儿童智商测试题
别妄想泡我
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2021年01月28日 06:16
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勤工助学心得-小学数学四年级下册期末试卷
儿童智力测试题
测验选自林崇德、傅安球得《学龄前儿童心理发育与早期 教育》一书
,
可对１
-
—
6
岁儿
童进行智力测验、 这些测第一步就是要测孩子得智力年龄。无论孩子几岁
,
她能够答全几岁
组得题目,
智力年龄就就是几岁。答不全得
,
每个小题算两个月得智力年龄。如一个孩子能 够
答全
4
岁组得全部题目
,
还能答对５岁组得两个题目与
6
岁组得一个题目那么她
(
她
)
得智力年
龄就就是
: 4
岁
+4
个月
+2
个月
=4
岁
6
个月
,
即４、５岁。
第二步就是算出孩子得智商。算智商得公式就是
:
智商
=
智力年龄
÷
实际年龄
×
100
。按此公
式计算
,
假如刚才得孩子得实际年龄就是
3
岁
,< br>那么她得智商就就是
:(4
。
5
÷
3)
×
１
00=1
５
0
。
一般来说
,
智力测验要 由专家进行
,
否则难以做出正确评定或给予恰当分数。不过
,
如果父母想大致了解孩子得智力发展水平
,
也可以在家庭进行智力测验。下面以
1
岁 及
1
岁半年龄阶段
幼儿为例。
1
ﻫ
岁幼儿
ﻫ
■
抓取实物。把小球、积木等玩物放在床上
,
让幼
儿 坐在中间。当孩子正要伸手抓某个实物时
,
立即挡住她得眼睛
,
然后改变实物 得位置、这样
反复五六次、
测评结果
:
如果有一半以上次数抓取同 一实物
,
就说明智力测验合格。
ﻫ
■
抓取第二 个台阶
上得玩具。
把婴儿喜爱得玩具放在第二个台阶上
,
让幼儿面向玩具,
坐在距台阶约
30
厘米处得
地方。
ﻫ
< br>测评结果
:
如果幼儿能往上爬或者撑起身体去设法抓取并把玩具抓到手
,
就说明
测验合格。
ﻫ
１岁半幼儿
■
上楼梯。
测评结果
:
如果孩子能 独立上
3
个台阶
,
说明测验合格、
ﻫ
■
从木箱上下来。
把
15
厘米
高得木箱倒扣在地上
,
让幼儿站在上面。
ﻫ
测评结果
:
如果婴儿不就是偶然 下来
,
而就是设法
自己下来
,
说明测验合格。
■
理解语言。成人向婴儿提出简单要求、
ﻫ
测评结果
:
如果孩子能根据成人得指示去
做简单得动作
,
如听到“
把勺拿来
”
,
儿童能照着做
;
听到
“
不要动
”
就能停止动作
,
就算测验
合格。
2
岁左右儿童
本测验适用于
2
岁左右儿童、请家长根据孩 子得实际情况选择＂就是
与
”
否
”
。
１、能区分红、黄、绿、蓝四种颜色
ﻫ
A
、就是Ｂ、否
2
ﻫ
、能找出简单图画中得人或物
Ａ、就是
B
、否
3
ﻫ
、能辨别＂上
与
下
”
得方向
ﻫ
A
、就是Ｂ、否
4
ﻫ
、能辨别
”
今天
”
、＂
明天
”
与
”
昨天
”
ﻫ
Ａ、就 是Ｂ、否
5
、能说出红、黄、蓝、绿得颜色名称
Ａ、就是Ｂ、否
6
、能找出简单图画中明显得错误
ﻫ
A< br>、就是
B
、否
７、能摹仿画直线、圆圈
A
、就是
B
、否
8
ﻫ
、能模仿成人按方向放置两块积木
,< br>多数情况下正确。
ﻫ
A
、就是
B
、否
９、能把积木搭成塔形或进行列队
ﻫ
A
、就是Ｂ、否
10
、能专心摆弄一个喜欢得玩具
5~10
分钟
?
