，但也有特殊的时候。古人名与
字是有关 联的，
有些名与字之间是协同关系，
有些名与字是相反相成的关系，
有些名与字多出自我们学过的古诗文。
探究之二：礼仪制度
1
．《周礼》把古代礼仪制度分为哪几类？（第三组）
3
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2
．从学过的古诗文中找出涉及古代礼仪制度的语句。
（第四组）
3
、分析关于“礼”的名言警句的现实意义。
P97
第
4
题。
（第五组）
探究之三：避讳尚礼
P97
课外延伸第
2
题。
（第六组）
训练案
1
、
“卑已尊人”
是中华民族的传统美德。
古人在称别人的父亲时，
敬词有令父、
等；
称自己的母亲时，谦词有家母、
等。
2
、
“花甲重逢，外加三七岁月；古稀双庆，还多一度春秋”
。这是一幅写给
岁老人
的寿联。
3
、古人说的“点卯”的“卯”相当于现在上午
时至
时。
4
、科举中连中三元分别指乡试中的
、会试中的
和殿试中的
。
5
、河南的洛阳位于洛河的
，湖北的汉阳位于汉水的
，陕西的华阴位于华山
的
。
6
、我国古代造字有
“六书”
之说，
“
六书”
是指
、
、
、
、
和
。
7
、旧时文人的四大雅趣是
、
、
、
。
8
、我国第一部编年体史书是
，第一部国别体史书是
，第一部纪传体通史
是
。
4