上海2018年静安高三语文一模试卷及答案
-
静安区
2017
学年第一学期教学质量检测
p>
高三语文试卷
2018.01
考生注意:
1
.本场考试时间
150
分钟,满分
1
50
分。
2
.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作
答
一律不得分。
3
.用
2B
铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一
积累应用
10
分
1<
/p>
.按要求填空。
(
5
分)
(1)
忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。
,失向来之烟霞。
(李白《
》
)
(2)
,望故乡渺邈,归思难收。
(
柳永《八声甘州》
)
(3)
西汉时的冯唐出仕时已年过古稀,
< br>后世遂常用冯唐来形容“有志难伸”,
如:
左思
《咏
史》
“冯公岂不伟,白首不见招”
;王勃《滕王阁序》
“冯唐易老,李广难封”
;
苏轼《江城
子·密州出猎》
“
,
”等。
2
.
按要求选择。
(
5
分)
(
1
)
在国外访学的赵教授想用古诗表达对妻子的思念,
以下诗句最合适的一项是
(
)
。
(
2
分)
A
.
遥怜小儿女,未解忆长安。
(
杜甫《月夜》
)
B
.
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(
李商隐《夜雨寄北》
)
C
.
春风无限潇湘意,
欲采
蘋
花不自由。
(
柳宗元
《酬曹侍御过象县见寄》
p>
)
D
.
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。
(苏轼《江城子〃记梦》
)
(2)
填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是
(
)
。
(
3
分)
从‚文明社会‛的‚文化‛观念来看,我们可以把《边城》中的翠翠看成是无知无识、心
智未开的‚自然人‛
:她见了有‚机心‛的外人,不是常常要逃入深山吗?
。
A
.
可是,如果知识和心智发展出的只是“机心”
p>
,那就是“文化”走向狭隘的标志了。
B
.
因此,知识和心智如果发展出的只是“机心”
,
“文化”就可能走向了狭隘的境地。
C
.
因此,如果知识和心智发展出的只有“机心”<
/p>
,那就是“文化”走向狭隘的标志了。
D
.
可是,知识和心智如果发展出的只有“机心”
,那就说明“文化”走向了狭隘境地。
第
1
页
共
11
页
二
阅读
70
分
(一
)阅读下文,完成第
3
—
7
题。
(
16
分)
文化的融合将日益重要
①城市发展一方面需要移民,
但是移民的确会带来很多相应的问题。
移民带来互补性和多
样性,
这对经济社会发展是好事,
尤其是文化领域,
文化和民族多样性有益于产生重大的思想。<
/p>
特大城市的真正挑战在于,
不同的人,
习
惯、
文化、
宗教都不一样,
如果移民的
融合做得不好,
多样性就可能转化为冲突。
如果移民是经济社会
发展所必需的,
那么,
促进移民在人口流入地
< br>的融合就是必需的。
未来,
在公共服务逐步削弱直至消除
户籍歧视之后,
文化融合将变得越来
越重要。
< br>对于一个长期以来缺乏劳动力自由流动,
且地域文化非常强的大国来说,
社会心理上
的排外将是一个值得引起重视的问题。
那么,
中国各地是不是存在社会心理意义上的排外现象
呢?我
们不妨从方言的角度来管窥一下文化融合的问题。
②方言能力
对人的影响是农业社会快速现代化进程中的困惑。
在农业社会,
人们可能世世
代代居住在一个小地方,
不同地方的人交流甚少。
在现代社会,
工业和服务业取代农业成为经
济支柱后,
人和土地的关系日益松散,
大规模、
长距离的人口流动随之出现,
不同口音的人们
生活
在同一个城市早已成了一种普遍现象。
按理说,
汉语有统一的文
字,
而且普通话已经成了
绝大多数中国人通用的交流语言,
p>
这时,
一个外来移民不会本地方言,
不应该
成为影响工作和
收入的问题。可是,如果在某个城市中问周围的人:
‚你觉得说本地方言有用吗?‛恐怕不少
人都会毫不犹豫地回答:
< br>‚有用。
‛
③人口大量流动的
现代中国,
会说本地方言真的重要吗?最近,
我们做了一项有关
方言的
研究。
这项研究发现,
在一个城
市中,
相对于来自同样方言区的外来人口,
那些来自不同方言<
/p>
区的外来人口更难进入本地收入更高的行业和职业,特别是需要更高语言交流能力的服务业
。
而且,
这种效应主要出现在与普通话差别比较大的几个方言区
,
包括吴语区、
粤语区和闽语区。
<
/p>
④本地方言能力是否能够提高劳动者的收入呢?如果答案是肯定的,
那么这是因为方言能
力的确增强了经济信息的交流,
还是因为
方言成了一种有关身份的信号呢?由于普通话是绝大
多数人共同使用的交流语言,
因此,
本地方言主要起的不是交流经济信息的功能。
< br>即使一部分
本地居民不会说普通话,只要外来居民能够听得懂本地方言,就不影响
信息交流。
⑤于是,
我们的研究团队
专门做了一项针对
‚上海话的回报‛
的案例研究。
数据分析的结
果显示,
谙熟上海话的确是有回报的。
掌握上海话可以提高外来人口进入销售行业的概率。
会
说上海话显著提高了他们在建筑业、
制造业和销售业的小时收入。
无论是在建筑业和制造业中
第
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页
做老板,
还是在销售业中工作,
都更需要与人打交道,
说上海话的能力产
生的作用是显露劳动
者的身份,显得在身份和文化上与本地居民更相似,从而提高本地居
民的信任感。
⑥在上海这样的移民城市,
移民融入得越好,
本地方言的能力越不应该成为人们身份的符
号和相互信任的障碍。
对比一下其他的国际大都市,
就知道中
国的特大城市还有多远的路要走。
截至
2008
年,
36%
的纽约人是在美国之外出生的,
48%
的纽约人在家里使用除了英语以外的其
他语
言。
另外,
2011
年在伦敦的常住人
口中,
出生在英国以外的居民占
37%
,
外籍居民占
24%
。
而在伦敦的常住人口中,白种英国人比例从
2001
年
的
58%
减少到
45%
,不到一半。
⑦我们的研究从方言入手,
特别是以上海作为案例,
角度虽小,
却想由此引出
关于大国大
城的文化融合这一大问题。
随着中国的经济规模逐步
成为全球第一,
中国的一线城市都将成为
‚全球城市‛
。
。
‚全球城市‛
的定位决定了中国一线城市的人口将由本
地人、
中国其他地方的新市民和全球优秀人才共同构成,
而这样的城市文化也必须由传统的本
地文化、中国其他地方的文化、国际上所
有国家的优秀文化共同构成。
⑧移民带来互补性和和多样性,
这对经济社会发展是好事,
尤其是文化和科技领域,
文化
和民族多样性有益于产生重大的思想。特大城市的真正挑战在于,如果
移民的融合做得不好,
多样性就可能转化为冲突。
(选自陆铭《大国大城:当代中国的统一、发展与平衡》
,上海人民出版社
2016
年版,有
删改)
3
.作者在第①段是怎
样逐层推进提出“文化融合”这一论题的?
(
4
分)
4
.第②段作者认为外
来移民不熟悉本地方言不应影响工作和收入;可是不少人认为“说
本地方言有用”
,从上下文看,该现象揭示了
p>
这一现状。
(
2
分
)
5
.对第③段
解说
和
推断
不正确的一项是(
p>
)
(
3
分)
A
.
本段段首以问句开始,下文对此做了明确回答:会说本地方言的确重要。
B
.
非吴语
方言区和吴语方言区的人到上海郊区农业找工作,难度差别不大。
C
.
北方方言区的人在北京找收入高且注重语言能力的工作
,比在上海容易。
D
.
方言对职业的影响主要集中于收入更高的行业,对低收入行业没有影响。
<
/p>
6.
第④
-
⑥段
写“上海话的回报”案例研究情况,联系前后文,
分析
作者引用
该研究结果
的作用。
(
4
分)
7
.
