古诗《春夜喜雨》
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古诗《春夜喜雨》
教学目标:
1
、充分利用图书室的学习资源,读背古诗《春夜喜雨》,发展
想象,感悟古诗之美。<
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2
、感悟诗句的意思,体会作者的思想
感情,并能展开想象,体
会诗的意境,感受春雨的美好,引导学生热爱大自然,热爱生活
。
3
、启迪灵性,相机发展语言,进
一步拓展阅读。
教学重点:
朗读课文,背诵课文。体会诗的意境,感受春雨的美好。
1.
作品说明,作者信息简介:
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杜甫,字子美,自号少陵野老。他的诗在艺术上以丰富多采
著称,时
而雄浑奔放,时而沉郁悲凉,或辞藻瑰丽,或平易质朴。他
擅长律诗,又是新乐府诗体的
开创者。他的诗声律和谐,选字精炼,
“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休”,正是他严
谨创作态度的真实
写照。在我国文学史上有“诗圣”之称。他的诗留存至今的有一千四<
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百余首。有《杜少陵集》。
2.
把握诗歌中意象的主要特点:
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(
1
)扣住诗题中的“雨”字
(
2
)把握诗歌前两联
写了“好雨”的具体表现: