五年级数学下册 《分数的意义和性质》测试卷(无答案) 人教新课标版

温柔似野鬼°
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2021年02月23日 15:16
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2021年2月23日发(作者:初五)



(人教新课标)五年级数学下册《分数的意义和性质》测试卷



班级


_


_


_< /p>


_


_


_


_


姓名


_


_


_


_


_


_


_


分数


_


_


_


_


_


_


_



一、填空。



17


1.


是一个(



)分数,它的分数单位是(


)


,它有(



)个这样的分数单位, 把它化成


7


带分数是(






2


2.


7


的分子增加


4


,要使分数的大小不变,分母应增加


( )




3.


在括号里填上合适的分数。



800


千克=


(


)吨


25


厘米=


(


)米



1400


米=


(


)千米


45


分=


(


)小时



7


平方米


50


平方分米


=




)平方米



4.



7



11



4


按照从大到小的顺序排列起来。

< p>


10


15


15



3


5



5.



5


a< /p>


这个分数中,



a





时,


分数值是


1




a



< br>




时,


分数值是


5,



a



( )


1


,


这个分数的分数单位是


5




a


6.


要使


a


7


是假分数,


8


是真分数,


a


应是


( )





二、选择。


(把正确答案的序号填在 括号里)



1.18


的倍数有(



)个。



A . 4 B . 6 C


.无数



2.


已知


A



B



C < /p>


是大于


0


的自然数,

A


,那么


A


B

< p>
C





C




A . < B . > C



=


3


3< /p>


3.


把一根绳子剪成两段,第一段长


5< /p>


米,


,第二段占全长的


5


,两段相比较(






A.


第一段长


B.


第二段长


C


.一样长


D.


无法比较




三、把下面的分数化成小数,除不尽的保留两位小数。



9


3


100



4



用心




爱心




专心



1



7


3


11



20





2


7


7



8



四、将下面各组分数通分。



4


5


18


12


9



6



42



14




6


5


11< /p>


4



24



36



7



13





五、实际应用。



1.


五(


2


)班有学生


45


人,其中男生


21


人,男生占全班人 数的几分之几?女生占全班人数的几分


之几?男生人数是女生人数的几分之几?女生人数 是男生人数的几分之几?






2.


一批货物共有


600


吨,已经运走了


250


吨。





1


)运走的货物占这批货物的几分之几?






2


)剩下的货物占这批货物的几分之几?







3.


小华和小明看同一本书,小华需


30


天看完,小明需


25


天看完,两人各看了


5


天,他们各看了


这本书的几分之几?







用心




爱心




专心



2

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