根据前后文,在第⑦段横线上,
补写
出恰当的内容。<
/p>
(
3
分)
第
3
页
共
11
页
(
二)阅读下文,完成第
8-11
题。
(
15
分)
神奇感
[
英
]
毛姆
①一整天我都在沿江而下。
张骞曾追溯过这条河的源头,
他行驶无数日之后,
才到达一个
城镇:
他看见那儿有一个年轻女子在织布,
一个青年正牵着一头牛到河边饮水
。
他问这是什么
地方,
少女将手中的织
梭朝他扔去,
叫他拿回去问星象家严君平,
便会明白到了何处。
他果然
这样做了,
君平立即认出那是织
女的织梭,
并进而声称,
他在张骞手接织梭那天的同一个时辰,
看见一颗星宿犯位,
闯进了织女星与牵牛星之间。
于是,
张骞才明白自己已经上溯到银河尽头
了。
p>
②自然,
我没有行驶那么远。
整整七天,
我雇的五个划桨手站在船舷边不停地划桨,
此刻
我的耳边还仿佛听见桨柄支在木桨架上发出的咯吱咯吱的单调声音,
船不时经过浅水河面,
擦
着河床的石头轧轧作响,
船身也在晃动。
这时两三个桨手把毛蓝裤管直卷到膝盖,
从船舷翻身
下水,吆喝着把平底船掀过浅滩。有时我们驶到激流要津,
这虽然比不上长江里的惊涛骇浪,
但河水湍急,
需要召唤纤夫来
拖这帆船。
我们一齐下船,
帆船在叫喊震天的号子声中突破激流
,
又进入风平浪静的河面。
③现在夜
深人静,我雇的船夫一齐挤在我们黄昏停泊后才收拾出来的前舱里,呼呼沉睡。
竹席搭在
三根木拱上便构成了我一周来的起居室和卧室。一端用假型板封住,木板草草拼上,
板间
漏出大条大条的缝隙,
吹进嗖嗖的寒风。
另一端是船夫住的地方
,
这些健壮的粗汉,
白天
划桨不停,<
/p>
晚上呼呼大睡,
掌舵人也在其中,
他从早
到晚站在一条当作舵的长桨旁边,
穿一件
褴褛的蓝布长衫,
p>
套上一件褪色的灰布棉衣,
头上缠一条黑布帕。
除了床,
我的舱室内无一物,
一只像是盛汤用的浅钵里燃着
木炭,
因为天很冷;
一只装着我的衣物的箱子当了我的桌子,<
/p>
一
盏马灯悬在拱木上,
随着水的晃动轻轻
摇曳。
船舱顶篷很低,
连我这样个头不高的人都只能勉
强直起身。
(
我以培根的话自慰,
高人同高屋一样,
顶头常遭殃。
)
< br>沉睡的人中有一个开始更加
大声地打鼾,大概是吵醒了旁人。我听见说话的声音,
但很快又归于安静,打鼾的也停了,我
周围又陷入一片寂静。
④这时我突然感到,
我一向追求的神奇气氛就在面前,
几乎逼近我的身躯。
这是我从来没
有过的体验,
像是艺术给人的特殊魅力,但这种离奇的感觉只可意会完全没法言传。
⑤我一生中常常遇到离奇的情境;
但只在回顾之际,
将
它们与我认为的神奇事物相比,
才
会显得不同寻常。当我和一位
倾国倾城的女演员跳过舞,或穿过了挤满伦敦名流的大厅之后,
我才会意识到那也许是了
不起的经历。
在战斗中,
当我不处于巨大的危险,
我可以津津有味地
观察周围的事态。
我曾在月光皎洁
的夜晚,
向太平洋上的珊瑚岛驶去,
那景色的美妙使我心旷
p>
神怡,
但只有到后来,
喜悦之情才会同神奇
之感携起手来。
真正使我感到神奇的境遇,
别人会
认为没有多少神奇可言。我记得那是一天晚上,我在法国布列塔尼海边的一间茅屋里打纸牌,
第
4
页
共
11
页
隔
壁房里一个老渔夫奄奄待毙,
女主人说他会随着潮退而断气。
屋
外是暴风雨,
狂风扑打着窗
户,
这位在
海上饱经风霜的老斗士的最后时刻似乎与此番情景相宜。
巨浪冲向岩石,
撞击出雷
鸣般的轰响。我忽然感到一阵狂喜,明白那便是神奇感。
⑥而现在,
同样的狂喜攫住了我,
神奇感又一次活灵活现地出现在我眼前。
来得如此突然,
真叫我迷惑不解。
我不知道它是从马灯投在竹顶篷上的阴影里爬出来的呢,
或是从船舱敞口可
以瞥见的河面上飘过来的
?
