最新5-6岁幼儿益智游戏大全

温柔似野鬼°
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2021年02月23日 16:59
最佳经验
本文由作者推荐

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2021年2月23日发(作者:宫锁心玉凝香格格)





【篇一】


5-6


岁幼儿益智游戏大全






1


、雨中即景






在做这 个活动之前,


家长可用一个浅一点的盘子放在窗外盛雨水,


然后 问孩


子:这些雨点会落在什么地方呢


?


孩子会感到这个问题太简单了。会指着被雨水


淋到的所有地方娓娓道来:“草地、房屋、 地面……”然后,把话题转向盛雨水


的盘子:“为什么盘子里会积起雨水?”“为什么草 地上,房屋上积不起雨水


?


这些雨水又流向了哪里?”把孩子的 思维从认识事物的表层推向对事物深层认识


的思考。






2


、翻翻瓶盖






找一堆 大大小小的塑料瓶盖,


盖内贴上小图案


(


吃的、


用的、


小动物都可以


)



图案向下,妈妈和宝宝轮流翻,然后说出自己翻到的是什么。全翻出 来后,由妈


妈提议,如:“吃的东西”,宝宝就把所有有食物图案的瓶盖找出来。妈妈可 以


帮助宝宝一起找。






3


、我要回家






准备一 些三角形和方形卡片,两只盒子


(


分别贴上三角形和方形,作为 图形


宝宝的家


)


。妈妈可以这样说:“ 图形宝宝出来玩,找不到自己的家了,宝宝来


帮个忙,


送它们回 家吧。


”如果宝宝玩得高兴,


还可以让宝宝用卡片拼几种简单< /p>


的图案。






4


、小小音乐会






搬出小 鼓、小铃、小喇叭……等玩具小乐器,来敲敲打打,听听发出的不同


声音


(


让宝宝找找看,


家里还有什么东西可以做乐器


)



然后,


妈妈背对 着宝宝敲


打乐器,


让宝宝辨别声音,


说 出妈妈正在敲打的是哪个乐器。


妈妈还可以敲打出


不同的节奏, 让宝宝模仿其节奏。






5


、手帕的故事






准备好 花花绿绿的儿童手帕,


妈妈说一个手帕上的故事,


请宝宝把它找 出来。


挑几块画面有情节的,


贴在硬纸板上,

< br>制成二三页的手帕书。


妈妈和宝宝一起看


着手帕书讲故事 。





< /p>


【篇二】


5-6


岁幼儿益智游戏大全






1


、分类






提供孩子一些具有共同特征的不同 类物品,


例如小汽车、


汤匙、


钥匙、< /p>


铁币、


回纹针……等,


让孩子发觉其共同 特征来加以分类,


并鼓励其重复分类。


也可以

< br>



提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词… …等材料,让孩子能依其特


性分类。






2


、快速记忆






选择一 些内容精致准确,


没有复杂背景,


主体清晰突出的图片,


在孩子眼前


25~30


厘米处很快晃过,并告 知图片名称。在


3~5


秒钟内将


10< /p>


张图片晃完,越


快越好。每天


3


次,连续


3~5


天,然后更新图片,每天大约< /p>


10


张。原则上不要


勉强孩子,不想看时 立即收起。






3


、捉虫子






在墙上 贴一些小虫贴纸,


高度是孩子踮脚伸手能拿到的位置,


有的可以 高一


些、告诉孩子这些都是害虫,孩子今天要把它们全部捉下来,扔进垃圾筐里。让


孩子踮脚伸手去抠贴纸。


如果高的地方抠不到,

让孩子想办法。


当孩子用凳子垫


高时要注意安全。


捉害虫锻炼孩子踮脚尖,


锻炼孩子手指尖的力量,


也让孩子动


脑子向办法完成工作。






4


、认识量






用图片


(


大小、多少、高矮、轻重


)


让孩子认知 ,再选择一些实物,让孩子体


会:大球、小球、大杯子、小杯子、大椅子、小椅子。碗里 装很多的豆子,少的


豆子。筐里装很多的小球,很少的小球。让孩子站在凳子上,再站在 桌子上爸妈


比一比。用篮子提石头,提海绵。用小桶装满水,装一半水让孩子提,哪个重 ,


哪个轻。各种方法让孩子初步认知量的概念


(


可在日常生活中多次进行


)







5


、钻纸箱






只要准备几个大的纸箱,


并在周围分别掏出四个大小不同形状的洞,


洞的大


小能容纳孩子身体通过为宜。


父母可在对面洞口呼唤,


吸引< /p>


1


岁内的宝宝,


爬过

各个纸箱的洞。对于


2


岁以内的宝宝,不妨多做几个纸箱, 串连在一起,布置成


可以随时调整变化的立体迷宫,


让宝宝在洞 里探险寻宝。



3


岁以上的孩子,



以将几个纸箱分开一定距离,


摆放在不同 部位,


要求孩子横着、


倒着或手脚同向,


匍匐爬行等方式,并用手、后背运输物品到不同纸箱里。






6


、猜谜






猜谜对孩子不但有兴趣,


而且也能激发其推理及想像力,


我们可以用“千根


线、


万根线,


掉到水里就不见”猜“雨”这种方式。


也可以用孩子喜欢的东西给


一些线索,


让孩子提 出题目、


推想答案。


还可以用“比手划脚”的方式要孩子作


答。






【篇三】


5-6

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