幼儿园大班语言活动《一根刺的小刺猬》
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教学资料参考范本
幼儿园大班语言活动《一根刺的小刺猬》
撰写人:
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部
门:
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时
间:
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活动背景
:
现在的孩子大都是独生子女,他们在享受长辈们无穷无尽的疼爱
的时候,是否也懂得关心
、体贴长辈?
无意间,我在我园的哇哇故事馆里发现了这本新
书《一根刺的小
刺猬》,这是一个极具教育意义的温馨的故事。故事中的小刺猬用自
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己身上的刺去帮助别人,在他无助的时候,别人也对他伸出了援手。
我可以借助这个故事让孩子们理解人与人之间的互相付出、互相帮助、
互相关爱,懂得爱
和付出是相互的。
教学目标:
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1.
欣赏故事内容,理解在帮助别人的时候,自己也可能会陷入困<
/p>
境,但却不能失去信心。
2.
辩论大胆地在众人面前表达个人见解,培养幼儿的自信心。
教学重点:欣赏故事内容,理解在帮助别人的时候,自己也可能
会陷入困境
,但却不能失去信心。
教学难点:辩论大胆,能在众人面前表达自己的观点。
教学准备:自制
ppt,
故事录音
,
电脑。
教学课时:<
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1
课时。
教学过程:
一
.
出示小刺猬形象,激发幼儿兴趣。
这是谁?他到底是谁呢?让我们一起来听听故事吧。在听故事过
程中如果你有不明白的
地方请你记在心里,等故事讲完后我们一起来
解答。
(
他好奇怪哦,他的身上怎么只有一根刺呢?这究竟是怎么回事呢?
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让我们一起来听听故事《一根刺的小刺猬》
)
二
.
欣赏故事第一段,互
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