p>
我好奇地走到船尾,想弄明白这不可言喻的欢乐是什么造成的。沿
岸
停泊着六七条木船,
桅杆高耸,
表明它们是上水船。
每条船里都静悄悄的。
船夫已入睡很久
了。夜并不
漆黑,尽管天上有云,却是满月之夜,只不过罩上朦胧月色的河面显得有些阴森。
对岸的
迷雾模糊了岸上的树木。
这的确是一幅令人销魂的夜色,
但并没
有什么值得惊奇的,
也
不存在我所探索的东西。
我折身回舱。
等我直入竹篷舱内,
造成那一切显得非凡
离奇的魅力消
失了。唉,我太痴,为了探索蝴蝶的美的所在,竟然将其撕成了碎片。不过
,我仍然感到我的
船舱,盛炭火的浅钵,那盏马灯,甚至包括我的行军床,都还残留着一
丝儿欢愉。我不可能以
完全不同的眼光看待它们了,因为我曾在一瞬之间体验到它们的神
奇。
8
.
有
人认为第①段与后文关系不大,有人认为这正是一个西方作家在叙述中国见闻时独
特的视
角。你认为第①段在文中有何
作用
?
(
3
分)
9<
/p>
.
分析
本文的结构思路。
(
4
分)
< br>10
.
第⑤段写老渔夫去世时作者感到一种狂喜,
推断
作者产生这种情感的原因。
(
4
分)
11
.
结合第⑥段画线句,
评析
本文表现的“神奇感”。
(
4
分)<
/p>
(三)阅读下面的诗歌,完成第
p>
12-14
题。
(
8
分)
①
呈赵晋臣敷文
[
宋
]
p>
辛弃疾
老子平生,原自有、金盘华屋。还
又要、万间寒士,眼前突兀。
一舸归来轻叶,两翁
相
..
对清如鹄。道如今、吾亦爱吾庐
,多松菊。<
/p>
..
人道是,荒年谷。还又似,丰年玉
。
甚等闲?却为鲈鱼
归速。野鹤溪边留杖屦,行人墙
..
外听丝竹。问近来、风月
几篇诗,三千轴。<
/p>
..
[
注<
/p>
]
①赵晋臣:作者好友,曾在敷文阁任职。②“金盘华屋”言其富
贵。
“万间”
“突兀”语
出杜甫诗:<
/p>
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死
亦足。
”
③荒年谷:
比
喻乱世中的人才。
丰年玉:
比喻太平盛世的治国人才。
出自
《世说新语》
。
12
.这首词的词牌是
(
)
。
p>
(
1
分)
A
.水龙吟
B
.雨霖铃
C
.水调歌头
D
.满江红
13
.辛弃疾喜欢化用他人诗句,下列对于加点词涉及的诗句
解
说
不正确的一项是
( )
。
(
2
分)
A
.
“两翁”句出自苏轼《别子由三首兼别迟》
p>
:
“遥想茅轩照水开,两翁相对清如鹄。
”
B
.
“吾庐
”句语出陶渊明《读山海经〃其一》
:“众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。”
< br>
C
.
“鲈鱼”语出柳永《登建康赏心亭》
:
“休说鲈鱼堪脍,尽西
风,季鹰归未?”
D
.
“风月”句化用欧阳修《赠王介甫》
:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。
”
14
.
本
词下阕是怎样称颂赵晋臣的?请结合具体内容
赏析
。
(
5
分)
第
5
页
共
11
页
③
②