一些放 在班级角呢？这样可以为班级增添一丝美丽。

说干就干，

张明< /p>

采了一些，

但是他把丁香树弄得奄奄一息，

地上散落着许多白色地花

瓣。

这时 ，

雷厉风行地班长—王寒冰看见了，

班长吼道：

“不许摘花！

”

张明一惊，急忙收回手来。班长的怒气 仍未平息，继续责怪他：“破

坏花草树木是违反校规的！

何况同 学们都这么喜欢丁香花，

你为什么

要破坏呢？“可此时的张明也 觉得很委屈，”我为了班级的美丽而摘

花，你为什么说这是破坏呢？“就这样，一个由丁 香花引来的小争执

就迅速演化成了一个大矛盾，两人开始激烈地争吵起来。

这时，

路过地年轻班主任—李军老师闻声而来了，

他先阻止了两

人地争吵，

然后询问了事 情地起因，

得知张明地想法与班长反对地原

因后，他思索了一会 儿后对张明说：“我表扬你为班级做贡献地精神，

但是你不应该破坏校园环境。“张明点 了点头，片刻，老师又对班长

说：”你阻止同学破坏校园环境是正确的，但是你应该先了 解张明同

学的想法，而非直接批评，并且你在批评他人时语气应该诚恳，做到

微 笑道：”有句俗话说的好‘美不一定要去占有’，为班级做贡献不一定

非要摘花，你为何 不为班级角剪一些新奇的图案呢？“张明自言自语

道：”是个好办法，我马上开工。“老 师笑了，对张明说：”谢谢你，张

明同学。“老师看了一下表：”要上课了你们快回班吧 ！“”好！“张明与

班长异口同声道。

上课铃响了，学校安静了，张明与班长的心也平静了许多。

校园的风波

空气十分清新，

天空十分明朗，

张明走在上学的路上。

到了校园，

张明看到 一朵他从未见过的花。于是他便走了上去，想摸一摸，但是

又怕被环保主任李主任看见。 出于对这朵花的好奇，最后，他还是摸

了，

并闻了闻这朵花的香 气。

他心里想：

“要不我把这朵花摘下来吧？

< br>反正也没有人看见，”想完，便立刻动起手来。不巧的是，张明班的

班长王飞走了 过来。

张明看到了，

他心里清楚地知道班长是个做事情

雷厉风行的人。

班长问张明：“你在这干什么呢？”

“我……我在闻……花香呢。”张明略显心虚的说。

班长知道张明在干什么，于是班长便开启了训斥模式：“保护环

境人人有 责……”话音未落，他们班的班主任白小宁老师来了，白老

师看班长这么训斥张明，心里 很不是滋味，于是便开导起他们俩。

“王飞，保护环境是很重 要，但是你也不应该这么训斥张明吧！”

白老师说。

“我知道了，

”王飞脸红着点点头并转向张明说，

“我不应该那样训

斥你，张明，对不起。”

“张明你也不该破坏环境！”白老师严肃地说。

“老师，我知道错了。”张明坚定的说，“我以后保证不会再破坏环

境了。”

月光下的村庄

一轮明月挂在天空，柔 和的月光洒向这宁静的村子。忽然，村子

里传来铁蛋的笑声，原来是铁蛋的表哥大老远的 跑来了。

这时，铁蛋和表哥在院子里一边啃西瓜，一边在谈论 着，这时，

铁蛋的爷爷出来了

:

“你们 俩在说什么悄悄话？早点儿睡。

”说罢，

爷爷

< br>便回屋了。

铁蛋和表哥吃完西瓜，抹抹嘴，把瓜皮一扔 。这时候悄悄从屋子

里拿出一根竹竿并对表哥说

:

“表哥，你好不容易出来了，和我去捡鸭

蛋吧。”听爷爷说，奶奶这几天身体 不好，捡几个鸭蛋给奶奶补补身

子。

表哥立即同意了，

只见铁蛋娴熟地攀登墙壁，

双手在上面一用力，

就上去了。他蹲着身子，在田野上眺望了一会儿

:

“没人，快上 来吧！”

说着，放下竹竿，让表哥爬上来。“咱们去芦苇塘，那儿鸭蛋多。”

兄弟俩一起跳下墙来，

马上奔向田野，

像两只豹子快速地穿过麦

地，麦地都被撞得二丈摸不着头脑了。到达芦苇 塘，铁蛋用竹竿小心

翼翼地探路，生怕一下踩扁了鸭蛋，表哥向前探着身子，仔细地搜索

着地面。终于，经过兄弟俩的不懈努力，找到了几颗胖胖的鸭蛋。表

哥立即用芦苇编了一个草篮，

把鸭蛋放入篮內，

兄弟俩最后 一共找到

了十几枚鸭蛋，心里美滋滋的，这够奶奶吃上半个月了。就这样，他