第二次世界大战优秀教案

绝世美人儿
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2021年01月28日 08:25
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2021年1月28日发(作者:压根拼音)
第二次世界大战


【教学目标】

1
.了解德军 突袭波兰、德军进攻苏联、莫斯科保卫战、珍珠港事件、第二次世界大战的
全面爆发和扩大等知识;通过本节内容的教学,
使学生了解反法西斯联盟的建立,
是反法西斯
取得胜利的重 要保证。掌握雅尔塔会议,欧洲第二战场的开辟,诺曼底登陆。第二次世界大战
的结束、第二次世界大战 的后果与影响。

2
.培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义观点全面、客观分析历 史事件的能力;合作
交流、探索新知的能力;利用历史资料,搜集整理信息的能力。通过学生参与讲述战 役,培养
学生的表达能力;
通过分析第二次世界大战战场形势的变化,
提高学生综合、
深入分析问题及
归纳、概括历史问题的能力。

3
.通过学习,使学 生认识:正是因为各国共同协作、相互联系,世界反法西斯战争才了
取得重大胜利。
从而帮助学 生形成正确的国际意识和团结合作的精神,
树立和平发展的全球意
识。

【教学重点】

1
.二战全面爆发的标志、莫斯科保卫战、珍珠港事件。

2
.雅尔塔会议,斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利的根本原因

【教学难点】

1
.第二次世界大战初期形式的复杂性。

2
.第二次世界大战的影响。

【教学过程】

一、导入新课:

播放:
《安倍参拜靖国神社》新闻视频

教师:
日本首相安倍晋三参拜靖国神社,
引起了周边很多国家的不满和愤怒。
靖国神社 是
什么地方?为什么会引起很多国家的愤怒和不满呢?

学生:讨论,交流。

(设计意图:
利用新闻导入,
对于这个新闻一直是很多人注意的事情,
作为学 生情绪可能
更好调动,从而引起学生对本课学习的积极性。




1
/
7


二、讲授新课

(一)战争的爆发与逐步扩大

1
.二战的全面爆发

播放:视频《二战的爆发》

教师:二战爆发的时间和标志分别是什么?
< br>学生:在亚洲,
1931
年日本制造“九一八事变”
,发动了侵华战争,拉开了 世界反法西斯
战争的序幕。在欧洲,
1939

9

1日,德军以“闪击战”突袭波兰,英、法被迫于
9

3
日对德宣战,第二 次世界大战全面爆发。

教师:
1939

9

1
日德国突袭波兰,德军进攻波兰,华沙陷落。此时的西线,英法的
优势兵力隐藏在坚固的工事中 ,却按兵不动,坐视波兰亡国。

展示:
《第二次世界大战初期德、意在欧洲的扩张形势图》

教师:二战初期 ,纳粹德国军事家打造的闪击战,攻势凌厉,
27
天内征服了波兰,
4
小时< br>征服丹麦,
23
天内征服挪威,
5
天内征服荷兰,
18
天内征服比利时,就连号称“欧洲最强陆
军”的法国也在
39
天内被征服。
30
多万的英法联军被迫在敦刻尔克进行大撤退。看看下面这
个法国人悔恨与无奈的表情,猜猜 看,他可能悔恨什么呢?

展示:


学生:悔恨不该实行绥靖政策,不该纵容法西斯的侵略。

教师:西方大国推行纵容政 策自食其果,导致了法国的灭亡。法国投降后,德国于
1940
年秋准备大举进攻英国,
为取得制空权,
德军对英国实施猛烈空袭。
这场战争在历史上被称为
“不列颠之战” 。英国与法国的结果相同吗?

展示:

我们的目的是什么?我可以用一个词 来答复:
胜利——不惜一切代价去争取胜利,
无论多
么恐怖也要争取胜利;无论道路多 么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利,就不能生
存。

——
1940

5
月丘吉尔在英国下院的演说

教 师:面对气势汹汹的纳粹,从伦敦的重重迷雾中传来了新首相丘吉尔斩钉截铁的回答:
“我们决不投降!

英国军民在新任首相丘吉尔的带领下,
顽强抗拒,
粉碎了德国的侵略计划。


2
/
7


2
.德国突袭苏联:二战进一步扩大

教师:
1941
年< br>6

22
日,德国掉头向东,进攻苏联。德军在战争初期节节胜利,很快就推进到苏联腹地,并调集精锐部队围攻苏联首都莫斯科。

展示:

“红 军、海军、和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保
卫城镇和村庄。

——
1941
年斯大林

教师:莫斯科军民在斯大林的亲自指挥下,展开了莫斯科保卫战。

展示:


1942

1
月中旬,苏军歼灭了
50
万德军, 击毁了
1500
辆坦克,把德军击退
150

300
千米。 德军“天下无敌”的神话破产了,这场战役是德军在二战中遭到的第一次重大失败,标
志着德军闪电战的 破产。使苏联人民和全世界热爱和平的人民受到了极大的鼓舞。

——
《莫斯科保卫战》

教师:在苏军的顽强抵抗下,取得了莫斯科保卫战的 胜利。从此,德军再也无力发动全线
进攻,
这是德国法西斯军队在二战中的第一次惨败。
莫斯科保卫战的胜利粉碎了
“德军不可战
胜”
的神话,
坚定了苏联人民和世 界人民战胜法西斯侵略者的信心,
促进了国际反法西斯联盟
的形成。

3
.日本偷袭珍珠港:二战达到最大规模

教师:
正当欧洲战火熊熊 之际,
扩张成性的日本也在磨刀霍霍。
日本企图在亚太地区建立
起它梦寐以求的“大东 亚共荣圈”
。美国太平洋舰队被认为是日本南进的重要威胁,于是日本
发动了突然袭击。

展示:

昨天,
1941

12

7
日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国主义
海军部队突然和蓄谋的进攻。

合众国当时同该国处于和平状态,
而且,
根据日本的请求,
当时仍 同该国政府和该国天皇
进行着对话……

——
1941

1 2
月美国总统富兰克林·罗斯福在国会的演讲

教师:
“这个遗臭万年的日子”发生了什么事情?美国随后采取了什么对策?

学生:日军偷袭太平洋美军基地珍珠港;美国对日宣战。

展示:
《日军空袭后的珍珠港》图

教师:日本对珍珠港的突袭以损失飞机< br>29
架、特种潜水艇
5
艘的微小代价,炸沉炸伤美

3
/
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