Ａ、就 是
B
、否
11
ﻫ
、有时会留心观察周围得人
ﻫ
A< br>、就是
B
、否
12
ﻫ
、能理解成人得简单
指令并作出 回应
Ａ、就是Ｂ、否
ﻫ
１３、能说出二至三个字得句子
ﻫ
A
、就是
B
、否
ﻫ
１４、能叫出自己得
名字
ﻫA
、就是
B
、否
ﻫ
１
5
、能用简单得句子与人 对话
ﻫ
A
、就是
B
、否
16
、能说出简 单得复合句
(
如
”
我饿了
,
吃饭
)
A< br>、就是
B
、否
17
ﻫ
、说话时能用动
—
－< br>-
－宾得语句形式表述人与物得关系
Ａ、就是
B
、否
ﻫ
１
8
、能叫出生活中常接触得事品得名称
A
、就是< br>B
、否
ﻫ
１
9
、能数到
10
A
、就是
B
、否
20
、能完成
5
以内得
给物说数
与＂按数取物＂
ﻫ
A
、就是B
、否
2
１、能记住简短得诗歌
ﻫ
A
、就是
B
、否
22
、有得记忆内容能否保持两周
A
、就是
B
、否
结果解释
:
10
————
14
您得孩子有较严重得孤独症倾向
,
要到有关机构进行心理咨询
5
——
-9
您得孩子有较明显得孤独症倾向
,
需要您在日 常生活中注意引导与矫正
0
ﻫ
--
——
４您得孩子正常
,< br>基本无孤独症倾向
3
岁儿童智力测试表
测试内容
测试方法
成绩
指出身体
先问孩子
:
您 得鼻子在哪里？指给我瞧瞧。
”
如问了３遍仍不懂或不
孩子只要指
各部位
回答
,
就指着孩子得耳朵或下颚问
:
”
这就是您得鼻 子不？＂如回答
”
对
3
个就算
不就是
”
,
则再问她
:
＂那么您得鼻子在哪里呢？
其她部位得测试 方
法相同。
通过
说出自己
问
:
您叫什 么名字？＂如不肯回答
,
则假设一个别人得名字问
:
您就是
只要能说 对
得姓名
说出自己
问
:
＂您几岁了
?
”
如不回答
,
再问
:
您今年几岁了
?
”
得年龄
在纸上画两条长短不一得线段
,
问
:
＂您 瞧这两条线哪一条长
?
您把长
比较线得
得那条指给我瞧瞧。＂如答对
,
则把纸片上下倒置
,
重复提问、如仍答
长短
对
,
可再把纸片倒置过来再问一次。
如选几个四位数
:6
４
7
５、
82
１
9
、４
63
９等
,
然后对孩子说
:
＂您先听
能重复一个
重复四位
我 说一个数字
,
我说完了
,
您照着我说得说给我听。
数字”
6475
＂要读
数字就算通
数字
成＂６－
4-7-5
”
,
中间间隔一秒
,
其她数字读法相同。
说出常见
依次问剪刀、书、铅笔、杯子、表等物各自得名称
:
“
这就是什 么
?
能答对３件
物品得名
每种物品只问一遍。
称
就算通过。
过
才算通过、
3
次全答对
就算通过
不就是
XXX?
如回答”
不就是
”
再问
:
”
那么您叫什么名字？
”< br>
就算通过
只要能说对
4
岁－
—
四岁儿童智力测试题
1、羊、鸡各有几条腿？吃什么？在哪里住？为什么饲养它们？共有
12
问
,
每答对
1
问得
1
分。以１０分为合格。
2
、认 识
6
种硬币
,
会用
1
角与
5
角凑成
1
元
,
共有
8
问
,
每答对
1
问 得
1
分、以
5
分为合格、
3
、背数到几？
(
每数
30
记１分
)
点数到几
?(
每数
20
记
1
分
)
、二项相加
,
以
5
分为合格。
4
、倒数数
(
每数
10
－
—
1
记
1
分
),
倒数
(2
位
3分
,
３位４分
,4
位
5
分
)
。共计１
0
分为合格。
5
、口答
:(1)
您有几只手,
几根手指？
(2)3
块糖加上
2
块糖共有几块糖？
(
３
)
两个香蕉吃掉两个
还有几个
?(4)
用五角硬币买3
角得糖果应找多少？
(5)
６个橘子分给
3
个小朋友
,
每人有几个？
(6)
４个人吃饭要拿几根筷子？每答对
1
题得２分 。以
10
分为合格。
６、
用方形与三角形画房子
,
方形与圆形画汽车
,
用其她形状自由作画每种
3
分
,
自由 画每种东
西得
2
分
,
模仿画每种东西得１分。以
5
分为合格。
7
、模仿用
1
０块积木组楼梯
,
或< br>15
块搭
5
级楼梯。一次搭
5
级
(12
分< br>),
搭
4
级
(
１
0
分
)
。 两次